2021-2022学年甘肃省酒泉市市级名校初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1如图（a）、（b）所示，在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明先后两次分别用弹簧测力计水平拉动同一木块在同一水平桌面上匀速滑动，第一次弹簧测力计示数为F1，第二次木块上加放一个重物后弹

2、簧测力计示数为F1下列说法正确的是AF1等于F1B实验中弹簧测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力相等C实验中木块匀速滑动的速度越大，弹簧测力计示数越大D两次实验过程中，木块对桌面的压强大小相等2如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示，R2的总阻值为52下列说法中错误的是A电源电压为6VB该电路的最大功率为16WCP在b端时，电阻R1的功率为21 WDP在b端时，该电路的总功率为25 W3如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是A电压表的示数不变，总功率不变B电流表的示数变大，总功率变

3、小C电压表的示数增大，灯的亮度变亮D电流表的示数变大，灯的亮度变亮4下列现象，不可能发生的是（）A水的沸点低于或者高于100B10的冰块放在0的水中，冰块会熔化C在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干5历史上许多科学家因其卓越的科学成就而被人们永远铭记，他们的名字被命名为某一物理量的单位.那么，下列哪个物理觉的单位不是以科学家的名字命名的A质量B力C电压D能量6如图所示，一束来自于近处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之后，则该同学的眼睛是A近视眼，需要用凹透镜矫正B近视眼，需要用凸透镜矫正C远视眼，需要用凹透镜

4、矫正D远视眼，需要用凸透镜矫正7如图是第二届全国靑年运动会火炬传递手正在传递火炬，关于火炬的质量和长度较合理的是A90g 2cmB900g 70cmC900g 1.5mD90kg 70cm8在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像则下列相关说法正确的是（）光屏上成倒立、放大的实像照相机是利用这一成像原理工作的该透镜的焦距f一定满足8cmf15cm将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜A只有和B只有和C只有和D只有和9用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、

5、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是A凸透镜的焦距是30 cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像10下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是A图甲中，小孔成的是倒立的虚像B图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光D图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11如图所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃

6、杯中的空气颜色变深，由此现象主要说明气体分子_12LED节能灯可以节约大量的照明电能和费用，己被广泛使用。1度电可供5W的LED节能灯正常工作_h。13给你一只标有“10 0.3A”的定值电阻和一只标有“30 0.6A”的滑动变阻器，在保证所有电路元件安全的前提下，若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流为_A，它们两端允许加的最大电压为_V14灯泡L标有“2.5V0.4A“字样，定值电阻R的阻值为10，如图所示，电源电压可调，灯泡L正常发光时的电阻_；当电源电压为3V时，电压表示数为2V，则灯L的实际功率_；当L的功率是1W时，电路消耗的总功率为_W（灯泡的电阻随温度的变化而变化）。15如

7、图所示，在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水，观察到的现象是_，实验可以说明物体的内能与_有关。一段时间后，热水温度会明显降低，原因是_。16如图所示，若甲、乙均为电压表，闭合开关S，则两电压表的示数比U甲：U乙3：2，则R1：R2_；若甲、乙均为电流表，断开开关S，则R1、R2为_（选填“串联”或“并联”），两电流表的示数比I甲：I乙_17在探究产生感应电流的条件时，小阳采用了如图所示的实验装置闭合开关后，小阳左 右移动金属棒 AB，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小（1）请你写出一种增大感应电流的方法：_（2）_是根据这一原理制成的三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，

8、共34分）18下图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L（_）19把图中的三孔插座、灯泡与控灯泡的开关接到电路的火线和零线上。（_）20小张为了研究“通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系”，选取额定电压为 2.5V 的小灯泡，连接如图所示的部分电路。请按要求完成下列问题:请添加一条导线将图中的实物图连接完整。连好电路后开始实验，闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应置于_端。（选填“A”或“B）闭合开关后发现小灯泡不发光。电流表无示数，电压表有示数，则可能是（_）A滑动变阻器发生断路 B小灯泡发生断路C小灯泡发生了短路 D滑动变阻器发生短路小张记录了不同电压下通过小

9、灯泡的电流，并根据记录数据描绘了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，则图中图像能正确反映上述关系的是（_）21小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小可能与物体的重力有关；猜想三：浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；猜想四：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。老师提供可选择的器材有：一个弹簧测力计，三个重力分别为1N、2N、3N的铁块，一个量筒，一块橡皮泥，一只烧杯，及水、酒精、盐水和细线若干。（以上器材均满足实验需求）请你帮同学们完成下列任务：写出探究“猜想一”的实验方案；设计出探

10、究“猜想四”的记录数据表格。22学习了比热容的知识后，小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如左图所示的实验：在两个相同的饮料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各放有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现：浸入相同的时间，豆浆的温度升高较多。（1）要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应让_加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度时，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_，实验表明：_的吸热能力更强些。（2）实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中，可以保证在相同时间内豆浆和牛奶_相同，然后用比较_的方法来完成探究实验的。（3）小刚根据记

11、录的实验数据大致画出了豆浆的温度随时间变化的图线（如图中图线A所示），请你在答题卡图中大致画出牛奶的温度随时间变化的图线。（_）四、计算题（本大题包括2小题，共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23如图所示，均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上容器B的底面积为210-2米2，其内部盛有0.2米深的水，求： 水对容器B底部的压强p水； 容器中水的质量m水； 现沿水平方向在圆柱体A上截取一定的厚度h，并将截取部分浸没在容器B水中（无水溢出），容器底部压强的增加量p水和容器对水平地面压强的增加量p地如下表所示求圆柱体A的密度A截取厚度p水（帕）p

12、地（帕）h980196024有一种车床用的照明灯泡，规格为“36V1A”现在将该照明灯泡与一个定值电阻R并联接入如图所示电路中，电源电压保持不变闭合开关S，照明灯泡正常发光，电流表示数为1.5A求：照明灯泡正常发光时的电阻通过定值电阻R的电流整个电路消耗的电功率参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1、B【解析】A、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，两图中，接触面的粗糙程度相同，但压力不同，故摩擦力不同，两次弹簧测力计的示数不同，故A错误；B、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，应匀速拉动木块，此时摩擦力和拉力是一

13、对平衡力，大小相等，故B正确；C、滑动摩擦力的大小与速度大小无关，实验中木块匀速滑动的速度变大，摩擦力不变，测力计示数不变，故C错误；D、两次实验过程中，接触面积相同，但压力不同，根据p=可知压强不同，故D错误。2、D【解析】试题分析：由图甲所示电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压；由图甲所示电路可知，滑片在a端时，只有定值电阻接入电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图象可知，R=2时，电源电压U=6V，故A正确；由图示图象可知，当R2=22时，电压表示数为2V，电路电流：I=U2/R2=UU1/R2=6V2V/22=2.2A，定值电阻阻值：R1=U1/I=2V/2

14、.2A=12，当滑片在a端时，电路中电流最大，电路功率最大，最大功率：P=U2/R1=（6V）2/12=1.6W，故B正确；P在b端时，电路电流I=U/R1+R2=6V/12+52=2.1A，此时电阻R1的功率P1=I2 R1=（2.1A）212=2.1W，故C正确；P在b端时，该电路的总功率：P总=UI=6V2.1A=2.6W，故D错误考点：欧姆定律的应用；电功率的计算3、D【解析】由图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中电流，电压表测灯泡和滑动变阻器的总电压，即电源电压，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示

15、数变大；根据U=IR可知，灯泡两端的电压变大，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，故灯泡变亮；由于电源电源不变，所以电压表的示数不变，由P=UI可知电路中的总功率变大，综上所述，故ABC错误，D正确4、B【解析】A 沸点与气压有关，气压减小或升高时，水的沸点也会低于或者高于100，故A正确；B -10的冰块放在0的水中，冰块吸热，温度最高可以升高到0，但不能再继续吸热，所以冰块不会熔化，故B错误；C 沸腾最明显的特点是：温度达到沸点，继续吸热，温度不会再升高，故C正确；D 寒冷的冬天，冰能够升华直接变为水蒸气，所以冰冻的衣服会变干，故D正确。故选B。5、A【解析】历史上许多科学家因其卓越的科学

16、成就而被人们永远铭记，他们的名字被命名为某一物理量的单位，力的单位为牛顿，电压的单位为伏特，能量的单位为焦耳所以物理量的单位不是以科学家的名字命名的是A，A符合题意为答案6、D【解析】由图可知，一束来自远处物体的光经某同学眼睛的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜之后，说明该同学患的是远视眼，远视眼看近处的物体，像成在视网膜的后方，用凸透镜矫正，光线会聚能力增强，使成像靠前落在视网膜上，能看清物体。故选D。7、B【解析】由图中的火炬知道，其长度一定在1米以内，即小于100cm，故AC不符合题意；若火炬的质量是90kg，则质量太大，女运动员是无法如图举在手中的，火炬的质量是900g，则相当于两袋

17、食盐的质量，较符合实际，故只有B正确8、C【解析】根据凸透镜成像的规律分析：将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，即物距大于像距，所以成倒立缩小的实像，故错误；照相机就是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的，故正确；凸透镜成倒立缩小的实像时，物距大于二倍焦距，即，得：；像距为一倍到二倍焦距之间，即，得：，；综合以上条件得：，故正确；将近视镜片，即凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间，由于凹透镜对光线有发散作用，所以像将远离凸透镜，所以要使光屏上出现清晰的像，光屏应远离透镜，故错误；故选C点睛：凸透镜成像规律是常考试的内容，应牢记凸透镜的成像规律，有

18、些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆9、B【解析】A平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为30cm20cm=10cm，故本选项错误；B图乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故本选项正确；C由凸透镜成像规律可知，当u2f时，成倒立缩小的实像，应用于照相机故本选项错误；D因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜

19、的方向移动，故本选项错误10、B【解析】图甲中，小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立的实像，故A错误图乙中，人配戴的凹透镜能发散光，可以矫正近视眼，故B正确图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，是光的色散现象，证明太阳光是复色光，故C错误.图丁中，漫反射的光线杂乱无章，仍遵循光的反射定律，故D错误二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、永不停息地做无规则运动【解析】试题分析：用玻璃板隔开一瓶空气和一瓶二氧化氮气体，当抽去中间玻璃板后，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深，是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动考

20、点：分子不停地做无规则运动12、200【解析】由P=可得，1度电可供一盏5W的LED节能灯正常工作的时间：t=200h。13、0.3 12 【解析】在串联电路中电路处处相等，所以若串联接入电路，则电路中允许通过的最大电流与额定电流较小的电阻的电流相等为0.3A，此时的总电阻为40 ，所以它们两端允许加的最大电压为12V14、6.25 0.2W 2.6 【解析】由电路图可知，灯泡L与电阻R串联，电压表测R两端的电压。灯泡L正常发光时的电压UL2.5V，通过的电流IL0.4A，由I可得，灯泡L正常发光时的电阻：RL6.25；当电源电压为3V时，电压表示数为2V，因串联电路中各处的电流相等，所以，此

21、时电路中的电流：I0.2A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡两端的电压：ULUUR3V2V1V，则灯L的实际功率：PLULI1V0.2A0.2W；灯泡正常发光时的功率：PLULIL2.5V0.4A1W，所以，当L的功率是1W时，电路中的电流IIL0.4A，此时电阻R的电功率：PR（I）2R（0.4A）2101.6W，电路消耗的总功率：PPL+PR1W+1.6W2.6W。15、热水中的红墨水扩散得快 温度 热水与外界发生了热传递 【解析】在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水，由于分子在不停地做无规则运动，两杯水最终都要变红，但两杯水的温度不同，可以看到热水中的红墨水扩散的快，说明温度越

22、高分子运动的越快，还可以说明物体的内能与温度有关，同一物体的温度越高，内能越大；热水与周围空气的温差大，热水向周围温度较低的空气中散热，所以热水温度会降低，内能减小。16、1：2 并联 1：3 【解析】由电路图知道，若甲、乙均为电压表，当开关S闭合时， R1与R2串联，甲测电源电压U，乙测R2的电压U2，所以，U甲U，U乙U2，根据题意知道，U甲:U乙3:2，即U:U23:2，根据串联电路的特点知道，U1+U2U，所以，U1:U21:2，又因为串联电路各处的电流相等，故由UIR知道，；若甲、乙均为电流表时，当断开开关S时，由电路图知道，R1与R2并联，甲测R2的电流I2，乙测干路电流I总，所以

23、，I甲I2，I乙I总，由于并联电路各支路两端的电压相等，所以，电流与电阻成反比，即，所以，I12I2，又因为I乙I1+I2，所以，17、换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度 发电机 【解析】 (1)感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；故换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度都能增大感应电流；(2)图中没有电源，是磁生电，是电磁感应现象，是发电机的原理点睛：（1）感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；（2）发电机的原理：电磁感应现象三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】连接OA就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的

24、条件，要使杠杆平衡动力方向向上，据此可画出最小的动力；如图所示：19、【解析】三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。灯泡和开关的接法：火线先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在螺旋套上；这样断开开关时，能切断火线防止触电；如图所示：20、 A B C 【解析】（1）电压表测灯泡两端的电压，所以电压表要与灯泡并联。因为灯泡额定电压为2.5V，所以应使用小量程。将灯泡与电压表“3”接线柱连接即可。如图：（2）由图可知，滑动变阻器接的是右下端接线柱，即接入电路使用的是右段电阻丝。为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器阻值应最大，所以滑片 P 应远离右下端接线柱而置于左端，即A端。（

25、3）闭合开关后小灯泡不发光、电流表无示数，说明电路不通，即发生了断路。而电压表有示数，说明与电压表并联的元件断路，这样相当于电压表测电源电压，所以电压表有示数。与电压表并联的是小灯泡，所以故障是小灯泡断路。故B正确。（4）由于灯泡电压越高，灯泡实际功率越大，灯丝温度就越高，使得灯丝电阻R变大。根据I=可知， R变大，则变小，即I-U图像斜率在减小，故C正确。21、 (1)答案见解析(2)实验表格见解析【解析】根据题中“小红学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时，提出如下猜想：”可知，本题考查实验探究影响浮力大小的因素。利用好控制变量法：都浸没液体中（V排相同），通过变换不同的液体，

26、改变液体的密度，说明浮力的大小与液体的密度有关；探究浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同，据此分析答题。【详解】（1）为了探究浮力的大小可能与液体的密度有关，应控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，因此在烧杯(或量筒)中装入适量的水,用弹簧测力计分别吊着一个2N(1N或3N)铁块,使它浸没在水中(不碰杯底和杯壁),读出此时测力计的示数,求出浮力。把水分别换成酒精、盐水,重复以上操作(最后比较三次浮力的大小得出结论)；实验方案：猜想一：浮力的大小与液体的密度有关；器材：弹簧测力计、小金属块、烧杯、水、酒精、细线；实验方案：A、用细线系住小金属块 弹簧测力

27、计下，读出弹簧测力计的示数是G；B、将测力计下的小金属块完全浸入水中，读出测力计的示数是F1；C、将测力计下的小金属块完全浸入酒精中，读出测力计示数为F2；D、将测力计下的小金属块完全浸入盐水中，读出测力计示数为F3；比较F1、F2、F3的大小，分析得出物体所受浮力的大小是否与液体密度有关。(2) 探究浸没在液体中的固体所受的浮力与物体形状的关系，应控制物体排开液体的体积、液体的密度相同而物体形状不同。实验步骤如下：用细线栓上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出测力计的示数F1。改变橡皮泥的形状，重复上述步骤，读出测力计的示数F2，比较F1和F2的大小，若相等，说明与形状有关；反之，则说明无关。由此设计实验表格如下： 液体种类：水（酒精或盐水）实验次数 物体的重力G