收集题库1.5力的相互作用

1、一选择题（共 14 小题）1（2013厦门），三号的着陆器携带月球车将在月球的虹湾地区实现为避免着陆器与月球猛烈碰撞，以下措施最合理的是（）2（2013贺州）下列关于力的说法，正确的是（）3（2012）以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是（）AB磁极间的作用力考点：力的作用效果；力的概念；力作用的相互性专题：运动和力分析：力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态不变的原因；相互接触的两个物体不一定产生力的作用，不接触的两个物体也可能产生力的作用解答：解：A、力不但能

2、改变物体的运动状态，也能改变物体的形状，该选项说法不正确；B、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，必定受到这个物体的反作用力，该选项说法正确；C、惯性是维持物体运动状态不变的原因，力是改变物体运动状态的原因，该选项说法不正确； D、两个物体不接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，该选项说法不正确故选 B点评：本题考查了力的概念、力的作用效果以及力的作用的相互性，属于力学基础知识的考查，相对比较简单A力只能改变物体的运动状态B物体间力的作用是相互的C力是维持物体运动的原因D两个物体只有互相接触才会产生力的作用考点：力作用的相互性专题：运动和力分析：根据物体间力的作用是

3、相互的结合选项得出最佳解答：解：AB选择松软的月球表面和着陆器底部垫有硬度小的材料，都可以起到缓冲的作用，一定程度的避免着陆器与月球猛烈碰撞，但不是最佳的方法，故 AB 不符合；C月球时向下喷气，会产生一个向下的作用力，根据力的作用是相互的可知，月球表面会给着陆器一个向上的作用力，向上的作用力降低了着陆器速度，达到的目的，故 C 符合；D月球表面是真空，降落伞的作用可以忽略，故 D 不符合故选 C点评：本题考查了力作用的相互性，要注意月球的表面是真空，题干要求的是最佳A选择松软的月球表面降落B着陆器底部垫有硬度小的材料C月球时向下喷气反推D月球时打开降落伞4（2011滨州）质量相等的甲、乙两同

4、学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用 60N 的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）5（2013），用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用考点：力的作用效果；力作用的相互性分析：物体间力的作用是相互的，甲对乙施加力的同时，甲也受到一个大小相同的，方向相反的一个力力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，物体速度变化和方向变化都属于运动状态的变化解答：解：A、甲用 60N 的力推乙，同时乙给甲一个 60N 的推力，方向相反不符合题意B、甲乙都受到一个 60N 的力，都会改变原来的状态，都会由变为运动不符合题意C、甲和

5、乙接触的瞬间甲和乙都受到 60N 的推力，当甲和乙分开时，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因不符合题意D、由于乙受到甲力的作用，改变原来的状态，由变为运动而后退符合题意故选 D点评：掌握物体间力的作用是相互的，掌握相互作用力的条件掌握力的作用效果A同时，乙对甲的推力小于 60NB甲不动，乙向后退C乙后退的过程中，始终受到 60N 推力的作用D乙由变为后退，说明力可以改变物体的运动状态考点：力作用的相互性；力的概念专题：图析法分析：物体间力的作用是相互的，分析各个选项中产生力的情形，是否需要接触，据此进行判断选择解答：解：地球对人的引力、磁极间的作用力、两带电气球间的斥力

6、，这三个力，不接触也能产生；支架对磁铁的支持力，是磁铁压支架，力的作用是相互的，支架给磁铁产生支持力，必须接触才能产生故选 C点评：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，知道引力、磁力的产生不需要力是本题的关键地球对人的引力C支架对磁铁的支持力D两带电气球间的作用力6（2003常德）关于力，下列说法正确的是（）7（2000青岛）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（）A划船时，船浆对水的力与水对浆的力B汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C地球对人的与人对地球的D在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力E提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力考点：力的概念；力的

7、作用效果；力作用的相互性专题：应用题分析：力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；力是改变物体运动状态的原因；物体的运动状态发生改变，则说明物体一定受到了力的作用；当两个力满足四个条件时，才是一对平衡力，即“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、在同一条直线上”解答：解：A、人推车向前运动，人对车有作用力，由于力的作用是相互的；故车对人也产生反作用力；故A 错误；B、力是物体对物体的作用；力产生时，一定同时存在施力物体和受力物体；故 B 正确；

8、C、没有力作用在物体上，物体的运动状态不会发生改变；因为力是改变物体运动状态的原因；故 C 错误；D、两个力的三要素完全相同，其中方向相同，不具备二力平衡的四个条件；故D 错误；故选 B点评：此题考查了力学的多个知识点，深入力的概念、力的作用特点、力和运动的关系、平衡力的条件，可解答此题A人推车向前运动，人对车有作用力，但车对人没有作用力B力产生时，一定同时存在施力物体和受力物体C没有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变D两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力考点：力作用的相互性专题：运动和力分析：力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一

9、个物体的反作用力；力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体是运动状态；由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的解答：解：用手指压圆珠笔芯使它弯曲，A、手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的此选项不符合题意；B、手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体对物体的作用此选项不符合题意；C、圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状此选项不符合题意；D、物体受到的重力的方向是竖直向下的，圆珠笔芯形状的变化与重力方向无关此选项符合题意故选 D点评：此题考查了力的概念、力的作用的相互性、力的作用效

10、果等知识，是力学的基本概念或规律，难度不大C力可以改变物体的形状D重力的方向竖直向下8下列说法不正确的是（）9人在平直马正行走时，使人前进的力的施力物体是（）考点：力作用的相互性；力的概念分析：人走路时向后蹬地面，由于力的作用是相互的，摩擦力使人前进解答：解：人走路时向后蹬地面，由于力的作用是相互的，地面给人一个向前的摩擦力故选 CA人B脚C地面D空气考点：力的概念；力的作用效果；力作用的相互性专题：运动和力分析：理解力的概念应把握两条：（1）力就是作用，力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；的作用效果的有：力的大小、方向、作用点；力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，

11、一个是施力物体，一个是受力物体解答：解：A、由力的概念知，力是物体对物体的作用，故A 正确；B、因为作用效果的是力的大小、方向、作用点，故 B 正确；C、例如在空中飞行的物体尽管没有和地球接触，仍受重力作用，故 C 错误；D、因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，物体间力的作用是相互的，所以受力物体同时也是施力物体，故 D 正确故选：C点评：此题考查了力的概念，为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫，也是后面学习受力分析的基础，应联系实际认真分析和A力是物体对物体的作用B力的大小、方向、作用点都能够的作用效果C只有相互接触的物体，才可

12、能有力的作用D受力物体同时也一定是施力物体考点：力作用的相互性专题：运动和力分析：物体间力的作用是相互的，这是发生力的作用时具有的特点；相互作用力的特点是：大小相等、方向相 反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上；相互作用力与平衡力的重要区别是作用的物体，平衡力是作用在同一个物体上解答：解：A、划船时，船桨对水的力与水对桨的力，分别作用在水和浆上，二力是一对相互作用力不符合题意； B、汽车行驶时，汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力，分别作用在地面和车轮上，二力是一对相互作用力不符合题意；C、地球对人的 与人对地球的 ，分别作用在人和地球上，二力是一对相互作用力不符合题意；D、 在桌面上

13、的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力，作用在同一个物体上，是一对平衡力符合题意；E、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力，分别作用在水桶和手上，二力是一对相互作用力不符合题意故选 D点评：平衡力和相互作用力的区别：平衡力的成立条件：同物、同线、等值、反向；相互作用力的成立条件：异物、同线、等值、反向；由此看来，两个力是否作用在同一物体上，是平衡力和相互作用力的最大区别10（2007梅州）关于力的知识，下列说法中错误的是（）11墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，将壁虎看作一个整体，根据力的相互作用原理，使壁虎向上爬行的力的施力物体是（）12熟透的苹果从树上落下来，下列说法中正确的是（）考点：力作用

14、的相互性分析：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的物体之间的相互作用力等大、反向、同直线解答：解：熟透的苹果从树上落下来，是受到重力作用，重力的施力物体是地球，根据物体之间力的作用是相互的，地球给苹果施力的同时，也受到苹果对地球的吸引地球给苹果的力和苹果对地球的力是相互作用力，大小相等故选 CA地球对苹果有，而苹果不吸引地球B地球对苹果的大于苹果吸引地球的力C地球对苹果的等于苹果吸引地球的力D地球对苹果的小于苹果吸引地球的力考点：力作用的相互性；摩擦力的方向专题：应用题分析：首先对壁虎进行受力分析，壁虎在竖直的墙壁上爬行，受到竖直向下的重

15、力，因此壁虎有向下滑动的趋势，但是掉不下来是由于受到了墙壁给它的竖直向上的摩擦力解答：解：壁虎在墙壁上向上爬行时，脚向下蹬墙壁，给墙壁一个向下的力，物体间力的作用是相互的，同时墙壁给壁虎的脚一个向上的力，壁虎就前进了故选 B点评：壁虎的脚掌有吸盘，能够吸在墙壁上，增大了壁虎与墙壁的摩擦力，从而使壁虎牢牢的粘在墙壁上掉不下来A壁虎B墙壁C地球D空气考点：力的作用效果；力的概念；力作用的相互性专题：压轴题；错解分析题分析：力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态；力是指物体对物体的作用，发生力的作用时，与物体间是否接触无关；力的作用是相互的，即一个物体对另一个物体有力的

16、作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用解答：解：A、易拉罐变瘪了，是手施加的捏力的作用结果，所以力可以使物体发生形变；说法正确；B、扣球时排球运动员的作用力使球的运动方向发生了改变，即力改变了物体的运动状态；说法正确； C、人推车时，人对车施加了力，由于力的作用是相互的，车同时会对人施加力的作用；说法正确；D、是否发生力的作用与物体是否接触无关，如磁铁吸引铁钉，所以两个不接触的物体间一定没有力的作用；说法错误；故选 D点评：本题考查力的基本概念和力作用的相互性，知道力的作用效果，是一道基础题A用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变B排球运动员扣球使球的运动方向发生了改

17、变，表明力可以改变物体的运动状态C人推车时，人也受到了车对人的推力D两个不接触的物体间一定没有力的作用点评：知道力的作用是相互的，如果没有摩擦力，人将寸步难行，使人前进的力正是摩擦力13以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较（）14（2009）力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）二填空题（共 1 小题）15（2013鄂尔多斯），一位同学坐在小船上用力推另一只小船，把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动，说明力可以改变物体的 运动状态 ，也可以说明 物体间力的作用是相互的 考点：力的作用效果；力作用的相互性专题：运

18、动和力分析：力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化物体间力的作用是相互的，两个力是作用力和反作用力考点：力作用的相互性；力的作用效果分析：一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的解答：解：A、向前划船时，要用桨向后拨水，水同时也会给浆一个向前的力，故船前进，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；B、人向前跑步时，要向后下方蹬地，地同时也会给人向前的力，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；C、火箭起飞时，要向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空的，利用了力的作用是相互的原理，不符合题意；D、头球攻门时，要向球门方向用力顶球，只是说明了力可以改变运动状态与方向，没有利用力的作用是相互的原理，符合题意；故选 D点评：此类题