成都五年级下学期语文阅读题

1、阅读一：1 .阅读短文，回答以下问题。父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。 说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜(shl)好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以 及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每(tao ZU1) 于其 中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲单独挑起了持家 的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(景、境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我 们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的 是一本本中医和

2、中草药书，这些就是“苦书吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还(专、钻)研一本 中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方(煎、剪)药，又作针灸 治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良 好效果。奇迹终于(jiang lin) T,卧床数年的母亲竟然、突然、忽然下 床了 ！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上 先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我 母亲针灸治疗母亲的病治好了，他享受到值口xi)之年，而操劳一生、挚爱 妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留

3、给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。(1)根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。(2)在文中()里选择正确的字。(3)理解以下词语的意思。别无嗜好：忧心忡忡：(4)用横线选择文中里恰当的词语。这个词表示 的意思，也表现了全家人 的心情。(5)读”母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：秉承“指”父亲的精神”指(6)读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦不释手。为什么“苦字加引 号？这个词意思是什么？异想天开：O(2)写出以下词语的近义词。缘故 茂盛捉弄 恐惧 照样(3)文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语 吗？(4) “就这样，一天一天

4、的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句 话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？阅读十：10 .阅读下面的文字，完成后面的题目。记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们 记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经 历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的 鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发

5、，一双浅蓝色的眼 睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你帮我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问 题：“你养鱼的缸大吗？”我疑惑地说：“不大，比拟小。”我一边比画鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给 你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。在我的印象中，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖 给我们。于是，我说：“你放心，如果养死了，我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一

6、个婴儿，但它对生活空间要求比拟高，如果鱼缸太小，很容易死的!难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？ ”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最廉价的一种鱼斗鱼。这是一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。(1)以下最不适合作为本文题目的一项为哪一项()A.尊重生命 B.开在记忆深处的花

7、C.鱼的故事 D.一次买鱼的启示（2）以下符合“我”在买鱼的过程中心理变化的一项为哪一项（）A.意外疑惑震撼 B.疑惑震撼意外C.疑惑意外震撼D.震撼疑惑意外（3）联系上下文，对“我被他的话深深震撼了”的理解，符合文意的一项为哪一项（）A.他是商人，唯利是图是商人的本性。B.他的话让“我”感悟到应当发自内心地尊重生命、敬畏生命。C.他的话有些高深莫测，令“我”受益匪浅。D.他的话让“我”觉得在他面前的“我”无比渺小。（4）以下对文章的理解，不正确的一项为哪一项（）A.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。B.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写。C.文章结构完整

8、，开头和结尾互相照应，主题突出。D.“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？ ”这是反问句，强调了卖鱼人不忍 心鱼在婴儿期死掉。（5）文章第段和第段两次提到“我”“疑惑”，“我”当时心里可能会怎么想？（6）文中卖鱼的工作人员是个怎样的人？你从他卖鱼的事中获得了哪些启示？阅读十一：硅藻泥说明书小明家刚买了新房，准备装修，妈妈去买油漆时，销售员向她推荐用硅藻泥代替油 漆。请你帮她看看说明书吧！【产品成分】硅藻泥的主要成分是硅藻土，而硅藻土那么是由硅藻演变而来的。硅藻是 一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物（藻类）。硅藻的生命周期结束后，沉 积到水底，经过亿万年变化形成了硅藻矿

9、物。其主要成分为蛋白石，质地轻软，纳米 级多孔，孔隙率达90%以上，为活性炭的5000倍。“泥是硅藻泥的外观特征，加水搅 拌后为泥状，具有良好可塑性，同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。【产品优点】作为装修材料，硅藻泥具有（）环保、（）降噪、（）甲醛、（）阻燃等特性。【施工注意】施工过程中要尽量防止强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。本产品属水溶性饰面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差异是正常现象，不影响产品质量。硅藻泥不宜在5以下环境中施工。硅藻泥切勿食用，防止进入眼睛。（1）请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。吸音 天然 防火 净化（2）根据该

10、说明书判断。用正确“错误表示。小明的妈妈应该立即买来施工，因为天冷、干燥。硅藻泥本身具有黏性，不需要加入胶水等化学剂。硅藻泥完工后，不要急着入住，等它自然晾干。（3）本说明书是从产品成分、三方面介绍硅藻泥的。（4）“施工过程中要尽量防止强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜这里的尽 量一般两个词可以去掉吗？为什么？（5）传统油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代，请用打比方的手法，给硅藻泥写句广告 词。阅读十二阅读下面的文字，完成下面小题。刷子李（冯骥才）刷子李专干粉刷一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着， 就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一

11、个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁 股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼 瞧瞧。那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了 那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋 子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打 开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。一间房子，一个屋顶

12、四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆 的板刷往上一举，谁能一滴不掉？ 一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸 浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的 手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠 然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在 墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的 墙面，真好比平平整整翻开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到 底有没有白点。刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟， 喝一

13、碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜 索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发 现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上 出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神 仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可 忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅 的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧一一说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提

14、，那白点即刻没了，再一松手，白点又 出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里 边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：好好学本领吧！(11)曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。(1)“刷子李这个称号透露了这样的信息：、;他和曹小三两人是(2)“好好学本领吧中本领的意思是,刷子李值得曹小三学的“本领是(3)刷子李不愧是一位技艺高超的奇人，文中哪些方面写出了他的奇？请作简要概 括。 (4)这篇文章写了曹小三的心理变化，经过学徒头一天的看、听，他对师傅那手绝活 由开始的，终于变得

15、。文章的主角是刷子李，写曹小三的表现，作 用是（5） “曹小三学徒头一天，见到、听到、学到的，恐怕别人一辈子也未能明白呢。你 认为曹小三学徒头一天究竟明白了什么？阅读十三：阅读短文，完成练习。不!小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，决赛时，他 被安排在最后。评判交给他一张乐谱，小泽征尔稍做准备就全神贯注地指挥起来。突然，他发现乐曲中出现一点不和谐，开始他以为是演奏错了，就指挥乐队停下来 重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。可是，在场的作曲家和评判委员会 权威人士都郑重声明：乐谱没问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威， 他不免对自己的判断产生了动摇。但

16、是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于 是，他大吼一声：“不！ 一定是乐谱错了！ 他的喊声一落音，评判台上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的一个套，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不成认的情况下，是否能够坚信自己的判断。因为，（）具备这种素质的人，（） 真正是世界一流的音乐指挥家。前二位虽然也发现了问题，但因受环境左右而放弃了 自己的正确判断，只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见，从而获得了这次世 界音乐指挥家大赛的桂冠。在许多时候，成功与我们近在咫尺，并（）成功不肯垂青我们，（ ）我们易 被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己

17、的正确判断的缘故。这个故事告诉 我们，自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识与经验，那么是树立自信心的必要前提。（1）在文段中的括号里填上恰当的关联词语。（2）文章标题加上感叹号的意思是（）。A.表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。B.表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。（3）写出集中表达中心的句子。（4）小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是什么?阅读十四：阅读短文，完成练习。故事是一个守墓人讲述的。一连好几年这位态度（温和温柔）的守墓人每星期 都收到一个素不相识的妇人的来信，信里附着钞票，要他每周在她儿子的墓地前放一束鲜 花。后来，有一天,他们见面了。那天，

18、一位司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口 汽车上，她病得走不动，请你去一下。一位身体衰弱的妇人坐在车上，“我就是亚当夫人，她说，“这几年我每个礼拜给你寄钱买 花。“我一次也没忘了放花，夫人。“今天我亲自来，亚当夫人撩起衣襟擦着眼睛，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了 倒好，活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。一股苦涩涌上守 墓人的心头,他苦笑了一下，决定再说几句。“我说夫人，这几年您老寄钱来买花,我觉得可惜。鲜花搁在那儿，几天就枯萎了。没人 闻，没人看,太可惜了!你是这么想的?“是的，夫人，您别见怪，我想起自己常去敬老院，那儿的人可爱花了，他们爱看花，爱闻花, 那儿

19、都是活人。这墓里哪个活着?老妇人了楞一下，没有作声。她只是小坐一会儿，默默祷告了一阵，没留话便走了。守墓 人有些后悔自己这一番活太（老实直率），太欠考感。可是几个月后，这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得（目瞪口呆 惊慌失措），这 回竟是地自己开车来的。“我把花都送给那儿的人啦，她友好地向守墓人微笑着，你说的对，他们看到花可高兴 了，这真叫人快活!我的病好转了，医生不明白是怎么回事,可我自己明白，我觉得活着还有 些用处！不错，她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：(1)选出文中括号里正确的词语。(2)守墓人担忧自己说的话让老妇人受不了。请用横线画出他说的那些话。(3)老妇人两次来见守墓人，第

20、一次来，她的身体很糟。从一词可以看出来, 她身体糟糕,是因为。第二次来，她的病好转了,病情好转的原因是:。(4)最后，老妇人发现了什么道理?请写在文末的横线上。(5)用自己的话概括一下本文的主要内容。(6)结合你的生活，你认为幸福的真谛是什么?请写下来和大家一起提供。阅读十五：阅读短文，回答以下问题。月是故乡明季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。但是，如果只有孤零零的一个月亮，未免显得有点孤单，因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西 当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小、三潭印月等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上，我小的时候，从来没有见过山，也

21、不知山为何物.因此，我在故乡 里望月，从来不同山联系。像苏东坡说的月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，完全是我无法想象的。至于水，我的故乡小村却大大地有，几个大苇坑占了小村面积一多半，在我这个小孩子眼中,虽不能 像洞庭湖八月湖水平那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势，到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里 躺在地上，数天上的星星,有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇,成群的知了飞落下来，比白天用嚼 烂的麦粒去粘要容易得多,我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣.我当 时虽然还不懂什么叫诗兴,但也顾而乐之，心中油

22、然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡 觉，在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加品莹澄澈.第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋, 白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋.此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯，到现在已经四十多年了，在这期间,我曾到过世界 上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮.在风光祷旎的瑞士菜芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中，在 碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜 欢，但是，看到它们，我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮.比照之下,无论如何我也 感到，这些

23、广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮，不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻 就飞来了 .我的小月亮，我永远忘不掉你！月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀!我怅望南天，心飞向故里。(1)月亮,满载着人类的情感。古往今来，无数文人留下了含月的诗文，比方;又比方(2)联系上下文，解释以下词语。乐此不疲：乐不可支：(3)以下选项中，对文章理解不正确的选项是()。A.这篇文章真挚动人，充分表达了作者对故乡的无限怀念之情.B.作者对故乡感情深厚。故乡的山、水、月亮都永远印在心灵深处.C.文章写了儿时在故乡，夜晚赏月、玩耍等往事。回忆里是说不尽的快乐、美好。 (4)如何理解“这些广阔世

24、界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮这句话?。(5)请结合本学期所学，品析本文的表达特点,对你的写作有哪些启发?。阅读十六：请认真阅读以下短文，完成练习题。30年前澳大利亚的悉尼大学有位教授，是澳大利亚的首席电子显微镜专家，他带着全家来中国休 假，一行五人：他，妻子，14岁、12岁的两个姐姐，8岁的弟弟。教授住在我们这儿，每天上班。由于我们那儿没有办公室，所以只好在电子显微室旁边腾出一间小 屋子，里面放了一张办公桌，这位父亲每天就在那儿办公。我们的许多同学就带着问题去向他请教， 他对任何问题都不拒绝。他觉得他到中国来休假，需要了解中国，希望与中国学生接触，建立中澳友 谊。如果他不坐在那儿上班

25、，他就对不起澳大利亚的纳税人。这是他的敬业精神的表现。孩子的两个 姐姐和妈妈都在学中文，她们想要了解中国；弟弟年龄小，借了一副乒乓球拍学打球，结果弄丢了一 块。怎么办呢?他们不是像我们所想的父母出钱买一块就完了，而是由姐姐主持家庭会议，父母在旁 边充当顾问，来讨论这事应如何解决。讨论的结果自然是买一块来赔，但谁出钱呢？你自己弄丢的当 然得你自己想法出钱去买。于是小孩就挖空心思想法挣钱买球拍，他首先想自己会做些什么一一他们父母就是这样教育孩子 的。外国父母从孩子们小的时候就开始培养他们的谋生之道。假设某一天父母不幸突然去世，我们的孩 子就没法了，不过我们中国的亲戚家属观念浓厚，孩子们总会有人照顾

26、，而外国的孩子们就会想方法 去谋生。于是这个孩子就想出了一个方法，在招待所大门口摆了个地摊，帮司机擦汽车，一次两毛 钱，最后赚了 20元钱。赔了球拍以后，还剩下12元钱，怎么处置呢?于是又召开家庭会议讨论：姐 姐认为这钱应属公有，因为这钱是你擦车人家给的，孩子自己也说他其实并未擦够100辆车，别人见 他可怜，每次都给了一元钱，所以这不属于合法劳动所得，应该充公。不久以后，他们要回去，才发 现球拍在床底下。现在这球拍属于谁呢?又开了第三次家庭会议。大家认为这拍子应当充公，算作小 孩捐献给大家的用品，因而把旧球拍又交还给了我们的招待所。这是很好的家庭教育，是公德教育也是人文素质教育。后来他们到牛津

27、大学，当时正值英国的中学生作文竞赛，孩子的姐姐就以他们在中国的经历写了一篇文章，获得了全英的特等作文奖。(1)请根据上下文，解释下面的词语。挖空心思:谋生:(2)在文前的横线上加一个合适的标题。(3)你认为文中的教授是一个怎样的人？(4)因为“一只球拍，教授一家开了几次家庭会议？内容分别是什么？(5)为什么文中姐姐的作文能获得全英的特等奖?阅读十七：阅读下文，回答以下问题。天堂里的老师他是我分管的病人当中比拟坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态 度对待疾病。他一直坚持自学大学课程。他叫阿明，某师范大学二年级学生。在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬

28、讲 故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。阿明成了冬冬的编外老师。一天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么 认真，那么沉着。阳光从窗外照进来，仿佛一道光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝 境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。没过多久，冬冬死了，弥留时，冬冬拉着阿明的手说：我要上学。一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。有一天，他请求我10点以后为他亮 一小时的灯。他说：“我要用剩下的时间学完全部课程，即使到了天堂，我也要当一名 教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。我被他深深地打动了，含着 泪花破例容许了他的请求。每晚到了 10点，病房

29、统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面 旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，我仿佛听到了琅琅的读书声。那儿 有阿明，有冬冬，还有一群天使般的孩子（1）给划线字注音。弥留 夭折（2） “生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。怎样理解这句话?（3）“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示.这句话中比喻起到的表达作用是什 么？（4）读生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头， 我会想起一个类似的故事，它的主人公是。阅读十八：阅读文章，回答以下问题。再寄小读者（节选）亲爱的小朋

30、友：在上一封信中，我曾提到了西西里岛的访问。这个岛我从前没有到过，因此我对它的印象也最深。这 个被称为意大利靴尖上的足球的西西里，面积有两万五千平方公里，居民在五百万以上。在这里的一 段旅程，我们和海结了不解之缘！我们住的旅馆，都是面临大海的，我们和意大利朋友聚餐的饭店，也都挑选海边名胜之地；枕上听得 见鸥鸣和（潮朝）响，用饭的时候，仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。一路乘车，更是沿着迂回的海 岸，一眼望去，不是无际的平沙，就是嶙峋的礁石，上面还有耸立的碉堡，而眼前一片无边的海水， 更永远是反映着空阔的天光，变幻无（极级），仪态万方，海水是很蓝的；在晴朗的天空之下，更 是像古诗上所说的水如碧玉山如黛，

31、光艳得不可描画！那颜色是一层一层的，远处是深蓝，稍近是 碧绿，遇有溪河入海处，这一层水色又是微黄的。唐诗有：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。这 两句写得极好，因为它不但写出斜阳，连江上的微风，也在“瑟瑟两字中，表现出来了！车窗的另一面，不是长着碧绿庄稼的整齐田地，便是长着上千（盈 赢）百的杏树、桃树、桔柑树、 橄榄树的山坡上的果园。陌上花开，风景如画。在这片丰（绕饶）美丽的土地上的居民，是使人艳羡的！（选自寄小读者，北京理工大学出版社）（1）在文中的括号里选择正确的字。（潮朝）响 无（极级）上千（盈赢）百 丰（绕饶）（2）从文中找出合适的四字词语填空。阅读二：2 .课外阅读轩。钻石，我们都知

32、道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不 知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学 成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地 球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达 不到这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感 到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己 了。正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也

33、正因为这样， 钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过 多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带， 接受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一 块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过 程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实 现了自己的价值。做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我们许多人只看

34、到了别 人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格， 能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更 多的人发现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完 美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每个人都该多一些钻石的品 质。(1)给短文选择一个恰当的题目，应是()。A.钻石的品格B.天然矿物钻石C.钻石的硬度D.神奇的钻石(2)钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。(3)钻石的形成主要有以下几个过程：深埋于地下一 一随火山熔岩喷涌而出一 一被人发现O“做人也是一样的”在文中起到的作用是(

35、)。A.画龙点睛B.总结全文C.点明中心D.承上启下(5)在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。形容容貌、姿态各方面都很美。（3）描写海水的颜色有 o（4）作者说在这里的一段旅程，我们和海结了不解之缘，这是因为（可多项选择）A.”我们住的旅馆，都是面临大海的B，我们和意大利朋友聚餐的饭店，也都挑选海边名胜之地C. 一路乘车，更是沿着迂回的海岸D.车窗的另一面，不是长着碧绿庄稼的整齐田地，便是长着上千盈百的杏树、桃树、 桔柑树、橄榄树的山坡上的果园（5）你觉得作者为什么说艳羡这块土地呢？阅读十九：阅读下文，回答以下问题威尼斯的小艇节选船夫的驾驶技术

36、特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不 手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能 平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声 谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带 了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面 上渐渐寂静，只见月亮的影子在水中摇晃。高

37、大的石头建筑耸立在河边，古老的 桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老 的威尼斯又沉沉地入睡了。（1）第一自然段是围绕这句话来写的。（2） “两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 这句话从 面反映了船夫。(3)第二自然段属于 (静态动态)描写，表达了古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这句话运用了 的修辞方法， 用这种修辞方法写一句话：阅读二十：阅读短文，然后按要求做。我曾经看到过这样一个故事：20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在上世纪20年代初来到中国的四川。当时正值夏天，四川 的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉

38、山。山路非常陡峭险峻，几位 轿夫累得大汗淋漓。作为思想家和文学家的罗素，见此情景，便没有了心情观赏峨眉山的景观，而是 思考起几位轿夫的心情来。他想，轿夫们一定痛恨这些坐轿的人，这样热的天气，还要他们抬着上 山，甚至他们或许思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人？罗素正思考的时候，到了山腰的一个小平台，陪同的人让轿夫们停下来休息。罗素下了竹轿，认真 地观察轿夫们的表情，很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。但是他看到轿夫们坐在一起拿出烟斗有说有笑讲着很开心的事情丝毫没有怪 怨天气和坐轿的人也丝毫没有对自己的命运感到悲苦他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的 笑话给这位大文学家出了一道智力题你能用11画写出两

39、个中国人的名字吗罗素承 认不能轿夫笑呵呵地说出答案王王二他们在交谈中不时地发出爽朗的笑声罗 素徒然心生一丝惭愧和自责我凭什么去宽慰他们我凭什么认为他们不幸福后来，罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且，他因此得出了一个著名的人生观点：用自以为是 的眼光看待别人的幸福是错误的。是的，坐轿子的人未必是幸福的，抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦， 我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因为作了大官，发了大财，有 了大学问，而是因为他们有了一颗健康乐观的心灵，因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸 福，原来就在我们每一个人的心中。(1)给第4自然段加上标点符

40、号。但是他看到轿夫们坐在一起拿出烟斗有说有笑讲 着很开心的事情 丝毫没有怪怨天气和坐轿的人 也丝毫没有对自己的命运感到悲苦 他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话 给这位大文学家出了一道智力题 你能用11画 写出两个中国人的名字吗罗素成认不能 轿夫笑呵呵地说出答案 王一 王二他们在交谈中不时地发出爽朗的笑声 罗素徒然心生一丝惭愧和自责我凭什么去宽慰他们 我凭什么认为他们不幸福（2）概括出这个故事的主要内容。（3）给短文加个题目，写在前面的横线上。（4）用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。你是怎样理解罗素这个著名的人 生观点的？(6)读了本文，你有什么感想与收获？阅读三3 .阅读下面的文字，

41、完成下面小题。感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每 天总要画张画给我或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不 算整齐的铅笔字,有时是：“姑姑，谢谢你! ”有时是：“姑姑，你辛苦了 !”我问小侄儿：“干吗送我礼物？ ”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师 让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑 是家里人，还用客气吗？ ”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的 习惯。侄儿的行为，竟在()中改变了我。第一次，在我过生日时，

42、我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又 摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？ ”冬天过了一大半，母亲也未 曾舍得穿，倒是拿出来看过屡次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹 了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造 了快乐，也提供着母亲的快乐。第一次，在父亲节，我握着父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞，以前一个月和 我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒 娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲()用辛苦的劳动铺平我的 大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的

43、手，他和 我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。()中，7岁的女 儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了 100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努 力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次 数，竟因此增多了。她也终于不再害羞，敢于举手发言了。(1)把以下词语的序号填入文中的括号里。A.潜移默化 B.耳濡目染 C.起早贪黑(2)短文画横线句子的意思是0(3)侄儿的行为对“我”的影响具体表现在：；o(4)对“感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正 确的一项为哪

44、一项()。A.侄儿的感恩之习，改变了“我”，让我懂得表达对父母的感恩B.侄儿的感恩之习，给“我”的生活带来了希望C.女儿学会了感恩，这给她的学习带来了帮助(5)写出文中描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。(6)读了这篇短文，你最想对谁表达出你的感恩之情？请在下面写一写。(7)请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。阅读四：4 .阅读下面的文字，完成下面小题。三只兔子不可追儿时，我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人，跟着乡村的孩子捕鱼捞虾，我 父亲端起我们捞的一盆鱼虾，全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴，我父 亲一把火，将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实，那时我们家并不富裕。父亲在这样

45、做 之后，总恶狠狠地留下一句话：将军路上不追兔！对父亲的乖张行为，我们大惑不 解。后来，父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场，一只兔子从草丛中蹿 出，楚王弯弓搭箭，正要射猎时，忽然从他的左边跳出一只山羊，于是他把箭头对准 了山羊。正在此时，右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽 然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰，待要瞄准时，苍鹰已迅速在 空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时，前面的目标早已无迹 可寻。楚王拿着箭比画了半天，结果一无所获。听懂了故事，才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁瞥，终以优异的成绩完 成学业。人生有三只兔子不

46、可追。少儿时代，教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子， 你假设去追赶它，它就带给你虚废的一生；青年时代，校园之外名利富贵是一只诱人的 兔子，你假设去追赶它，它就带给你虚荣的一生；中年时代，社会上灯红酒绿是一只诱 人的兔子，你假设去追赶它，它就带给你堕落的一生。当你要赶路时，不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱，从而偏离了前进的方 向，记着自己是赶路，唯一要干的是：看脚下，看前方。(1)根据意思写词语。心里没有别的想法和念头。什么都没得到。事物太多或太复杂，眼睛看不过来了。(2)题目中“三只兔子”指的是什么？(3)父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为？()A.父亲脾气不好。B.父亲用这种方法告诉

47、我们不要贪图玩乐。C.父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。“听懂了故事，才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话？“将军路上不追兔”是什么意思？这个故事对你有什么启示？阅读五：.课文阅读吧。灰棕鸟 彳余秀娟早就听说林场的灰棕鸟多。我想，灰棕鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎 的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰惊鸟的电视录像，就再也 忍不住了，决定亲自去看一看。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给 大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候 灰棕鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱

48、，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明 的比照。同伴忽然喊道：灰棕鸟！我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动 灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部 队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成 数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞 过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤 未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的 处所，与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少

49、了，可 是整个林子里的灰棕鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又 马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起 舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋弓I伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸 滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰棕鸟是在举行盛大的联欢 会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染 了，竟情不自禁地欢呼起来。(1)文章脉络清晰，先写了,又写了 O(2)灰鸟是怎样归林的？请写出来。(3)为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”？(4)在“我”眼中，灰惊鸟一开始是后来变成了 o从“我”

50、的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的 之情。(5)文章用了很多笔墨来写树，请你写出两处写树的句子，并思考：文章主要写灰 鸟，为什么还要大篇幅地写树呢？阅读六：.阅读下面的短文，完成练习。(-)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，常年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病 痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身，不能擦汗,甚至不能流泪，他 的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍，但 我还是感激它痛楚让我感到我还活着。马修住院的头几年，身体没有

51、任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗 下，有一局部神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定 的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志 坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知 觉那么是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价 值表达医疗价值与康复价值的表达。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契 机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一 天，但

52、他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(1)联系上下文，解释词语意思及在文中的具体含义。以手掩面:契机:(2)破折号的主要用法有：表注释；表语意转换；表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法。A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病 痛总是早上光临。()B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。()(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:(4)在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写,各选一句摘抄下来。正面描写侧面描写(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？(6)读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的

53、语言写下来。阅读七：.阅读短文，完成练习。最后一份晚报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯 下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎 着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔 叔，请等一等!”我疑惑地打量着她。”叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺 着她指的方向望去，五十米远的地方(竟然居然果然)有个报摊。“买晚报？ ”我有些惊讶。“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币(塞放递)在我手里。我很惊讶，心想：你自己怎么不去呢？但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这 点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。你怎么还站在树后面我问怕被我妈妈看到她有些不好意思地说你妈妈“就是那卖晚报的。”“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？ “我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉， 明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了。”在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回 家了。”说完，她转身一路