沪科版物理八年级全一册（下）同步练习：10.1　科学探究杠杆的平衡条件 第2课时　杠杆的应用（Word 含答案）

1、第一节科学探究:杠杆的平衡条件第2课时杠杆的应用知识点 1杠杆的分类1.杠杆在生产、生活中使用普遍。如图所示工具在使用过程中,一定属于省力杠杆的是()2.如图所示,工程车上的起重臂相当于一个杠杆,使用它的好处是能够。知识点 2杠杆平衡条件的应用3.如图所示的弯曲杠杆ABCD,C是支点,在D点挂一个重物,在A点分别施加三个外力使杠杆平衡,F1沿杆BA方向,F2与杆BA垂直,F3沿与CA垂直的方向,关于三个外力的大小,下列说法中正确的是()A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.三个力一样大 4.如图所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位

2、置。在转动的过程中()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变大C.动力F保持不变D.动力F逐渐减小5.如图所示,杠杆OB的支点为O,一质量为0.2 kg的物体挂在A处,已知OA=1.5 m,AB=0.5 m,小明在B处施加力F,方向与OB成30夹角,使杠杆在如图图所示位置水平平衡。图中力F的大小为N。(g取10 N/kg)6.如图甲所示是我们生活中常用的压蒜器,可以看作一个杠杆,图乙是其杠杆示意图,O为支点,F2为阻力,请你画出最小动力F1的示意图。7.如图所示,我们在拖动行李箱时,一般先拉出行李箱上方的拉杆,从杠杆的角度分析,这样做的目的是()A.减小阻力B.增大动力C.减小阻力臂D.增大动力臂

3、 8.中正在使用的机械中,属于费力杠杆的有()A.B.C.D.9.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示。比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨。下列说法中正确的是()A.为了使动力小一点,可将用力划桨的手靠近支点B.为了使动力小一点,可将用力划桨的手远离支点C.为省距离,可将用力划桨的手远离支点D.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离 10.如图所示,用方向不变的、竖直向上的力F,将挂着重物的轻质杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F的大小变化情况是()A.保持不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.先变大后变小 11.如图所示为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程

4、中,杠杆ABC和杠杆ABC在起作用,其中B、A分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是杠杆,杠杆ABC是杠杆。(均选填“省力”“费力”或“等臂”)12.如图甲所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形。我们可将图甲简化成如图图乙所示的杠杆,不计自重。若铅球质量m=3 kg,OA=0.03 m,OB=0.30 m,求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1的大小。(g取10 N/kg)13.(2021深圳)如图所示杠杆中属于费力杠杆的是()答案第一节科学探究:杠杆的平衡条件 第2课时杠杆的应用1.D2.费力省距离3.C4.B5.3 如图图所示,动力臂l1=12OB=12(OA+AB)=12(1.5 m+0.5 m)=1 m,由杠杆平衡条件得,Fl1=GOA,则F=GOAl1=2N1.5m1m=3 N。6.如图图所示7.D8.D 羊角锤、核桃钳属于省力杠杆;扫帚、镊子属于费力杠杆。9.B 柄的末端为支点,划桨的手提供的是动力,水对桨末端的力为阻力,由F1l1=F2l2可知,在阻力和阻力臂均不变的条件下,要使动力减小,只能增大动力臂,所以可将划桨的手远离支点,故B正确。10.A11.省力费力12.阻力:F2=G=mg=3 kg10 N/kg=30 N