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1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17二年级语文版语文下学期期末学业质量监测复习知识点练习单班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 读拼音,写词语shn bn y shn fn bi sh n ho q q tin xn xin bn rn xi rn k p n zhe ji rn shn yn d xin du xio n q zhu zh y tio p zu ji jie nn ho co d fn zi p shn 2. 看拼音,写汉字。yu fn nin fn y fn t p shn p shng p lu t t zi din t q li q l q chung

2、 zu k k rn k ch 3. 看拼音,写词语。 r u n l bng wn hi yng dng tin bn f zh shi tu dng 笔画集训4. 我会认一认,填一填。1.“省”字是_结构,部首是_,可以组词为_。2.“央”字的笔顺是_,读音是_。3.“老”字是_结构,第六笔是_,可以组词为_。5. 数一数,填一填。1“甘”字共_画,第二笔是_,是_结构。2“世”字共_画,第二笔是_,第三笔是_。3“匹”字共_画,第二笔是_,第四笔是_。4“与”字共_画,第一笔是_。5“母”字共_画,第三笔是_。6“此”字共_画,第三笔是_,最后一笔是_,是_结构。6. 我会按要求填空。1

3、“竖”的读音是_,第三画是_,组词_。2“耷”共_画,是_结构,组词_。3“烦”的读音是_,部首是_,组词_。4“根”的读音是_,第九画是_,组词_。5“似”共_画,第四画是_,组词_。形近字词7. 比一比,再组词。令(_) 物(_) 护(_) 怕(_)领(_) 场(_) 户(_) 拍(_)丛(_) 织(_) 价(_) 化(_)从(_) 帜(_) 介(_) 华(_)8. 再比一比,再组词。容(_) 壮(_) 波(_) 龙(_) 谷(_) 状(_) 破(_) 尤(_) 已(_) 湖(_) 现(_) 困(_)己(_) 胡(_) 观(_) 因(_)9. 比一比,组词。蓝(_) 饲(_) 羞(_) 赔

4、(_)篮(_) 词(_) 差(_) 陪(_)药(_) 该(_) 泊(_) 艰(_)约(_) 刻(_) 伯(_) 狼(_)连一连10. 根据课文内容连一连,并填空。小草 叮叮咚咚 春天的眉毛野花 吐出嫩芽 春天的眼睛树木 开出一两朵 春天的音符小溪 探出头来 春天的琴声 ,那是春天的 吧?11. 读一读,连一连春种一粒粟 春风吹又生 野火烧不尽 秋收万颗子 春雨惊春清谷天 门泊东吴万里船 窗含西岭千秋雪 夏满芒夏暑相连 12. 根据课文内连线。搭起 葡萄 绿色的 空气接待 凉棚 热情的 树枝蒸发 客人 流动的 凉棚摘下 水分 茂密的 老乡句子训练营13. 照样子,写向子。例:大象的身子像一堵墙1

5、_像_。例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。2火把旁边的柴堆烧着了。_被_。例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。3妈妈做好了饭菜。_,_。14. 按要求改句子。例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)树苗被邓小平爷爷上前扶正了。1雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)_2我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)_3人们把枣子打下来。(改成“被”字句)_4科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)_例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)太阳把江河里的水蒸干了。 5那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)_6禾苗被

6、太阳晒枯了。(改成“把”字句)_7屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)_15. 照例子,写句子。例句: 难道它的味道很特别吗?(用加点字仿写句子) 难道今天_?例句:路的一边的田野,葱葱茏茏的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 天上的白云,_的,像_。 平静的湖面,_的,像_。16. 照样子,写句子。1小水滴聚在一起落下来。_落_2例子:小鸟飞翔。小鸟在空中自由自在地飞翔。树叶落了下来。_3课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_,我们在_,在_,在_,真好玩!4茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。_,就像_17. 按照要求做题。1.给句子加标点。(1)风呼

7、呼地吹_雪花飘落下来_(2)我们去山上玩_那里的花儿开得真美啊_(3)那个人正在看书_他是谁呢_2.照样子补充写句子。(1)很久很久以前,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。(用带点的词语写一句话)_ (2)茂密的枝叶向四处展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。树叶在空中飘着,就像_。_,就像_。阅读理解18. 课文综合阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人补充:“他抢走了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。转眼间,我们亲手建造的城

8、堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。1比一比,再组词。狠(_) 保(_) 功(_)狼(_) 堡(_) 攻(_)2填上合适的词语。例:(凶恶)的魔王(_)的童话 (_)的城堡 (_)的公主例:(攻打)魔窟(_)童话 (_)城堡 (_)公主3孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?_。19. 同步阅读小兔的尾巴从前,小白兔有一条又大又长(chng zhng)的尾巴,上面长(chng zhng)满长长的绒毛,很漂亮,就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里,都把大尾巴翘得高高的。有一天,小白兔出去玩。小花猪说:“小白兔,我们来玩游戏好吗?”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴,就骄傲地说:“我才不跟小尾巴一起

9、玩儿呢!”小白兔也不跟小黑鸭玩,因为小黑鸭的尾巴扁扁的,所以,它就自己在草地上玩皮球。一只大黄狗过来,小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上,像个圆圈,就说:“一条丑尾巴,神气什么!”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗,看小白兔很得意,一下就向小白兔扑去,咬住它的尾巴,小白兔吓得使劲跑,一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。1给文中加点的字选择正确的读音,用“”标出。2小白兔一开始尾巴是_,后来变成了_。3小白兔的尾巴是怎么弄断的?_4这个故事告诉我们( )A长尾巴比较好看。B自己有了好东西,也不能瞧不起别人。20. 阅读下文,回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口

10、袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子

11、,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _3狐狸用什么方法得到了口袋?( )A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。4这个故事告诉我们( )A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。21. 课外阅读。第一个大苹果秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢?小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子虫子的时候,我

12、喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1短文中出现了(_)种动物。2根据短文内容,在括号里填上合适的词。(1)春天,(_)给果树(_)过水、(_)过肥。(2)果树生病了,(_)给果树(_)过药水杀虫。(3)秋天,(_)从果树上(_)下了一个又大又红的苹果。(4)冬天,(_)给果树(_)过厚厚的稻草衣。3请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。摘、穿、浇_4小伙伴们明白了什么道理?_ 22. 课内阅读。我是一只小虫子(节选)我有很多小伙伴,每一个都特

13、别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以( )你在夜晚听见草地里的歌声你( )一定能找到我!1选文共有_个自然段。2从文中找出下列词语的反义词。坏(_) 讨厌(_) 难过(_)3选择恰当的关联词填入选文中的括号里。只有才 如果就 只要就4为什么“我喜欢当一只小虫子”?结合文章内容说一说。_看图写话23. 看图写话。图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再

14、写一写。_24. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。观察下图,图中有谁?发生了什么事?用几句话写下来。_25. 看图写话。请仔细观察以下四幅图,想想发生了一件什么事?把你看到的、想到的写下来。如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动,就更棒了!_26. 看图写话(我手写我心)。提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“有的有的还有的”说几句话吗?试试看!_27. 看图写话。仔细观察下面的四幅图画,图上都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?发挥你的想象,把图上的内容写出来,注意把句子写通顺,把字写工整。_答案1、生病 医生 分别 树干 好奇 七天 星星 病人

15、吓人 可怕 跟着 家人 山羊 大象 都笑 跟去 捉住 一条 爬走 姐姐您好 草地 房子 爬山2、月份 年份 一份 土坡 山坡 上坡 楼梯 梯子 电梯 起来 起立 起床 做客 客人 客车3、如果 哪里 傍晚 海洋 冬天 办法 知识 头顶4、上下 目 省份 yn 半包围 乚 老师5、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五 丶 六 乚 左右 6、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 7、命令 动物 保护 害怕 红领巾 操场 户口 拍手 丛林 纺织 价格 化学 从前 旗帜 介绍 华灯 8、容易 壮丽 波浪 龙灯 山谷 形状 破坏 尤其 已经 湖水 现在 困难 自己

16、 二胡 观看 因为9、蓝天 饲养 害羞 赔偿 竹篮 词语 出差 陪同 吃药 应该 停泊 艰苦 约会 时刻 伯父 狼王 10、桃花粉红粉红的蝴蝶结11、12、13、树叶 蝴蝶一样落下来 旁边的柴堆 火烧着了 妈妈做好了饭菜 很香很香的饭菜14、藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。 一株紫丁香被我们栽在老师窗前。 枣子被人们打下来。 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。 蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。 太阳把禾苗晒枯了。 苍耳把屁股刺痛的了。15、不用上学吗 轻轻柔柔 一只只可爱的小绵羊 清清亮亮 一面大镜子16、小雨点儿 在大荷叶上跳舞 树叶摇摇晃晃地落了下来。 下课了 教室里画画 走廊上嬉戏 操

17、场上打球 红红的枫叶 一团团火焰17、, 。 , ! , ? 春天到了,到处开满了鲜花。 一只只蝴蝶在飞 雪花从天上飘落 一片片鹅毛在飞舞 18、1 狠心 保护 功夫 大灰狼 城堡 攻打 2 快乐 阴森 美丽 创作 攻打 拯救 3因为那里无忧无虑,孩子们可以放任玩耍,不受束缚,全身心的放松。19、1chng zhng2 又大又长的 短短的 3它嘲笑大黄狗,尾巴被大黄狗咬断了。4B20、1马蜂窝2里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。3B4C21、142 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 小猴 穿 3施肥、喷酒、转、切、递。4吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。22、132 好 喜欢

18、快乐 3只要就4当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!23、示例:今天下午,下着倾盆大雨。小红放学了,她看着其他小朋友都回家了,她没有带伞,心里很着急。这时妈妈来了,她拿起雨衣给小红挡雨,而一直在后面有的一个大哥哥赶忙给小红妈妈打起了伞。他们的脸上都露出了幸福的笑容。24、示例:有一天,天气睛朗,小红高高兴兴的走在小学的路上。小红看见一位老奶奶正要过马路。小红三步并做两步走到老奶奶面前,扶着老奶奶过马路。小红说:“老奶奶,过马路的时候,一定要看红绿灯,不然的话,很容易会撞到人的,我扶你过去吧。”说着,小红就把老奶奶扶过马路。老奶奶说:“你真是个活雷锋。”然后,小红高高兴兴地四学去了。25、示例:一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里,小鸟非常生气对小猪说:“你没长眼睛吗,把易拉罐扔到我家!”小猪也不甘示弱对小鸟说:“我乐意!”而且还扮了个鬼脸。小鸟非常气愤,抓起易拉罐就扔了下去。这时候一位小姑娘从这里经过,正好砸在了她的头上,小姑娘四处看了看,什么也没有说,直接把易拉罐放进了垃圾桶。小猪和小鸟看到这一幕,羞愧的脸都红了。26、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼

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