2014中考复习方案地理课件第八单元-中国的自然环境(83张-含13中考真题)

1、第15课时中国的地形第16课时中国的气候第17课时中国的河流第八单元中国的自然环境第八单元中国的自然环境第15课时中国的地形考 点 聚 焦考 点 聚 焦要 点 探 究要 点 探 究第15课时考点聚焦考 点 聚 焦考点 1地势西高东低考点聚焦要点探究1我国的地势特征中国地势_高_低，大致呈_分布。图151西东阶梯状第15课时考点聚焦2地势对我国气候、河流、交通产生的影响(1)对气候的影响：我国地势西高东低，向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向内陆推进，为我国广大地区带来了丰沛的降水。(2)对河流的影响：西高东低的地势，造成我国的大江大河自西向东奔流入海；河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，

2、产生巨大的水能。(3)对交通的影响：大河东流沟通了我国东西交通，方便了沿海和内陆的联系，但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦考点 2山脉纵横交错1不同走向的山脉图152考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦(1)东西走向北列：天山阴山；中列：昆仑山秦岭；南列：南岭。(2)东北西南走向西列：_太行山巫山雪峰山；中列：长白山武夷山；东列：_山脉。(3)西北东南走向北列：_山；中列：_山。(4)南北走向贺兰山；六盘山；横断山。(5)弧形走向：_山脉，其主峰珠穆朗玛峰海拔8844.48米，是世界第一高峰，位于中国和尼泊尔边境。大兴安岭台湾阿尔泰祁连喜马拉雅

3、考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦(6)中国五岳：东岳泰山(山东)，西岳华山(陕西)，南岳衡山(湖南)，北岳恒山(山西)，中岳嵩山(河南)。2山脉两侧的地形区我国是一个多山的国家，纵横交错的山脉构成我国地形的“_”，在山脉构成的“网格”中，镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。骨架考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦山脉名称两侧地形区名称西侧东侧大兴安岭_高原_平原太行山黄土高原华北平原巫山四川盆地长江中下游平原雪峰山_高原_丘陵横断山脉青藏高原云贵高原、四川盆地贺兰山内蒙古高原黄土高原内蒙古东北云贵东南考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦山脉名称两侧地形区名称南侧北侧天山_盆地_盆地昆仑山青藏高原塔里木

4、盆地阴山黄土高原内蒙古高原秦岭两汉中谷地黄土高原南岭两广丘陵江南丘陵祁连山_盆地_走廊塔里木准噶尔柴达木河西考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦考点 3地形复杂多样1我国主要的地形区及其特征(1)四大高原特点青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山连绵。内蒙古高原：我国第_ 大高原，平坦开阔、一望无垠。黄土高原：世界上面积最广的_ 分布区，沟壑纵横、支离破碎。云贵高原：地形崎岖，石灰岩广布。(2)四大盆地特点塔里木盆地：我国面积最大的盆地，有我国最大沙漠_沙漠和我国最大的内流河_河。二黄土塔克拉玛干塔里木考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦准噶尔盆地：我国面积第二大盆地，中部沙漠广布，西北部受大西洋湿润

5、气流影响，相对湿润。柴达木盆地：我国地势最高的盆地，有“_”之称。四川盆地：也称“紫色盆地”，西部有面积较大的成都平原，农业发达，物产丰富，有“天府之国”的美誉。(3)三大平原特点东北平原：我国_最大的平原，地势坦荡，黑土广布。华北平原：又称“黄淮海平原”，地势低平，坡度很小。长江中下游平原：我国最低平的平原，河湖密布，著名的“鱼米之乡”。(4)三大丘陵自北向南依次是_丘陵、_丘陵、_丘陵。聚宝盆 面积辽东山东东南 考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦2我国的地形特征及其影响图153(1)地形特征：_，山区面积广大。地形复杂多样考点聚焦要点探究第15课时考点聚焦(2)地形特征对我国生产生活的影响

6、 复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。山区面积广大，为发展林业、旅游业和采矿业等提供了有利条件。山区地面崎岖，交通不便，且易发生自然灾害，如崩塌、滑坡、泥石流等。图154考点聚焦要点探究探究点一三级阶梯分布要 点 探 究第15课时要点探究阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地界线：昆仑山祁连山横断山脉东缘第二级阶梯10002000米高原、盆地内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地界线：大兴安岭太行山巫山雪峰山第三级阶梯500米以下平原、丘陵东北平原、华北平原、长江中下游

7、平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵考点聚焦要点探究第15课时要点探究例12013宜宾读“我国沿32N地形剖面图”，完成下列问题。(1)此图能反映出我国地势特征中的()A东高西低 B西高东低C地形复杂多样 D山区面积广大(2)图中位于我国地势第二阶梯的是()A B C D图155BB考点聚焦要点探究第15课时要点探究解 析 (1)B(2)B本题组主要考查我国的地势特征和分布。第(1)题，读图并调动相关知识可知，我国的地势特征是西高东低、分为三大阶梯。第(2)题，图中是青藏高原，属于地势的第一级阶梯；是四川盆地，位于地势的第二级阶梯；是长江中下游平原，位于地势的第三级阶梯。考点聚焦要点探究第15课

8、时要点探究变式训练 1.2012年暑假在上海上大学的甲、乙、丙、丁四位同学，分别回到了自己的家乡湛江、拉萨、乌鲁木齐和漠河。四位同学回家的路线明显经过我国地势三级阶梯的是()A. 甲路线 B乙路线C丙路线 D丁路线图156B考点聚焦要点探究第15课时要点探究解 析路线甲、丁经过了我国地势的第三级阶梯，丙路线经过了我国地势的第二、三级阶梯，路线乙经过了我国地势的第一、二、三级阶梯。考点聚焦要点探究探究点二我国的特殊山脉第15课时要点探究1省份界线：位于两省区之间的山脉：昆仑山(新、藏之间)，祁连山(青、甘之间)，太行山(晋、冀之间)，巫山(鄂、渝之间)，武夷山(赣、闽之间)。2最年轻高大的山脉：

9、喜马拉雅山脉。【特别提醒】 我国重要的分界山脉考点聚焦要点探究第15课时要点探究特别提醒我国重要的分界山脉图157考点聚焦要点探究第15课时要点探究例22013德州下列关于两侧地形区的叙述，正确的是()A是内蒙古高原，地势坦荡B是黄土高原，水土流失严重C是东北平原，以“黑土地”著称 D是华北平原，主要农作物是小麦、甜菜图158B考点聚焦要点探究第15课时要点探究解 析B本题考查了山脉作为地形区分界线的内容，从中国地形图上看是整体与局部的关系。太行山西侧是黄土高原，水土流失严重，东侧是华北平原，主要农作物是小麦、玉米、棉花。考点聚焦要点探究第15课时要点探究变式训练 2.2012青岛读下图，图中

10、字母所在的地形区为平原的是()图159C考点聚焦要点探究第15课时要点探究解 析本题主要考查了地形区的分布。根据山脉和地形区的相对位置可确定，图中A、B、C、D依次为塔里木盆地、青藏高原、东北平原和内蒙古高原。考点聚焦要点探究探究点三山地和山区第15课时要点探究我国的各类地形中，山地比重最大，约占全国总面积的1/3；山地不等于山区，山地是山区的一部分；山地、丘陵连同崎岖的高原统称为山区，山区约占全国总面积的2/3。考点聚焦要点探究第15课时要点探究例3下面统计图af中，代表山地的是()AbBfCaDe图1510解 析 A我们把山地、丘陵连同崎岖的高原统称为山区，山区约占全国总面积的2/3。图中

11、b为山地，f为高原，e为盆地。A考点聚焦要点探究第15课时要点探究变式训练 3.2013烟台下图是“我国某区域地形构成百分比统计图”，据图完成下列问题。(1)图中信息能够说明该区域地形具有的特点是()A地形类型齐全B地势西高东低C地形以平原为主 D地形以低山、丘陵为主图1511C考点聚焦要点探究第15课时要点探究(2)根据因地制宜的原则，该区域在农业生产中应该重点发展()A畜牧业 B林业C粮食生产 D瓜果生产C考点聚焦要点探究第15课时要点探究解 析第(1)题，题中提供的是区域地形构成百分比统计图，图中只有丘陵、低山和平原三种地形，称不上类型齐全，更看不出地势高低，数据显示平原面积达到52.7

12、%，所以地形以平原为主。第(2)题，根据因地制宜的原则，平原最适合发展粮食生产。考点聚焦要点探究第16课时中国的气候考 点 聚 焦考 点 聚 焦要 点 探 究要 点 探 究第16课时考点聚焦考 点 聚 焦考点 1冬夏季气温分布特点及原因考点聚焦要点探究季节分布特点形成原因冬季1月南暖北寒，南北_大。漠河是我国冬季最冷的地方。0 等温线大致经过青藏高原东部边缘，东至秦岭淮河一线我国跨纬度大，冬季太阳直射南半球，我国纬度越高，白昼越短，正午太阳高度越低，因而北方获得的热量远少于南方，气温低得多。北方靠近冬季风源地，深受_影响，更加剧了北方的寒冷，越往南，冬季风受山岭的重重阻挡，势力和频度都大为减弱

13、，使南北温差增大(可与北美洲地形对气候的影响进行对比)温差冬季风第16课时考点聚焦季节分布特点形成原因夏季7月除青藏高原和天山、大小兴安岭以外，全国普遍_，南北温差小。吐鲁番盆地是我国夏季最热的地方太阳直射北半球，虽然我国南方正午太阳高度仍大于北方，但北方的白昼却比南方长。太阳照射时间和获得太阳光热量南北相差不大。受夏季风影响程度不同，北方晴天多，气温回升快，南方雨季长，阴雨天多，日照时间短。青藏高原气温低，原因：地势高。吐鲁番盆地夏季最热，原因：a.盆地地形，不易散热，且外边气流越过山地下沉时，增温作用强，形成焚风；b.沙漠广布，吸热快；c.空气干燥，天空少云，太阳辐射强高温考点聚焦要点探究

14、第16课时考点聚焦考点 2我国的温度带和干湿地区 1各温度带作物熟制及主要作物温度带分布地区活动积温作物熟制主要作物寒温带大兴安岭北段及两侧1600_春小麦、马铃薯等中温带准噶尔盆地、内蒙古高原和东北平原等16003400一年一熟_玉米、甜菜等一年一熟春小麦、大豆考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦温度带分布地区活动积温作物熟制主要作物暖温带塔里木盆地、华北平原、黄土高原和辽宁南部34004500_冬小麦、玉米、花生、甘薯等亚热带秦岭淮河以南的大部分地区45008000一年两熟到三熟水稻、油菜、甘薯、茶叶等热带西双版纳、雷州半岛、海南省及台湾南部8000一年三熟水稻、热带作物等一年两熟或两年三熟

15、考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦2.干湿地区干湿地区分布地区天然植被湿润地区东北山地、秦岭淮河线以南、青藏高原东南部森林半湿润地区东北平原、华北平原、黄土高原大部分等森林草原半干旱地区内蒙古高原东部、黄土高原一部分、青藏高原大部分、天山山地等草原干旱地区内蒙古高原西部、塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部等荒漠草原、荒漠考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦考点 3我国降水的时空分布特点基本特点(规律)原因影响名称内容空间分布规律从东南沿海向西北内陆逐渐_影响我国降水的主要来源是夏季风。我国东部广大地区受东南季风和西南季风的影响大，降水多；西北内陆地区受夏季风影响不明显，降水稀少东

16、南部湿润，愈向西北部内陆越干燥减少考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦基本特点(规律)原因影响名称内容时间变化季节变化降水季节分配不均，降水集中在夏秋季节夏季受来自海洋的湿润气流影响，降水丰沛；冬季受来自大陆的干燥空气的影响，降水少使我国旱涝灾害频繁，雨带如果推进迟缓，久久徘徊在南方，会导致“南涝北旱”；如果推进迅速且在北方滞留时间长，则出现“北涝南旱”年际变化各地降水年际变化大，南方较小，北方较大，西北干旱地区最大夏季风进退的规律反常所造成的降水的南北差异北方：降水少，雨季短。南方：降水多，雨季长由夏季风形成的锋面雨带的进退规律决定的形成北方的春旱、夏涝；江淮地区的梅雨和伏旱考点聚焦要点探究第

17、16课时考点聚焦考点 4中国的气候特征 1气候复杂多样(1)东部：_、_气候和_气候。(2)西北部：温带大陆性气候。(3)西南部(青藏高原地区)：_气候。(4)成因：我国地域辽阔，地跨众多温度带和干湿地区，再加上地形复杂多样，地势起伏大，使得我国气候复杂多样。2季风气候显著(1)季风：季风是指随季节变化而变更风向的风。(2)季风的成因：_差异是形成我国季风的主要原因。热带季风气候亚热带季风温带季风高原山地海陆热力考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦(3)季风气候的特征：冬季吹偏北风，寒冷干燥；夏季吹偏南风，温暖湿润。(4)季风区和非季风区：受夏季风影响明显的地区称为季风区；受夏季风影响不明显的地

18、区称为非季风区。其分界线：_。(5)季风区和非季风区的区别：季风区降水丰富，主要集中于夏季；非季风区夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱。(6)夏季风进退对我国大陆东部的影响4月，雨带大致由南向北推移，9月后由北向南撤退。如果推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”；如果推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”。大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦3气候的大陆性强(1)成因：中国大陆面积广阔，西部深入亚洲内陆。(2)主要表现：气温的年变化和日变化较大，与世界上同纬度的其他地区相比，气温冬季明显偏低，夏季明显偏高。考点聚焦要点探究第16课时

19、考点聚焦考点 5特殊天气和旱涝灾害1寒潮寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气，指的是大范围的强冷空气活动。寒潮南下使所经过的地区产生剧烈_、_、_，有时还伴随雨雪天气。2梅雨夏初，江淮地区常常阴雨连绵，此时正值梅子黄熟季节，所以称之为“梅雨”。梅雨如果来得早，雨期长，雨量大，就会出现洪涝和低温灾害；如果来得太晚，或者雨期过短，甚至“空梅”，就会出现干旱。降温霜冻大风考点聚焦要点探究第16课时考点聚焦3台风源于热带、副热带海区强烈发展的热带气旋，其中心附近风力12级。台风过境时，通常出现狂风暴雨天气。4沙尘暴是沙尘天气的一种，指的是强风将地面大量沙粒和尘土卷入空中，使空气变得特别浑浊，能见距离降

20、低到1千米以下。5洪涝灾害是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。它多出现在降水比较集中的夏、秋季，是我国东部平原地区的多发灾害之一。6干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气象灾害。在我国，不仅降水稀少的西北旱情严重，而且在东部季风区也频繁发生。考点聚焦要点探究探究点一如何阅读等温线地图？要 点 探 究第16课时要点探究以阅读等温线分布图(1月或7月)为例，要掌握下列方法和要求。1等温线是由地图上气温值相等的各点连成的线。同一条等温线上的各点气温数值相等。2从等温线的疏密状况，可看出温差的大小。等温线密集的地区，气温差异大；等温线稀疏的地区，气温差异小。 3从等温线的走向(即延

21、伸方向)，可看出影响气温的主要因素。等温线的走向与纬线平行，表示气温随纬度变化；等温线走向与等高线一致，表示气温随海拔高度变化。 考点聚焦要点探究第16课时要点探究4图内重要等温线所通过的地区，它们往往是温度带或不同气候类型区的界线。如：我国1月0 等温线约位于秦岭淮河线，向西沿青藏高原的东南边缘，此线大致是暖温带和亚热带的分界线。5找出图中绝对气温最高值和最低值出现的地区和具体数值，从中可计算出温度差异的幅度。6等温线呈封闭状分布，如果中心数值大，则是高温中心，可能是盆地或洼地；如果中心数值小，则是低温中心，可能是山地或山顶。考点聚焦要点探究第16课时要点探究例1读“中国1月平均气温分布图”

22、，完成下列各题。图161考点聚焦要点探究第16课时要点探究(1)黑龙江省最北部1月平均气温大约在_以下，海南省的1月平均气温大约在_以上，我国南北气温大约相差_。(2)我国1月0等温线大致经过我国的_一线地区。(3)从图中看出等温线排列较_(密集或稀疏)。说明冬季我国气温_。(4)四川盆地冬季比同纬度的长江中下游地区气温_，主要是受_因素的影响。321648青藏高原东南边缘，向东经过秦岭淮河密集南北温差大高地形考点聚焦要点探究第16课时要点探究解 析1月份0等温线大致经过青藏高原东南边缘，向东经过秦岭淮河线。等温线越密，各地气温差异越大。四川盆地地势低，四周被山岭环抱，北面有东西走向的秦岭山脉

23、横亘，冬季时可阻挡寒冷的冬季风南下侵袭；而长江中下游地区的北面却是广阔的华北平原，冬季风可长驱直入，从而分析推断出：四川盆地冬季气温较长江中下游地区高，其主要原因是地形因素起作用。答 案 (1)321648(2)青藏高原东南边缘，向东经过秦岭淮河(3)密集南北温差大(4)高地形考点聚焦要点探究第16课时要点探究变式训练 1.2013威海关于我国气温和降水的叙述，正确的是()冬季我国南北方普遍低温夏季我国大多数地区普遍高温季风区夏季降水较多我国各地年降水量差别不大A BC DB考点聚焦要点探究第16课时要点探究解 析冬季我国南北温差大；夏季我国大多数地区普遍高温；季风区夏季降水较多，冬季降水较少

24、；我国各地年降水量差别很大，从东南沿海向西北内陆递减。考点聚焦要点探究探究点二我国的气候特点及影响第16课时要点探究使我国动植物资源丰富利于开展多种 经营，农、林、牧、渔等的综合发展社会生活丰富多 彩，地域文化各具特色夏季高温、雨热同期，利于作物生长降水季节变化大，易发生旱涝灾害气温的年变化和日变化较大我国气候特点类型复杂多样季风气候显著大陆性特征突出考点聚焦要点探究第16课时要点探究例22012常德洞庭湖畔的贝贝家附近，有一座高大的烟囱，经过长期观察，他发现了一个有趣的现象：夏季烟尘一般飘向偏北方向，冬季烟尘一般飘向偏南方向，这种现象与我国气候的哪一特征相关()A气候复杂多样 B大陆性特征明

25、显C季风气候显著 D多特殊天气解 析C我国位于地球上最大的大陆亚欧大陆的东南部，东临地球上最大的大洋太平洋，海陆性质存在巨大差异，所以我国季风气候显著，题干中描述的季节不同，而风向相反的现象就与我国气候的这一特征相关。C考点聚焦要点探究第16课时要点探究变式训练 2.2013烟台新疆人有“早穿皮袄午穿纱”的习惯，这种习惯适应了新疆()A多风沙的特点 B光照强的特点C昼夜温差大的特点 D降水稀少的特点C考点聚焦要点探究第16课时要点探究解 析本题考查新疆的温带大陆性气候特征。“早穿皮袄午穿纱”是衣着的“厚”与“薄”的变化，与气温有关，“早”与“午”显示的是一天中的变化，所以是适应新疆昼夜温差大的

26、特点。考点聚焦要点探究探究点三冬、夏季风的性质及影响第16课时要点探究1季风：风向随季节的变化而改变的现象叫做季风。图162考点聚焦要点探究第16课时要点探究2季风的成因：主要是海陆热力性质的差异。冬季风夏季风源地亚洲蒙古、西伯利亚一带太平洋、印度洋风向偏北风(东北季风、西北季风)偏南风(东南季风、西南季风)性质寒冷干燥温暖湿润影响范围除青藏高原、云贵高原、台湾、海南岛以外都受影响大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山一线以东以南地区对气候的影响加剧北方严寒，使南北温差加大；活动异常时，带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气影响我国降水量的时空分布；活动异常时，易发生水旱灾害考点聚焦要点探究第16课时要

27、点探究3.夏季风对我国降水的季节分配的影响。夏季风的进退决定着我国雨带的推移：5月份，夏季风开始在南部沿海登陆，我国南部沿海进入雨季。6月中旬，夏季风进一步增强北跃，雨带随之移到长江中下游地区，这时正值梅子黄熟季节，称为“梅雨”。7、8月份，雨带随夏季风北移到东北和华北地区。9月份，冬季风增强南下，夏季风开始南撤，雨带也随之迅速南移，10月份退出我国大陆。图163考点聚焦要点探究第16课时要点探究例3下图中反映8月份降水范围一般情况的是()ABCD图164A考点聚焦要点探究第16课时要点探究解 析 A季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移。在正常年份，5月中旬夏季风在南部沿海登陆，这里最早进入

28、雨季。6月中旬，夏季风进一步增强北跃，雨带随之移至长江中下游地区，这时正值梅子黄熟季节，称为“梅雨”。7、8月份，雨带随夏季风移到东北和华北地区。9月份，冬季风增强南下，夏季风开始南撤，雨带也随之迅速南移。考点聚焦要点探究第16课时要点探究变式训练 3.2013烟台有人说：“假如没有青藏高原，新疆的浩瀚沙漠将披上绿装。”支持该说法的依据是青藏高原阻挡了()A印度洋北上的水汽B太平洋西进的水汽C北冰洋南下的水汽 D大西洋东进的水汽A考点聚焦要点探究第16课时要点探究解 析影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风。因为青藏高原深居内陆，东南有小部分季风区，显然影响该地区的夏季风

29、是来自印度洋的西南季风。考点聚焦要点探究第17课时中国的河流考 点 聚 焦考 点 聚 焦要 点 探 究要 点 探 究第17课时考点聚焦考 点 聚 焦考点 1 外流区与内流区的划分 考点聚焦要点探究流域名称占全国总面积主要大河外流区域2/3流入太平洋：_、_、珠江、澜沧江(境外称湄公河)。流入印度洋：_(境外称布拉马普特拉河)、怒江(境外称萨尔温江)。流入北冰洋：_(我国唯一流入北冰洋的河流)分界线大兴安岭阴山贺兰山_冈底斯山内流区域1/3流入沙漠深处或内陆湖泊：_长江黄河雅鲁藏布江额尔齐斯河巴颜喀拉山塔里木河第17课时考点聚焦考点 2外流河与内流河的水文特征1外流河的共同特征夏季风盛行时，降水

30、量大，河流水位上涨，形成汛期。冬季风盛行时，降水量少，河流水位下降，进入枯水期。以秦岭淮河为界，外流河水文特征的区别：水量水位汛期含量有无冰期秦岭淮河以北不大(东北河流较大)夏季大上涨较短(东北除外)大(东北河流小)有，越往北越长冬季小下降秦岭淮河以南丰富夏季大上涨较长较小无冬季小下降考点聚焦要点探究第17课时考点聚焦2内流河的补给水源多为_，流量一般较外流河小，夏季气温高，冰雪融水多，河流进入丰水期，夏季过后，水量减少，冬季有的河流出现断流，大部分属于季节性河流。冰雪融水考点聚焦要点探究第17课时考点聚焦考点 3长江、黄河水系图1长江水系简图图171 考点聚焦要点探究第17课时考点聚焦2黄河

31、水系简图图172 考点聚焦要点探究第17课时考点聚焦考点 4中国的湖泊我国的湖泊主要分布在东部平原和青藏高原。我国最大的湖泊是_，我国最大的淡水湖是_，我国的五大淡水湖是鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖，这五大淡水湖都分布在我国东部平原地带。青海湖鄱阳湖考点聚焦要点探究探究点一长江与黄河的异同要 点 探 究第17课时要点探究长江黄河长度6300多千米5464千米发源地唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰巴颜喀拉山北麓特点呈“VW”字形，是我国第一长河，世界第三长河呈“几”字形，是我国第二长河，是世界含沙量最大的河流注入海洋东海渤海上、中、下游的分界点宜昌、湖口河口、桃花峪考点聚焦要点探究第17课时要点探

32、究长江黄河流经省区青、藏、川、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪(11个)青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁(9个)流经地形区青藏高原、横断山脉、四川盆地、巫山、长江中下游平原青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原主要支流嘉陵江、汉江、湘江、赣江湟水、汾河、渭河开发“水能宝库”，水能资源主要集中在上游，著名水电站：葛洲坝、三峡。“黄金水道”，干流横贯东西，终年不冻，宜宾以下四季通航中上游利用水能发电。著名水电站：龙羊峡、刘家峡、小浪底。引黄灌溉：塞外江南宁夏平原、河套平原；华北平原重要的引用水源考点聚焦要点探究第17课时要点探究长江黄河忧患长江上中游湖泊面积缩小，森林和草地植被遭到破坏，自然

33、生态环境日益恶化。宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北岸的汉江，是中下游平原地区洪水的三个主要来源川江滩多流急，荆江河段河道弯曲，水流缓慢，泥沙淤积上游：气候趋于干旱，草地退化、荒漠化严重。宁夏、内蒙古境内初春时节易形成凌汛。中游：流经黄土高原，水土流失严重，成为世界含沙量最大的河流下游：河道变宽，水流缓慢，泥沙大量沉积，使河床抬高，成为“地上河”，洪水威胁严重，水污染加重。山东境内初春时节易形成凌汛考点聚焦要点探究第17课时要点探究长江黄河治理措施蓄：兴建长江中上游防护林，保持水土；兴建分洪、蓄洪工程。导：整治河道，退耕还林。防：加固江防大堤上游：合理放牧，恢复林草植被，改善生态环境

34、。修建水库、水电站。中游：开展水土保持综合治理。植树种草，退耕还林还草，打坝淤地，保持水土。下游：加固加高黄河大堤，疏浚河道，治理水污染特别提醒长江、黄河的相同之处是：都发源于青藏高原、青海省；都流经青海省、四川省和第一、二、三级阶梯；上游河段水能资源都比较丰富；都自西向东注入太平洋。考点聚焦要点探究第17课时要点探究例12012尤溪 长江、黄河是中华民族的母亲河，读图回答下列问题。(1)长江、黄河发源地所在的A地形区是_高原。长江、黄河的流向大致为自_向_流，从河流流向可以看出我国地势总特征是_。青藏西东西高东低考点聚焦要点探究第17课时要点探究(2)图中两条河流，水能丰富、航运价值大、有“水能宝库”“黄金水道”之称的是_。(3)图中B地形区是_高原，该地区地表千沟万壑，主要是由于严重的_造成的。图中C是在长江干流上建成的我国最大水利枢纽_水利枢纽。答 案 (1)青藏西东西高东低(2)长江(3)黄土水土流失三峡长