2022-2023学年黑龙江省海伦市第四中学化学九年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1物质变化使生活变的丰富多彩。下列变化中不属于化学变化的是A汾酒酿造B太钢炼铁C山西砖雕D火力发电.2最近科学家用钙原子轰击锫原子，合成117号元素，下列说法不正确的是A钙和锫都属于金属元素B该元素的原子序数为117C该元素的原子核外电子数为117D该元素的

2、相对原子质量为294g3通过化学反应：；所提供的信息分析归纳，不符合事实的是（）A都属于化合反应B燃烧不一定有氧气参加C物质发生化学变化时元素不会改变D化学反应前后分子个数不发生改变4下列化学用语与其含义相符的是AC6o-60个碳分子B2H-两个氢元素CK2MnO4-高锰酸钾DFe3+-铁离子5下列实验操作正确的是A试管中加入固体B闻气味C生石灰与水反应DCO2验满6下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程，下列说法错误的是A反应前后元素种类不变B反应前后原子数目没有增减C生成物的分子个数比为1: 1D该反应能减少有害气体排放7下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是A金刚石、石墨、C60都是由

3、碳元素组成的结构不同、但性质相同的单质B“富硒大米”中的硒指的是元素C电解水可以制取氢气，说明水中含有氢气DO2-、Na+质子数和电子数都不同8区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（）选项待区分的物质方案方案A黄铜和黄金加入稀盐酸灼烧，观察颜色B硬水和软水滴加等量的肥皂水蒸干看产物C空气与二氧化碳伸入带火星木条滴加等量澄清石灰水D食盐溶液和纯碱溶液测pH滴加硝酸银溶液AABBCCDD9下列化学符号表示正确的是A氧化铁FeOB2个氢原子2H2C镁离子Mg2+D碳酸钠NaCO310下列实验方案不合理的是选项实验目的实验操作A比较铜片和黄铜片的硬度相互刻划的方法B测定空气中氧气含量点燃的硫

4、粉伸入集气瓶中C除去氧化铜中混有的少量碳粉通入氧气加强热的方法D鉴别氧气和二氧化碳燃着的小木条AABBCCDD11下列实验方法能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A从空气中获取纯净的氮气用红磷燃烧除去空气中的氧气B鉴别硬水和软水滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况C除去二氧化碳中的一氧化碳气体把混合气体通入足量的氢氧化钙溶液中D除去KCl固体中的KClO3加入少量MnO2固体，加热AABBCCDD12下列物质中，不属于溶液的是A矿泉水B牛奶C碘酒D白糖水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，结合自己在实验室中所做的实验，分

5、别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题：（1）该变化对应的实验操作是将_溶液滴加到另一种溶液中；（2）当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为_、_(填化学式)；（3）当溶液的时，溶液中的主要离子是_、_(填离子符号)；（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_色。14根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有序号仪器的名称_。（2）选用装置C制氧气时发生反应的化学方程式为_。还可用装置_替代C，其优点是_。（3）实验室制取CO2的药品为_，发生反应的化学方程式_，应

6、选用的收集装置为_ ，检验二氧化碳是否收集满的方法是_ 。（4）某同学用一定质量的高锰酸钾从上列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积。整套实验装置接口的正确连接顺序为a_；实验过程中，该同学观察到G装置中的水变为紫红色，这是因为_进入G装置并溶于水中的缘故；为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_。（5）实验室里用加热乙酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷（CH4)。制取甲烷的装置可选用_。甲烷难溶于水，密度比空气小，可用_或_装置收集。15水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体

7、为_ ，该实验说明水是由_ 组成的。该反应的化学方程式是 _ 。（2）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是_ （填序号）。A 能杀菌消毒 B 能得到纯净水C 能把硬水变为软水 D 能使天然水变得无色澄清（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是_ 。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为_ 。（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。A集气瓶中的水_ ；B量筒中的水_ ；C集气瓶中的水_ 。16化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题：（1）A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧

8、气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是_；选择收集装置的依据是_；（2）B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_（填、）；另一装置设计存在的问题是_；（3）C是配制溶液的定量实验。在量取水时，应选择的量筒规格应为_（填“50mL”、“100mL”）；称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数_15%（填）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将氯酸钾和二氧化锰的混合物 16g 加热制取氧气，随反应时间称 量固体物质的质量如下表：第一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根据上表数

9、据分析充分反应后，产生的氧气为 g（2）混合物中氯酸钾的质量是多少 g?18为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量（杂质不参加反应且部分不溶于水）。取样品20g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得固液混合物115.6g，过滤，滤渣1g，再向滤液中加入水185.4g，最终只得到氯化钠溶液请计算：（1）样品中碳酸钠的质量为_；（2）最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）；（3）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化

10、学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：（1）硫元素的相对原子质量是_（2）图2中x的数值是_（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_硫原子易得电子形成硫离子_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、汾酒酿造过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；B、太钢炼铁过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、山西砖雕的过程没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、火力发电过程

11、中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选：C。2、D【详解】A、钙和锫都属于金属元素；故选项正确，但不符合题意。 B、该元素的原子序数为117；故选项正确，但不符合题意。C、该元素的原子核外电子数=原子序数=117；故选项正确，但不符合题意。D、该元素的相对原子质量为294，单位不是“g”；故选项错误，但符合题意。故选D。【点睛】原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数3、D【详解】A、都是由两种物质生成一种物质，都属于化合反应，故A正确；B、由反应可知，氢气和氯气点燃生成氯化氢，则燃烧不一定有氧气参加，故B正确；C、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量和种类均不变，则物质发生化学变

12、化时元素不会改变，故C正确；D、由反应可知，反应前有3个分子，反应后有2个分子，化学反应前后分子个数发生改变，故D不正确。故选D。4、D【详解】A、C60-一个C60分子含有60个碳原子，故A错。B、2H-两个氢原子，故B错。C、K2MnO4-锰酸钾，故C错。D、Fe3+-铁离子，正确。故选：D。5、B【详解】A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。C、量筒不能用作反应的容器，故图中所示操作错误。D

13、、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，带火星的木条现象不明显，图中所示操作错误。故选：B。6、C【解析】A、任何化学反应前后元素的种类不变，故正确；B、任何化学反应前后原子的数目不变，正确；C、该反应的方程式为2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子个数比为1：2，故错误；D、该反应将有害气体CO、NO转化为空气的重要成分，能减少有害气体排放，正确。故选C。7、B【解析】A. 金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的结构不同、性质也不相同的单质，错误；B. “富硒大米”中的硒指的是元素，正确；C. 电解水可以制取氢气，说明水中含有氢元素，错误；D. O2-、

14、Na+质子数分别是8、11，核外电子数都是10，错误。故选B。8、A【详解】A、方案一：黄铜是铜锌合金，锌和稀盐酸反应会有气体产生，而金的活泼性比氢弱，不能和稀盐酸反应产生气体，可以鉴别；方案二：灼烧，铜会和氧气反应产生氧化铜，使其表面变黑，金很稳定，不会发生反应，可以鉴别，符合题意；B、肥皂水可以区分软水和硬水；硬水中含有较多钙镁离子，蒸干会有固体残留，但是软水中也可能有少量钙镁离子，蒸干也会有固体残留，无法鉴别，不符合题意；C、将带火星的木条伸入空气和二氧化碳中都不能使带火星的木条复燃，无法鉴别；二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊，空气不会使其变浑浊，可以鉴别；不符合题意；D、食盐溶液的pH等于

15、7，纯碱溶液的pH大于7，可以鉴别；食盐会和硝酸银反应生成氯化银沉淀，纯碱也会和硝酸银反应生成碳酸银沉淀，无法鉴别；不符合题意。故选A。9、C【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为：Fe2O3，故A错误；B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H，故B错误；C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个镁离子带2个单位的正电荷，镁离子可表示为：M g2+，故C正确。D、

16、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为：Na2CO3，故选D错误。故选C。【点睛】+3价的铁元素称为铁，+2价的铁元素称为亚铁。10、B【详解】A、相互刻划，铜片上的划痕较深，黄铜划痕迹不明显，说明黄铜比铜的硬度大，实验方案合理，不符合题意；B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，测定空气中氧气含量时，将点燃的硫粉伸入集气瓶中，瓶内气压不降低，水不能倒流，不能测定空气中氧气含量，实验方案不合理，符合题意；C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，采用通入氧气加强热的方法可除去氧化铜中混有的少量碳粉，实验方案合理，不符合题意；D、氧气具有助燃性能使燃着的木

17、条燃烧更旺，二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，用燃着的小木条可鉴别氧气和二氧化碳，实验方案合理，不符合题意。故选B。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体；在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。11、B【详解】A、用红磷燃烧除去空气中的氧气，得到的氮气中还含有其他的气体杂质，错误；B、鉴别硬水和软水使用的是加肥皂水振荡的方法，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，正确；C、把混合气体通过足量的氢氧化钙溶液，一氧化碳不与氢氧化钙反应，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，所以不能除去一氧化碳，反而把二氧化碳除去了，错误；D、氯酸钾在二氧

18、化锰的催化作用下分解成氯化钾和氧气，虽然除去了氯酸钾，但是二氧化锰是催化剂，是固体，不会参加反应，又引入新的杂质二氧化锰，故错误。故选：B。12、B【详解】A、矿泉水是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意B、牛奶不是均一稳定的混合物，不是溶液，符合题意；C、碘酒是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；D、白糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。故选：B。【点睛】溶液是均一稳定混合物，据此分析判断。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、盐酸 NaCl NaOH Na+ Cl- 红 【详解】（1）坐标的pH变化是由大于7到小于7的过渡，因此进行的操作是将盐酸溶液滴加

19、到氢氧化钠中。故填：盐酸；（2）当加入溶液的质量为ag时，溶液呈现碱性，所得溶液中的溶质为氯化钠氢和氢氧化钠。 故填：NaOH、NaCl； （3）当溶液的pH=7时，酸碱恰好完全反应，溶液中的主要离子是（些离子符号）钠离子和氯离子；故填：Na+；Cl-；（4）当加入溶液的质量为bg时，所得溶液显酸性，能使石蕊试液变红色。故填：红。14、长颈漏斗 B 可以控制反应速率 大理石和稀盐酸 D 在集气瓶口放一根燃着的木条，如木条熄灭，则集满 f e g 高锰酸钾 在试管口放一团棉花 A F或G E 【详解】（1）根据常见仪器，为 长颈漏斗（2）C装置为固液不加热型装置，实验室用双氧水制氧气可以使用该装

20、置。化学方程式为。因为B装置也为固液不加热型装置，所以还可以使用B装置替代C装置。注射器可以在固定时间加入固定量的药品以控制溶液的浓度，从而控制反应速率。故C装置有可以控制反应速率的优点。（3）实验室制二氧化碳使用大理石和稀盐酸。反应原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳，化学方程式为：。因二氧化碳密度比空气大，可以用向上排空气法（装置D）进行收集。因二氧化碳不可然也不助燃，所以可以用燃着的木条放在集气瓶口检验二氧化碳是否收集满，如木条熄灭，则集满。（4）通过排水量来测定所收集到氧气的体积需连接装置GH。万能瓶排水法集气体需短进长处，故连接顺序为f、e、g。因高锰酸钾溶于水为紫红色，所以

21、进入G装置中使水变成紫红色的是物质为高锰酸钾。试管口可以放一团棉花防止高锰酸钾粉末进入。（5）因反应物为固体和固体，反应条件为加热，选择固体加热型装置（A）。因甲烷难溶于水可以用排水法收集（F或G）,因甲烷密度比空气小可用向上排空气法收集（E）。15、H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2+O2 A、B、C 吸附作用 取该水样少量放入试管中，滴加适量肥皂水，振荡，若产生较多浮渣，则原水样为硬水；反之，则不是硬水 A集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂集气瓶 B量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 C集气瓶中的水是为了排尽集气瓶中的空气，同时在收集气体过程中观察所收

22、集的气体量 【详解】（1）水通电产生氢气和氧气，试管1连接电源负极产生氢气，收集的气体为H2，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变。该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。水通电产生氢气和氧气的化学方程式是 2H2O 2H2+O2。（2）A、没有杀菌消毒效果；故选项错误，但符合题意； B、能得到的水中依然含有其他可溶性物质；故选项错误，但符合题意；C、净化过程中，只除去了不溶性的物质、色素和异味，能得到的水中依然含有其他可溶性钙离子和镁离子，不能把硬水变为软水；故选项错误，但符合题意； D、装置中的活性炭具有吸附色素和异味的作用，能使天然水变得无色澄清；故选项正确，但

23、不符合题意；故选：ABC。（3）自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭（具有疏松多孔状结构，能吸附色素和异味）池的作用是吸附作用。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为：取该水样少量放入试管中，滴加适量肥皂水，振荡，若产生较多浮渣，则原水样为硬水；反之，则不是硬水。（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。A铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水防止燃烧产生的高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；B测定空中氧气体积含量，量筒中的水为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 ；C排水法收集气体，集气瓶中的水为了排尽集气瓶中的空气，同时在收集气体过程中

24、观察所收集的气体量。16、都是液体和固体反应，不需要加热， 气体的密度，溶解性等 装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量 50mL 【详解】（1）A装置是常温下固液反应制取装置，制取氧气是利用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，制取氧气、二氧化碳都是液体和固体反应，反应均不需要加热，故原因是都是液体和固体反应，不需要加热；选择收集装置的依据是气体的密度，溶解性等。（2）B实验中设计反应在密闭容器中进行，能够验证质量守恒定律；设计装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量，无法验证质量

25、守恒定律，故实验设计合理的是；另一装置设计存在的问题是装置不密封，生成的二氧化碳扩散到空气中，没有称量计入反应后的总质量。（3）50g溶液中氯化钠的质量为：，水的质量为：，需要量取的水的体积为：，量筒选择的依据是和所量取的液体体积相接近的量程，故实验时选择量筒规格应为50mL；称量时砝码与药品位置放反了，则称量的氯化钠质量为：，所得溶液的质量分数为：，故称量食盐时，如果砝码与药品的位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的溶质质量分数15%。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4.8（2）解：设 16 克混合物中有氯酸钾 xg x=12.25g答：混合物中氯酸钾的质量是12.2