2022年《计算机基础》理论教案

1、江学习好资料职欢迎下载校苏省业学理论课程老师教案本（ 2022 2022 学年第一学期）专业名称 运算机应用课程名称 运算机基础授课老师 宋华军学 校 楚州职教中心第 1 页,共 67 页课 题 序 号1 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 项目一授 课 形 式新 授授 课 章 节操作系统应用模块一：基本操作名称使 用 教 具1、 把握运算机启动 /关闭的基本方法2、 娴熟把握鼠标的使用方法教 学 目 的3、 把握设置桌面背景的方法/日期4、 明白任务栏的构成,学会设定运算机系统的时间5、 明白运算器的功能, 学会利用运算器进行不同进制数值的转换教 学 重 点 运算机操

2、作系统的基本学问及基本操作教 学 难 点 数制间的转换更 新 、 补 充 、 删 节 内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记第 2 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载授课主要内容或板书设计第 3 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤第 4 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载任务一：运算机的启动与关闭1 启动：打开电源,打开显示器,开启主机按钮；2 关闭：（1）鼠标点击“ 开头” 菜单“ 关闭运算机”（2）连续点击“ 关闭” 或“ 重新启动”,否就点“ 取消”补充：运算机硬件组成；快捷键“Alt + F4

3、 ”任务二：桌面背景的设置1 桌面空白区域右击属性,弹出“ 显示属性” 对话框2 挑选“ 桌面” 选项卡3 在列表框挑选图片,或单击“ 浏览”,挑选自定义图片4 点击“ 应用” 或“ 确定”补充：“ 应用” 与“ 确定” 的区分；“ 属性” 的含义；“ 硬盘储备” 的概念,“ 自定义的图片” 及CDEF 的关系任务三：任务栏的使用1 将多个窗口进行横向 /纵向平铺（1）打开多个窗口,同时显示在桌面上（2）右击任务栏空白处横向 /纵向平铺窗口补充： 任务栏作用介绍 （开头菜单, 快速启动, 右侧托盘, 时间）任务四：运算器的使用1 将十进制数 180D 转换为二进制数2 将二进制数 110000

4、11110B 转换为十六进制数补充：（ 1）二 /八/十/十六进制的简介介绍及区分（2）不同进制间的手工转换方法第 5 页,共 67 页课 题 序 号2 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式1 新 授授 课 章 节投影仪运算机基础学问名称使 用 教 具1.运算机硬件系统的各个部件教 学 目 的 2.运算机主要部件的技术指标教 学 重 点 运算机系统硬件的组成教 学 难 点 运算机系统硬件的组成更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业教 学 后 记第 6 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程主 要 教 学

5、 内 容 及 步 骤明白运算机的发引入在上一节课上, 我们大致学习了运算机硬件的概念,展历史和主要特点,通过提问的方式明白同学的把握情形：1运算机的硬件包括哪些部分？2运算机进展的其次阶段的代表零部件是什么？打开机箱,面对实物进 行讲解（建议教学5 分钟）拿出主板,进行实物对 照讲解；幻灯说明主 板的构成（建议教学 5 分钟）幻 灯 说 明上次学习我们提出了运算机硬件的概念,但是并没有深化学习,不能实际动手操作,今日的学习将使我们对实物运算机有更深一层的明白；拿来实物,打开机箱,给同学展现各个零件,激发学习爱好；、微型运算机硬件系统 微型运算机硬件系统由主机和常用外围设备两大部分组成；主机由中

6、心处理器和内储备器组成,用来执行程序、处理数据,主机芯片都安装在一块电路板上,这块电路板称为主机板（主板）；主机与外围设备之间信息通过两种接口传输；一种是串行接口,如鼠标；一种是并行接口,如打印机；主机主机由机箱、主板、CPU、内存、电源、硬盘驱动器、光驱等组成；机箱机箱是主机的外壳,用于固定主机内部各个部件,并对各部件起爱护作用,常见的有立式和卧式机箱；主板主板是微机中结构最复杂,功能最多的重要部件；其中,主板上 的各个插槽连接其他部件；CPU是微机的核心元件,反映它性能指标是字长和频率；字长是运算CPU的 性能指标机能同时处理数据的长度,而频率就说明运算机的工作速度,频率越高,系统工作速度

7、就越快；总线 运算机中传输信息的公共通路称为总线（BUS）；依据总线上传输信息的不同,总线可分为：（1）数据总线（ DB）；（2）地址总线（ AB）；（3）掌握总线（ CB）；幻灯说明总常用的总线结构有：外部设备互连） ：属于局（1）ISA 总线（ 2）PCI 总线线种类（PCI 总线 Peripheral Component Interconnect:（建议教学部总线是由PCI 集团推出的总线结5 分钟）BIOS 和 CMOS BIOS 是微机处理信息时最基本的输入与输出系统,每当打开运算机 时, BIOS 都要进行自检,即检测全部主要部件是否能正常运行；CMOS是主板一块可读写的 和用户对

8、某些参数的设定；RAM芯片,用它来储存当前系统的硬件配置现在的厂商们把 CMOS 程序做到了 BIOS 芯片中,当开机时就可按特定键进入 CMOS 设置程序对系统进行设置；所以又被人们叫做 BIOS 设置；外储备器软盘与软盘驱动器硬盘 Hard Disk 或 H.D 光盘和光盘驱动器第 7 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载声卡与音箱声卡是运算机处理音频信息的主要设备；采样频率；音箱是多媒体运算机不行缺少的部件；显示器 CRT显示器、液晶显示器 性能指标：它的主要参数有： 采样位数、辨论率：用水平显示的像素个数 * 水平扫描线数表示来表示；屏幕大小：显示区域的大小,如 17 寸、 19 寸等

9、；点间距：指屏幕上两个颜色相同的荧光点之间的最短距离；刷新频率：分为垂直刷新频率和水平刷新频率；颜色数：指显示器的颜色仍原才能；显卡显卡又称显示适配器；现在普遍使用的是AGP插槽的显示卡；微型机配备的打印机可分为击打式打印机和非击打式打印机两大类；电源ATX型开关电源, 它的工作是将220V 的沟通市电转换成为电脑工作需要的 3、 5、 12V 直流电压,电源功率在 200300W之间,它的散热风扇是电脑噪音的发源地之一；（建议教学 扫描仪10 分钟）扫描仪的作用是把已经拍好的照片、报刊杂志上的图像或影像通过扫幻灯说明外 描后储存到电脑里；储备 调制解调器调制解调器又称 MODEN,是人们用来

10、上网必不行少的网络设备,在Modem的硬件结构中,主芯片是至关重要的部分,它的性能和品质直接决定了 Modem的整体性能；DC数码相机及 DV数码摄像机1重新再看一遍老师组装基本硬件,并且明白主机是哪些基本部件；课 题 序 号2挑选运算机配件组装电脑（2-3 人为一组）11 计管3 授 课 班 级第 8 页,共 67 页授 课 课 时2 学习好资料欢迎下载授 课 形 式新 授授 课 章 节名称1.运算机概述3 使 用 教 具投影仪知道运算机的历史进展所经受的四个阶段教 学 目 的2.运算机基本结构教 学 重 点知道运算机的历史进展所经受的四个阶段运算机基本结构 教 学 难 点更 新 、 补 充

11、 、 删 节 内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 这部分内容同学比较感爱好课 堂 教 学 安 排第 9 页,共 67 页教 学 过 程播 放 幻 灯 片,让同学 直观明白计 算机的四个 进展历史阶 段. 提示同学从 生活中的计 算机入手,通过观看大 致明白运算 机的硬件组 成；学习好资料欢迎下载主 要 教 学 内 容 及 步 骤上一节课我们大致明白了什么是运算机,从抽象上懂得了运算机的功能,知道了信息的含义； 通过提问的方式让同学对学问性的概念进行回忆；任务熟悉运算机的硬件依据教学演示运算机,同学们说说运算机各部分的作用 一运算机的进展1第一代运算机（19461958）：电

12、子管,内存为磁芯,外存为磁带,速度每秒为数千至数万次,机器和汇编语言,无高级语言；2其次代运算机（19591964）：晶体管,内存为磁芯,外存为磁盘,速度每秒为几十万至几百万次,显现高级语言；3第三代运算机 （19651970）：中小规模集成电路,内存半导体储备器,外存为大容量磁盘,速度每秒几百至上千万次,显现分时操作系统,结 构化程序设计；4四代运算机（1971 至今）：超大规模集成电路,内1 存为高集成度的半导体,外存有磁盘、光盘,运算速度每秒达几亿至几百亿次；二、 运算机基本结构1 运算机系统的组成结构播 放 幻 灯 片,让同学 对理论学问 总结有直观 的记忆 . 通过比较计 算机和其他

13、 类似工具处 理同样事情 时的优越性 能,总结出 运算机的特 点会使同学 印 象 更 深 刻；2 什么是运算机 3运算机的特点 运算速度快目前最快的巨型机每秒钟能进行数千亿次运算； 运算精度高运算机内部采纳二进制运算,数值运算特别精确,一般可以有十几位以上的有效数字； 具有记忆和规律判定功能运算机的储备设备可以把原始数据、中间结果、运算结果、程序执行过程等信息储备起来供再次使用；储备能 力取决于所配置的储备设备的容量； 具有自动执行功能由于数据和程序储备在运算机中,一旦向计算机发出运行指令,运算机就能在程序的掌握下,自动按事先规定的步骤执行,直到完成指定的任务为止；4运算机系统的组成 通过提问

14、的方式明白同学任务学习的成果：1运算机的特点有哪些？2数据在运算机内部的表示的方式是什么？1试举例说明运算机在生活中的应用2运算机有哪些特点数据在运算机内部是如何表示的第 10 页,共 67 页课 题 序 号4 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式新 授授 课 章 节运算机基础学问之数据编码和进制转换名称使 用 教 具投影仪教 学 目 的使同学把握数据编码和进制的转换教 学 重 点1数据编码 2常用进制的转换教 学 难 点 常用进制的转换更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务该节内容理论 2 学时,内容可以讲完,要求同学课下要

15、复习,否就简洁忘教 学 后 记 记,对于小数部分的转换要留意强调对特殊情形的处理；第 11 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排 教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 由十进制数的概念引入二、八、十六进制的概念；由此介绍十进制到其它进制的转换；其它进制到十进制的转换；二进制与八进制的转换；二进制与十六进制的转换；对于整数的情形、小数的 情形、混合数据的情形的不同处理；数据编码和进制转换 2 学时 1、编码指采纳少量的基本符号依据肯定原就,用以表示大量的、复杂多 样的信息；1）BCD 编码 BCD 码是指 “ 二- 十进制码 ” ,即一位十进制对应四位 二进制

16、数；2）字符编码字符编码采纳的是“ ASCII 码” ,即美国标准信息交换代码；3）汉字编码输入编码主要分为四类：数码、音码、形码、音形码；练习小组争论我国的汉字编码规范采纳的是1981年 5 月国家标准局颁布的GB2312-80标准,称为国标码,包括按拼音排序的一级汉字库3755 个,按部首排序的二级汉字库3008 个,仍有 682 个字母和图形符号, 共计 7445个汉字及符号等；把区位码转换成国标码和机内码的方法是：第一把十进制的区位码按区位分别转换成十六进制数并分别加上码,再加上 8080H ,即为机内码；2、常用进制及其转换1）常用进制：十进制、二进制、八进制、十六进制2）主要概念2

17、022H ,即为国标练习基：某种数制所使用的全部符号的集合；基数：基的个数；5）位：每个符号在数中的位置；权：每个数位对应的单位值；小组争论3）不同进制数的表示方法： 数 下标4）不同进制数的分解表示法不同进制转换（1）非十进制转换为十进制求和法 对非十进制数按权绽开求累加和学习好资料 欢迎下载即可；（2）十进制转换为非十进制例：将十进制数105.125 转换成二进制； 1整数部分 取余法 用 r 进制的基数逐次去除十进制数的整数部分 ,直到商为 0,取其余数；（3）小数部分 取整法 用 r 进制的基数逐次去乘十进制的小数部分 ,取其整数；其次步：将十进制数 0.125 转换成相应的二进制；（

18、4）十进制之间的转换这一节最为重要的内容是把握数据编码在运算机中的使用；特殊是常用进制之间的转换；课 题 序 号5 授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式新 授第 13 页,共 67 页授 课 章 节学习好资料欢迎下载Windows 2022 操作系统2 1 操作系统概述名称22 Windows 基础学问和基本操作使 用 教 具投影仪1使同学明白操作系统的基本概念、功能、分类和Windows2022 的进展；教 学 目 的2把握 Windows2022 的启动、退出、Windows 的桌面、窗口的使用；3应用程序的操作、鼠标的操作；教 学 重 点1.Windows2022 的

19、基本操作、应用程序的操作、窗口的使用；教 学 难 点 应用程序的操作更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 操作比较简洁课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤第 14 页,共 67 页学习好资料1 学时）欢迎下载第一讲、基础学问和基本操作（1、操作系统的定义操作系统（Operating System,OS ）是用于掌握和管 理运算机硬件和软硬资源、合理组织运算机工作流程、便利用户充分而高 效地使用运算机的一组程序集合；2、操作系统的分类 操作系统有各种不同的分类标准,常用的分类标准有：1）按与用户对话的界面分类 2）

20、按能够支持的用户数分类3）按是否能够运行多个任务为标准分类3、Windows XP的新特性1）个性化的欢迎界面和用户间快速切换；2）整个系统供应了更加简洁的操作；任务驱动3）Windows XP为用户供应了更多消遣功能；4）Windows XP供应了一个新的视频编辑器Windows Movie Maker5）Windows XP供应了更好用的网络功能；6）Windows XP的方案任务将在系统后台自动执行；7）远程支援；8）内置网络防火墙功能；9）“智能标签 ”软件；4、Windows 2022 启动和退出 1）启动开机后系统硬件自检,然后自动启动运算机系统；先开显示开关,再开主机开关；2）退

21、出（1）正常退出 关闭全部的应用程序窗口；开头 关闭系统 关闭运算机 确定 ；第 15 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载关闭主机和显示电源；（2）非正常退出 使用复合键 + 进行热启动；5、Windows 2022 的基本元素及其操作 6、鼠标操作 1）指向 2）单击 3）双击 4）拖曳 5）单击右键 7、Windows 桌面1）桌面：指Windows XP启动后的整个屏幕画面；2）桌面的组成（1）任务栏：一般在桌面的下方,位置可调整；包括“ 开头” 按钮、快速启动区、应用程序图标、“ 方案任务程序” 按钮、输入法状态、时钟等基本元素；（2）桌面图标：桌面上显示的一系列图标；系统组件图标：

22、我的电脑、我的文档、网上邻居、Internet Explorer 、回收站、我的公文包等； 快捷方式图标：用户在桌面上创建的； 文件和文件夹图标：用户在桌面上创建的文件或文件夹；8、Windows 窗口操作移动窗口：鼠标指向标题栏 ,按下鼠标左键同时拖动；a 最小化窗口：单击窗口右上角的“最小化 ”按钮；b 最大化窗口：单击窗口右上角的“最大化 ”按钮；c 复原窗口：单击窗口右上角的“仍原 ”按钮；d 转变窗口大小：鼠标指向窗口边界,单击同时移动鼠标；e 关闭窗口： 单击窗口右上角的“关闭 ”按钮； 9、对话框的选项和组成元素有：标题栏、标签、单项框（ ）、复选框（）、列表框、下拉列表框、文本

23、框、数值框、滑标、命令按钮、帮忙按钮等；第 16 页,共 67 页10、Windows 学习好资料欢迎下载2022 菜单操作1）菜单分类：层叠菜单、下拉菜单、弹出菜单等三类；2）菜单中常见标记说明a（ ） - 表示目前有效的单项框；b（） - 表示目前有效的复选框；c（ALT+ 字母、 CTRL+ 字母） -表示键盘快捷键；d - 表示执行该命令会引出一个对话框；e - 表示执行该命令会弹出一个子菜单；f“变灰的命令 ”- 表示该命令当前不能使用；11、剪贴板剪贴板是 Windows XP 中用得最多的有用工具,它在 Windows 程序之间、文件之间交换信息时,用于暂时存放信息的一块内存空间

24、；剪贴板不但可以储备正文, 仍可以储备图像、 声音等信息； 通过它可以把各文件的正文、图像、声音粘贴在一起形成一个图文并茂、有声有色的文档；利用 “剪贴板 ”交换信息的一般过程：1）选取文件、文件夹或文件中的信息等对象；2）将选取的对象放到剪贴板上,即“复制 ”、“剪切 ”操作；3）从剪贴板取出交换信息放在文件中插入点位置或文件夹中,即“粘贴 ”操作；小结： 这一节最为重要的内容是把握运算机操作系统的概念,操作系统的功能是什么,它的最初的操作是如何启动与退出；对于上机试验,要留意强调正确的退出操作系统；第 17 页,共 67 页课 题 序 号6 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课

25、 课 时1.2 授 课 形 式新 授授 课 章 节模块二文件操作名称使 用 教 具投影仪文件和文件夹的概念教 学 目 的2. 文件和文件夹的操作教 学 重 点 文件和文件夹的操作教 学 难 点 文件和文件夹的操作更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 此节要多加强训练第 18 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤在前一节的基本之上,引入本节内容：资源治理器的概念及使用；Windows2022 文件和文件夹的概念；Windows2022 资源浏览；Windows2022 文件和文件

26、夹操作；工作任务一 文件治理任务描述：文件是出名称的一组相关信息的集合,任何程序和数据都是以文件的形式存放在运算机的外储备器（如磁盘、光盘等）上的；任何一个文件都有文件名,文件名是存取文件的依据,即按名存取；一个磁盘上通常存有大量的文件,必需将它们分门别类地组织为文件夹,Windows XP采纳树型结构以文件夹的形式组织和治理文件；任务一 ：使用“ 我的电脑” 浏览文件和文件夹例：查看 d 盘的内容：方法任务二： 使用“ 资源治理器” 浏览文件和文件夹方法四种拓展任务：调整窗格的显示位置和大小实训任务：工作任务二 文件和文件夹操作任务描述：文件和文件夹操作包括：选取、复制、移动、删除、新建、重

27、命名、发送、查看、查找、磁盘格式化等操作；探究任务：任务一 ：对象选取操作1.对象选取操作选取单一个：单击； 键,单击最终一个3.选取连续多个：选取第一个对象,按住对象；4. 选取不连续多个：按住 键,单击每一个对象；5. 全部选取： 编辑 全选 任务二： 创建文件夹操作选取要创建子文件夹的位置；指向右窗格空白处单击右键,挑选 新建文件夹 ；输入文件夹名称,其默认的名称为“新建文件夹 ”；确定；例：在我的文档下创建“ 练习题” 文档第 19 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载任务三： 删除操作方法 1： 选取操作对象； 指向选取对象单击鼠标右键,挑选“ 删除” ；在弹出“ 确认文件删除” 对

28、话框中,挑选“ 是”；方法 2：键盘操作方式：选取操作对象；按删除键 /任务四： 重命名操作方法：选取要重命名的一个文件或文件夹；指向挑选对象单击右键,挑选 “重命名 ”； 输入新的名称；任务五： 移动操作快捷操作方法 1：选取操作对象；指向选取对象单击鼠标右键,挑选“ 剪切” ；选取目标文件夹；单击鼠标右键,挑选“ 粘贴” ；方法 2：拖放操作方式：选取操作对象；鼠标指向选取的对象；按住鼠标左键不放,拖动鼠标到目标文件夹后释放；任务六： 复制操作菜单操作方式：方法：选取操作对象- 编辑 复制 - 选取目标文件夹- 编辑 粘贴；任务七：在系统中搜寻文件夹中的“ 练习 2“方法：任务八：创建快捷

29、方式方法：拓展任务：任务一 ：使用文件和文件夹窗格创建文件夹任务二： 设置属性只读：文件设置“只读 ”属性后,用户不能修改其文件；隐匿： 文件设置 “隐匿 ”属性后, 只要不设置显示全部文件,隐匿文件将不被显示；存档：检查该对象自上次备份以来是否已被修改；系统： 假如该文件为Windows XP内核中的系统文件,就自动选取该属性；方法： 选取操作对象 -右键 - 属性小结： 本章学习了文件和文件夹操作实训任务第 20 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载第 21 页,共 67 页课 题 序 号7 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式新 授授 课 章 节Wi

30、ndows 2022 操作系统名称投影仪使 用 教 具1.Windows2022 常用附件；教 学 目 的2.Windows 磁盘安全治理教 学 重 点1.Windows2022 常用附件；2.Windows 磁盘安全治理教 学 难 点 Windows2022 常用附件的使用方法更 新 、 补 充 、 删 节 内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记该节内容理论1 学时,时间较紧；试验 2 学时上机,基本可以完成；第 22 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 由常用附件的使用引入以下内容：“ 记事本” 应用

31、程序,举具体实例；“ 写字板” 应用程序,举具体实例；“ 画图” 应用程序,举具体实例；“ 运算器” 应用程序,举具体实例；Windows2022 磁盘治理程序；运算机病毒以及防治；运算机病毒的特点及传播途径,举例说明；常用附件程序介绍1） “记事本 ”应用程序 2） “写字板 ”应用程序 3）“ 画图” 程序 4）媒体播放器 运算机病毒与防治 1 学时 1、运算机病毒与防治 1）病毒的定义和特点 凡能够引起运算机故障,破坏运算机数据的程序统称为运算机病毒；几种特点：（1）未经授权而执行；（2）传染性（3）隐匿性（4）埋伏性（ 5）破坏性（6）不行预见性2、病毒分类（1）按传染方式分为：引导型

32、病毒、文件型病毒和混合型病毒；（2）按连接方式分为：源码型病毒、入侵型病毒、操作系统型病毒、外 壳型病毒；（3）按破坏性可分为：良性病毒,恶性病毒 3、病毒的防治 两种方法：（1）人工处理的方法 4、病毒的预防（2）用反病毒软件清除病毒（1）尽量不用软盘启动系统；假如确有必要,应当用确信无病毒的系统盘启动；（2）公共软件在使用前和使用后应当用反病毒软件检 查,确保无病毒感染；特殊是对沟通盘片,更应在严格检测后方 可使用；（3）对全部系统盘和不写入数据的盘片,应进行写爱护,以免被病毒感染； （ 4）运算机系统中的重要数据要定期备份；（5）运算机启动后和关机前,用反病毒软件对系统和硬盘进行检查,以

33、 便准时发觉并清除病毒； （6）对新购买的软件必需进行病毒检查；（7）不在运算机上运行非法拷贝的软件或盗版软件；留意几个方面：（1）对于重要科研项目所使用的运算机系统,要实行专机、专盘和专用；（2）一旦发觉病毒,应立刻实行消毒措施,不得带病操作；（3）发觉运算机系统的任何反常现象,应准时实行检测和消毒措施；5、主要防范手段：第 23 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载（1）使用防火墙技术,建立网络安全屏障（2）使用安全扫描工具发觉黑客（3）使用有效的监控手段抓住入侵者（4）经常备份系统,如被攻击可准时修复（5）加强防范意识,防止攻击；小结： 本节重要的内容是把握Windows2022 中常用

34、附件的功能及其使用；明白运算机病毒的特点及如何预防；第 24 页,共 67 页课 题 序 号8 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时1.2 授 课 形 式新 授授 课 章 节项目二 word 编辑模块三：文档编辑名称使 用 教 具投影仪把握 把握 Word 2022 的启动与退出方法；教 学 目 的教 学 重 点2.明白 Word 2022 的窗口及其组成；3.把握文档的新建、打开、和储存方法；把握文档的新建、打开、和储存方法；把握文档的新建、打开、和储存方法；教 学 难 点更 新 、 补 充 、 删 节 内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 加强练习第

35、25 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤工作任务一： 熟悉 Word 2022 描述任务Word 2022 是目前世界上最流行的文字编辑软件；通过本任务的学习,你将能够使用常用操作方法启动、退出Word 2022 ,明白 Word 2022 的窗口及其组成,利用 Word 2022 新建、储存、打开新文档；任务一：启动 Word 2022 方法一：1. 单击桌面左下角的“ 开头” 按钮,打开主菜单；2. 在“ 程序”下的子菜单中单击 “ Microsoft Office ” ,再单击 “ Microsoft Office

36、 Word 2022” ；方法二：1. 双击桌面 Word 2022 快捷方式图标,完成启动；如图 3-2 所示；方法三：1. 对已有的 Word 2022 文件进行选定；双击选定好的文件2. 双击选定好的文件,完成启动；任务二：退出 Word 2022 方法一：1、单击“ 文件” 菜单下的“ 退出” 命令；如图 3-4 所示；方法二： 2、单击 Word2022 标题栏右侧的 “关闭 ”按钮；如图 3-4 所示；拓展任务：明白 Word 2022 的窗口及其组成；Word2022 启动后,将显现Word2022 工作界面,如图3-5 所示；其工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、文档编辑区、

37、任务窗格、滚动条、标尺和状态栏等组成任务三：新建、储存文档例：新建文档求职信 .doc, 并储存在 D:1jbWord 文件夹中；新建文档 方法一：单击 “文件 ” 挑选 “ 新建 ” 命令创建,弹出任务窗格,单击 “ 空白文档 ” ,可创建空白文档；如图3-6 所示；方法二：单击“常用” 工具栏上的 “新建空白文档 ”按钮创建空白文档；储存文档1、单击 “文件 ” “储存 ”命令； 如图 3-8 所示；单击常用工具栏中的“打开 ”按钮；如图3-9 所示； 2、挑选储存位置；如图3-10 所示；第 26 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载3、在 “文件名 ”文本框中输入储存文件名；图 3-1

38、1 所示；4、单击 “储存 ”按钮；任务四：打开文档方法一：通过打开“ 资源治理器” 或“ 我的电脑”,找到我们需要打开的文档,然后用鼠标双击我们要打开的文档；方法二： 单击“ 文件” “ 打开” 命令；如图 3-12 所示；单击常用工具栏中的“ 打开” 按钮；如图 3-13 所示；在弹出的“ 查找范畴 ” 下拉列表中挑选要打开文档的位置；图 3-14 所示；找到并选定要打开的文档后,单击打开“ 按钮”；实训任务：1、使用两种或以上方法启动、退出 Word2022；2、用鼠标分别指向工具栏的各个按钮,记录它们的功能是什么；3、在 D:1jbWord 文件夹中,新建文档“ 求职信 .doc ”

39、；4、打开并浏览 D:1jbWord 文件夹中的,“ 个人资料 .doc ” 文档,并以“ 求职专用 .doc ” 为文件名,储存在 求职信文件夹中；第 27 页,共 67 页课 题 序 号9 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式新 授授 课 章 节Word 2022 文字处理系统名称使 用 教 具投影仪教 学 目 的1 Word 2022 基础学问和基本操作；2 Word 2022 编辑操作；教 学 重 点 Word 2022 编辑操作教 学 难 点 Word 2022 编辑操作更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学

40、后 记 加强练习第 28 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤举日常工作中的实例,引入办公自动化软件,强调 性；转入具体内容的讲解：1 Word 2022 的主要功能；2 Word 2022 应用程序的启动和退出；3熟悉 Word 2022 窗口界面；2 Word 2022 文档操作；3 Word 2022 文档的视图；4 Word 2022 编辑操作：包括：1 字符的输入和删除；2 文本的选取、光标的移动；3 文本的移动、复制和删除；查找和替换操作；一、Word 2022 的主要功能Word 2022 的重要1、文件治理

41、功能：包括文件的创建、打开、储存、打印、打印预览、删 除等操作；2、编辑功能：包括输入、移动、复制、删除、查找和替换、撤消和复原 等操作；3、排版功能：包括页面格式、字符外观、段落格式、页眉和页脚、页码 和分页等；4、表格处理功能：包括表格的创建、编辑、格式设置、转换、生成图表 等操作；5、图形处理功能：包括图形的插入、处理、设置、绘制等操作；6、Web 主页制作功能等；二、Word 2022 应用程序的启动和退出1、启动 Word 2022 一般有如下两种方法：方法一： 开头 程序 Microsoft Word；方法二：双击桌面上的 Word 快捷方式图标；2、退出 Word 2022 有多

42、种方法,常用的方法有：第 29 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载方法一 :文件 退出 ；方法二 :单击应用程序窗口的关闭按钮三、熟悉 Word 2022 窗口界面Word 2022 窗口界面组成：由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、文档编辑窗口等组成；Word 文档编辑窗口：包括插入点（或光标）、段落终止符、右滚动条、下滚动条、 上标尺、 左标尺、 视图方式切换按钮、编辑区等； 四、Word 2022 文档操作 1、创建新文档 2、打开已有文档 1）打开最近操作的文档 2）打开已有的文档 3、储存文件 文件 储存 ：用于不转变文件储存；文件 另存为 ：一般用于转变文件名的储存,包括盘符、目录

43、或文件名的 转变；文件另存为 Web 页：存为 HTML 文件,其扩展名为 .htm 、.html、 .htx ；1）储存未命名的文档 操作： 文件 储存 或另存为 ；2）储存已命名的文档 操作： 文件 储存 ,或者,单击工具栏的储存图标；3）自动储存文档的设置 操作： 工具 选项 储存 ；4、关闭 Word 文件第 30 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载5、文件打印预览6、文件的打印7、当前文档窗口的切换操作：单击任务栏中相应文档的图标,或者,挑选 五、 Word 2022 文档的视图1、一般视图窗口 ；只显示正文,不显示页眉和页脚、页码、分栏、图形等；2、Web 版式视图这是 Word

44、 2022 的新功能；3、页面视图在此视图方式下,看到的与实际打印在纸上的具有相同的成效,更能表达“ 所见即所得” 的显示成效；4、 大纲视图小结：本节要求同学重点把握Word 2022 的编辑操作, 特殊是文本的操作,肯定要做到极其娴熟,要将完成同一功能的不同方法分别介绍给同学；这一节的内容留意试验环节；第 31 页,共 67 页课 题 序 号10 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时1.2 授 课 形 式新 授授 课 章 节文本的输入Word 2022 文字编辑 1名称投影仪使 用 教 具教 学 目 的 2. 插入符号3. 挑选文本内容教 学 重 点 文本的输入、插入符

45、号、挑选文本内容教 学 难 点 文本的输入、插入符号、挑选文本内容更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 加强练习第 32 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤描述任务使用 Word2022 最基本也是最常用的操作就是文档的编辑；文档编辑主要包括文本的输入、挑选、移动、复制、删除、查找、替换与替换、撤消与复原、版面设置等操作；任务一：文本的输入光标定位插入点的位置后,挑选一种输入法即可进行文本的输入；教你一招：调整输入法, 可以用组合键的使用“Ctrl+ 空格” 实现中英文描述任

46、务切换；“Shift+ 空格” 实现半角/ 全角切换；用“Shift +Ctrl ” 实现中文输入法切换；拓展任务：插入符号在文本录入时,符号的录入是不行防止的工作；当需要输入符号时,拓展任务 Word2022 供应了以下输入方法：1、键盘上能找到的符号可通过键盘直接输入；2、打开“ 符号” 工具栏,单击所需的符号直接输入；挑选 视图 ,工具栏 ,符号栏 命令,即可见到如图 3-15 所示的“ 符号” 工具栏；3、使用 插入 符号 命令,在出现的“ 符号” 对话框中选定要插入的符号,单击插入 按钮即可；“ 符号”对话框如下列图,它有“ 符号” 和“ 特殊字符” 两个选项卡；在“ 字体”下拉列表

47、框中有 “ 一般文字”、“ 拉丁文字”等选项,在右边的子集中有 “ CJK符号和标点”、“ 半形及全形字符” 等各种符号选项；读者可依据需要,选择符号库中的符号进行插入；4. 单击“ 确定” 按钮,即可在指定的插入点处插入当前的日期和时间了；任务三 挑选文本内容在对文本进行编辑之间,第一要选定要编辑的文本,被选定的文本反白显示在屏幕上；如在白底黑字中选定的文本出现黑底白字显示；鼠标选定文本1、选定任意大小的文本区：第一将“I” 形鼠标指针移到所要选定文本区的开头处, 然后拖动鼠标直到所选定文本区的最终一个文字并松开鼠标左键,这样,鼠标所拖动过的区域被选定；Word 以反白显示被选定的文本；文本

48、选定区域可以是一个字符或标点,也可以大到整篇文档；假如 要取消选定区域,可以用鼠标单击文档的任意位置或按键盘上的箭头键；2、选定大块文本：第一用鼠标指针单击选定区域的开头处,然后按 住 Shift 键,协作滚动条将文本翻到选定区域的末尾,再单击选定区域的 末尾,就两次单击范畴中包括的文本就被选定；3、选定矩形区域中的文本：将鼠标指针移动到所选区域的左上角,按住 Alt 键,拖动鼠标直到区域的右下角,放开鼠标；4、选定一个句子：按住Ctrl 键,将鼠标光标移到所要选句子的任意学习好资料 欢迎下载处单击一下；5、选定一个段落：将鼠标指针移到所要选定段落的任意行处连击三下,或者将鼠标指针移到所要选定

49、段落左侧选定区,上方指的箭头时双击之；当鼠标指针变成向右6、选定一行或多行：将鼠标“I” 形指针移到这一行左端的选定区,当鼠标指针变成向右上方指的箭头时,单击一下就可选定一行文本,假如拖动鼠标,就可选定如干行文本；7、选定整个文档：按住Ctrl 键,将鼠标指针移到文档左侧的选定区单击一下； 或者将鼠标指针移到文档左侧的选定区并连续快速三击鼠标左键；也可以单击 “ 编辑”下拉菜单中的 “ 全选”命令或直接按快捷键Ctrl+A选定全文；键盘选定文本 当用键盘选定文本时,留意应第一将插入点移到所选文本区的开头处,然后再按下表中所示的组合键进行操作；小结：本节要求同学重点把握Word 2022 的编辑

50、操作, 特殊是文本的操作,肯定要做到极其娴熟,要将完成同一功能的不同方法分别介绍给同学；这一节的内容留意试验环节；第 34 页,共 67 页课 题 序 号11 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时1.2 授 课 形 式新 授授 课 章 节移动文本Word 2022 文字编辑 2名称投影仪使 用 教 具教 学 目 的 2. 复制文本3. 查找与替换教 学 重 点 移动文本、复制文本、查找与替换教 学 难 点 移动文本、复制文本、查找与替换更 新 、 补充 、 删 节内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 加强训练第 35 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载授

51、课主要内容或板书设计课 堂 教 学 安 排第 36 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤任务一 移动文本剪贴板移动文本 移动文本就是把原位置的文本移动到新的位置；可以通过“ 编辑” 下拉菜单中的“ 剪切” 和“ 粘贴” 命令或者“ 常用” 工具栏中的“ 剪切” 按钮“”和“ 粘贴” 按钮“”来实现文本的移动；1、选定所要移动的文本；2、单击“ 编辑” 下拉菜单中的“ 剪切” 命令,或单击“ 常用” 工具栏中的 “” 按钮, 或按快捷键Ctrl+X ；此时所选定的文本被剪切掉并暂时储存在剪贴板之中；3、将插入点移到文本拟要移动到的新位置；此新位置

52、可以是在当前 文档中,也可以在另一个文档中；4、单击“ 编辑” 下拉菜单中的“ 粘贴” 命令,或单击“ 常用” 工具栏中的 “” 按钮, 或按快捷键Ctrl+V ；所选定的文本便移动到指定的新位置上；鼠标拖动文本假如所移动的文本比较短小,中,那么用鼠标拖动它更为简捷；1、选定所要移动的文本；而且拟移动到的目标位置就在同一屏幕任务驱动2、将“I” 形鼠标指针移到所选定的文本区,使其变成向左上角指的箭头“” ；3、按住鼠标左键,此时鼠标指针下方增加一个灰色的矩形,并在其前方显现一虚竖线段（即插入点）,它说明文本要插入的新位置；4、拖动鼠标指针前的虚插入点到文本拟要移动到的新位置上并松开鼠标左键,这

53、样就完成了文本的移动；任务二 复制文本在操作中经常需要重复输入一些前面已经输入过的文本,使用复制操作可以削减键入错误,提高效率；复制文本是一种常用的操作；与移动文本的操作类似,复制文本的方法有：剪贴板复制文本可以通过 “ 编辑”下拉菜单中的 “ 复制” 和 “ 粘贴”命令或者 “ 常用”工具栏中的 “ 复制”按钮“” 和“ 粘贴”按钮“” 来实现文本的复制；1、选定所要复制的文本；2、单击“ 编辑” “ 复制” 命令,或单击“ 常用” 工具栏中的“”按钮,或按快捷键 Ctrl+C ；此时,所选定的文本的副本被暂时储存在剪贴板之中；3、将插入点移到文本拟要复制到的新位置；与移动文本操作相同,此新

54、位置也可以是在另一个文档上；4、单击“ 编辑” 下拉菜单中的“ 粘贴” 命令,或单击“ 常用” 工具栏中的“” 按钮,或按快捷键Ctrl+V ；此时, .所选定的文本的副本被复制到指定的新位置上了；鼠标拖动复制文本第 37 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载假如所要复制的文本块比较短小,而且复制的目标位置就在同一屏幕 中,那么用鼠标拖动复制显得更为简捷；1、选定所要复制的文本；2、将“I” 形鼠标指针移到所选定的文本区,使其变成向左上角指的 箭头“” ；3、先按住 Ctrl 键,再按住鼠标左键,此时鼠标指针下方增加一个灰 +” 的矩形并在其前方显现一虚竖线段（即插入点）,它表 色的矩形和带“

55、明文本要插入的新位置；4、拖动鼠标指针前的虚插入点到文本需要复制到的新位置上,松开 鼠标左键后再松开 Ctrl 键,即可将选定的文本复制到新位置上；教你一招：撤消、复原和重复操作是利用电脑进行文本处理的一大特色；利用这些操作,可以更高效、敏捷地完成量入和编辑工作；撤消在进行输入、 删除和改写文本等操作时,Word2022 会自动记录下最新操作和刚执行过的命令,这种储备动作的功能可以帮忙操作者复原某次操作；所以,当发生了误操作时,可以通过利用这副“ 懊悔药” 来完成所需的“ 懊悔” 操作；例如,录入“ 确有其事” 几个字时,误输入为“ 确有其事实”,按BackSpace 键删除“ 实” 时又误将

56、“ 事” 字也删除了,变为“ 确有其”；此时,只需挑选 编辑 , 撤消 命令,或者按一下 Ctrl+Z 组合键,即可撤消最终一次所作的操作删除“ 实”字；其实, 单击 撤消 按钮旁边的小三角形,可看到一个操作的列表框,将光标移到待撤消的选项上单击,即可擞消最近所做的任意操作；复原复原是撤消的反操作；在进行编辑操作的过程中,由于对前一次或几次的操作不太中意而执行了撤消命令,但在撤消以后却发觉前几次的操作也有其可取之处,想要复原撤消前的样子,就可以利用这个功能来加以实现；其基本操作方法如下：任务三 查找与替换Word 2022 的查找功能不仅可以查找文档中的某一指定的文本,而且仍可以查找特殊符号如

57、：段落标记、制表符等；常规查找1、单击“ 编辑” 下拉菜单中的“ 查找” 命令或按快捷键 Ctrl+F ,打开“ 查找和替换” 对话框2、单击“ 查找” 选项卡,在“ 查找内容” 列表框中键入要查找的文本,如键入“ 淮安” 一词；3、单击“ 查找下一处” 按钮开头查找；当查找到“ 编辑” 一词后,就将该文本移入到窗口工作区内,并反白显示所找到的文本小结： 移动文本、复制文本、查找与替换第 38 页,共 67 页课 题 序 号12 学习好资料欢迎下载授 课 班 级11 计管授 课 课 时2 授 课 形 式新 授授 课 章 节Word 2022 文字编辑 3名称使 用 教 具1. 设置页面教 学

58、目 的2.插入页码3.页眉和页脚1.设置页面教 学 重 点2.插入页码教 学 难 点3.页眉和页脚1.设置页面2.插入页码3.页眉和页脚更 新 、 补 充 、 删 节 内 容课 外 作 业 理论作业及实训任务教 学 后 记 加强练习第 39 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载课 堂 教 学 安 排教 学 过 程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤任务一 页面设置Word2022 在建立新文档时,已经默认了纸张大小、纸张方向、页边距等选项； 这些默认的设置一般情形下都能满意用户；要求时,可以对其进行重新设置；1设置页面假如用户不能满意纸张的大小、页边距确定了可用文本区域,可以使用“ 文件” 下

59、拉菜 单中的“ 页面设置” 命令来设置纸张大小、页边距和方向等；1、挑选“ 文件” 文件菜单中的“ 页面设置” 命令,打开如下图所示任务驱动的“ 页面设置”对话框； 对话框中包含有 “ 页边距” 、“ 纸型” 、“ 纸张来源”、“ 版式” 和“ 文档网格” 等五个选项卡；如图3-23 所示；图 3-23 所示；2、在“ 页边距” 选项卡中,可以设置上、下、左、右的页边距；3、在“ 纸张” 选项卡中,可以设置纸张大小和方向；4、在“ 版式” 选项卡中,可设置页眉和页脚在文档中的编排,仍可 设置文本的垂直对齐方式等；5、在“ 文档网格” 选项卡中,可设置每一页中的行数和每行的字符 数,仍可设置分栏

60、数；教你一招： 双击水平或垂直标尺,也可以打开“ 页面设置” 对话框；2插入页码 假如期望在每页文档的打印件中插入页码,可以使用“ 插入” 菜单中 的“ 页码” 命令；1、挑选“ 插入” 菜单中的“ 页码” 命令,打开“ 页码” 对话框,如 图 3-24 所示；第 40 页,共 67 页学习好资料 欢迎下载图 3-242、单击“ 位置” 列表框下拉按钮“3、单击“ 对齐方式” 列表框下拉按钮“齐方式；” ,从列表中选定页码的位置；” ,从列表中选定页码的对4、“ 首页显示页码”复选框的选定与否可以打算文档的第一页是否需要插入页码；5、最终,查看预览框,如中意,就单击“ 确定” 按钮确认,否就可