2021年秋八年级数学上册第13章轴对称13.1轴对称第1课时轴对称目标一轴对称的意义课件新版新人教版_第1页
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1、第十三章 轴对称131轴对称第1课时轴对称目标一轴对称的意义4提示：点击 进入习题答案显示671235CBBDBC8见习题见习题1【2020武汉】现实世界中，对称现象无处不在，中国的方块字中有些也具有对称性下列汉字是轴对称图形的是()C2【2020永州】永州市教育部门高度重视校园安全教育，要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育下列安全图标不是轴对称图形的是()D3【2020绵阳】下图是以正方形的边长为直径，在正方形内画半圆得到的图形，则此图形的对称轴有()A2条 B4条C6条 D8条B4如图，关于虚线成轴对称的有()个 A1 B2 C3 D4B5下列各组图形中，右边的图形与左边的图

2、形成轴对称的有()A1组 B2组C3组 D4组B6【中考广州】如图所示的五角星是轴对称图形，它的对称轴共有()A1条 B3条C5条 D无数条【点拨】五角星共有5条对称轴，如图所示【答案】 C7在学习“轴对称现象”内容时，邱老师让同学们寻找身边的轴对称图形，小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示)(1)小明的这些文具中，可以看成轴对称图形的是_(填字母代号)；B，C(2)请用这些文具中的两个拼成一个轴对称图案，画出草图(只需画出一种)解：答案不唯一，如图所示(任选一种)8认真观察图中的四个图中阴影部分构成的图案，其中每个小正方形的边长为1，回答下列问题：(1)请写出这四个图案都具有的两个特征特征1：_；特征2：_.都是轴对称图形面积都是4(合理即可)(2)请在图中设计一个你心中最美丽的图案，使它也具备你所

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