北方的民族汇聚

1、敕勒歌:敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 敕勒歌反映了鲜卑族的生活情景，从诗中大家能看出鲜卑是怎样的一个民族呢？第22课 北方的民族汇聚自主学习结合课本内容，回答下列问题：1、北魏是何时建立？何时完成统一的？2、孝文帝迁都洛阳的时间？3、孝文帝改革的原因及其内容各是什么？4、内迁的五胡包括哪几个少数民族？孝文帝(467-499年)，姓拓跋，名宏，献文帝之子，他是北魏杰出的君主。三岁时即被立为太子。五岁时，年仅十八岁的父皇献文帝就禅位给他，二十四岁时孝文帝开始亲理朝政 。西晋内迁各族分布图内迁的少数民族和汉族杂居在一起，会有矛盾吗？生产、生活方式的巨大差

2、异会导致民族矛盾尖锐。ABCDE在图中内填写西晋时期内迁各族的族名。氐匈奴羯羌鲜卑北魏政权的建立时间：386年建立者：拓跋珪都城：平城439年，统一黄河流域，结束了北方的分裂割据局面。平城洛阳洛阳龙门石窟返回迁都论战甲：平城草木丰盛，牛羊成群，气候虽说有点冷，而洛阳夏季酷热难耐，为什么要迁到洛阳去呢？乙：我是个大奴隶主，在平城有豪华的宅院，大量的地产，还有众多的奴隶，生活的很好，不能迁都。丙：我们平城周围多数是鲜卑人，而洛阳周围多数是汉人，语言不统一，多别扭。丁：平城是祖宗定下来的都城，已经近百年了，我们世世代代都住在这里，不能迁都。朕决定迁都洛阳，各位卿家有何看法？拟圣旨移风易俗请同学们小组

3、合作，替孝文帝拟定诏书，彻底移风易俗。迁都洛阳后，试想一下： 孝文帝带着鲜卑贵族走在洛阳的大街上，一眼就可以认出来，与汉人格格不入。 要真正走进汉人心里，向他们靠拢，融入他们，习俗方面要跟汉人一样。为此，孝文帝来个彻底地移风易俗，下令拟旨，进行改革。汉 化 政 策在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；鲜卑姓氏改为汉族姓氏，拓跋改为元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国， 提倡尊老、养老的风气。南朝官员陈庆之出使洛阳后，他所描述的情况：自晋宋以来，人们以为洛阳荒凉无比，那是认为长江以北都是夷狄的缘故。不久前我到洛阳，才知道穿着

4、华丽服装的大家世族，在中原也比比皆是。那里的人们识文知礼，物产丰富，生活宽裕，是我从前没有见到过也形容不出来的。通过这段话同学们发现北魏孝文帝改革有何作用？有力地促进了民族大融合，促进了北方经济的发展。烤肉涮羊肉胡椒大蒜葱今天的56个民族中已经没有鲜卑族了，因此有人认为“孝文帝的汉化政策导致了鲜卑族的消亡，因此孝文帝是历史的罪人” 你的看法呢？标 准： 一是否顺应历史发展趋势，促进历史前进；二是否有利于整个中华民族的进步。合作探究请回答：（1）这幅图是改革之前的孝文帝还是改革之后的孝文帝？你的依据是什么？ （2）这幅图体现魏主改革的什么内容？他进行改革的目的是什么？ （3）魏主改革的其他内容你还知道吗？请写出来。 （4）魏主的改革带来怎样的影响？ a.之后；b.服饰； a.穿汉服；b.加强对黄河流域的统治a.说汉语；b.用汉姓；c.与汉人通婚。促进民族融合，使中原文化得到丰富和发展。4下列不属孝文帝改革措施的是（ ） A学汉语 B与汉人通婚 C迁都洛阳 D改穿胡服 5下列说法不符合史实的是（ ） A孝文帝改革符合保守势力的