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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14二年级西师大版下学期语文期末学业质量监测复习过关题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。勇gn gn上 马l 食w 跑bpng边 shn话 z细 zh纸 受shngcho架 开sh zhng口 开ch 操chng2. 看拼音,写词语。n l n bin zh shi d t hi yng hi zi gng zu png chng 3. 看拼音写汉字。chng sh shng l zhn xin shn din mng shng g j zh gn tin gu 笔画集训4. 数笔画填空。“荡”共_画,第5画是_,组词_。“
2、杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。5. 我能照样子,按要求填空。例:“皮”共(5)笔,第一笔是( )。(1)“片”共(_)笔,第三笔是(_)。(2)“另”共(_)笔,第四笔是(_)。(3)“画”共(_)笔,第七笔是(_)。6. 按要求填空。1“舱”的读音是_,第四画是_,组词_。2“件”共_画,是_结构,组词_。3“密”的读音是_,部首是_,组词_。4“固”的读音是_,第三画是_,组词_。5“题”共_画,第六画是_,组词_。形近字词7. 火眼金睛,辨字组词。洪(_) 认(_) 灾(_) 共(_) 人(_) 安(_)道(_) 被
3、(_) 产(_) 到(_) 坡(_) 厂(_)8. 比一比,再组词。像(_)巾(_)表(_)睛(_)城(_) 象(_)币(_)麦(_)晴(_)诚(_)9. 比一比,再组词。邮(_) 植(_) 坏(_) 休(_) 裁(_)油(_) 直(_) 还(_) 体(_) 栽(_)连一连10. 将下列传统节日的日期与习俗连起来。正月初一 元宵节 吃月饼正月十五 七夕节 赛龙舟五月初五 中秋节 贴窗花七月初七 端午节 看花灯八月十五 春节 乞巧11. 词语搭配连一连。乌黑的 脸 弹 铁环弯弯的 眼睛 滚 钢琴明亮的 眉毛 捏 二胡红润的 头发 拉 泥人12. 认一认,连一连。zh f 恢复 打仗 jin kn
4、gj x 祝福 心疼 mng shujng i 继续 健康 d zhnghu f 敬爱 猛兽 xn tng句子训练营13. 仿照例句,写句子。1例:家里有猫在喵喵叫。(1)大海里有_在_。(2)_有_在_。2青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句)_3太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句)_14. 照样子,写句子。1例:我们触到了春天。春天被我们触到了。(1)鼹鼠先生拿着包裹。_(2)邓爷爷把树苗扶正了。_2例:刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。刺猬太太看到门前开着鲜花。(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。_(2)这里成了一条开满鲜花的小路。_15. 我会按要求写句子。1把下列句子补
5、充完整。(1)原始森林是我们祖先的_ 。(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_。(3)神箭手羿决心帮助人们_。2照样子,写句子。(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_像_。(2)它一直无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。弟弟真调皮,一阵子_一阵子_。3重新 大地上 勃勃生机 现出了(连词成句并加上合适的标点) _16. 我会照样子,用划线的字写句子。 (1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。 _ (2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 _ (3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 _一边_,一边_17. 照样子,完成句子。(1)例:我的同桌把
6、字典还给了我。 字典被我的同桌还给了我。妈妈把所有的小猫都送人了。_爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。小河,_,_。_,_,_。 (3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。这句话运用了_的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。_请你运用加点词“可爱”写个句子。_阅读理解18. 阅读乐园。一只椰子“生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊?”卡尔不屑(xi)一顾地说。“不要小看这只椰子呀!一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿,将椰汁倒进一个杯子。“好甜!”卡尔喝了一口。“一只椰子能
7、成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道!”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗,打磨光亮,还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”1选文中一共有_个自然段。2卡尔收到了_件生日礼物,它们都是_做的。3读一读,下列的句子的语气打“”。(1)“一只椰子?”卡尔惊讶的问。(高兴 惊讶)(2)“多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”(高兴 惊讶)4选一选。外公从椰子里倒出了_,妈妈用椰肉做出了_,爸爸把椰子壳做成了_
8、。一只碗 椰子蛋奶 椰子汁19. 课内阅读。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。1把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。_2从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_、_、_,还引来了_,修了一条_。这是一只_的青蛙。20. 阅读下面文段,回答问题。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次
9、杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。1照样子写出表示味道的“ABB”式词语。例:甜津津 _2读文段中画横线的句子,说说从哪里可以看出“牙齿又酸又软”。(从画线句中找答案)_3这段话一共有_句,其中第_句是中心句,第_句写了吃杨梅时不觉得酸的原因。4这段话主要写了杨梅的( )A颜色。B外形。C味道。21. 阅读理解我自己早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。”上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。”做完功课
10、,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。1这篇短文有_个自然段。2在括号里填上合适的量词。一(_)手 一(_)衣服 一(_)袜子 一(_)水杯3选择词组填空。(填字母) 奶奶要帮我(_),爷爷要帮我(_),爸爸要帮我(_),妈妈要帮我(_),我说我有一双手,不用他们帮。A收拾学习用具 B穿衣服 C洗袜子 D拿水杯4“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“”,不正确的说法后面画“”“我”做得比他们好。(_)“我”想自己的事情自己做。(_)5你认为“我”
11、是一位的_小学生。你想对“我”说:_!”6你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收拾过房间吧!拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧!_22. 课内阅读。寒号鸟(节选)冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天睛,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号乌还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”1冬天到了,受冻的寒号鸟想做窝吗?你是从文中的哪些词句看出来的?_2第二天,喜鹊是怎样劝告寒号鸟的
12、?用“”在文中画出来。3听了喜鹊的劝告,寒号鸟的想法是( )A天气暖和,赶紧做窝。B天气暖和,得过且过C天气寒冷,赶紧做窝。D天气寒冷,得过且过。4读了短文,你想对寒号鸟说些什么?_看图写话23. 看图写话。图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。_24. 我会看图写话。仔细看图,想一想:这是哪个传统节日?图中的人在做什么?他们还会说些什么?请你用一段话写一写吧。_25. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看下面的图,图一的小鸡在干什么?图二发生了什么事?出现了谁?接下来又会怎样?把你想到的写下来吧。 _26. 看图写话。叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看
13、小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧!_27. 快乐写话 。请认真观察上边的图画。想一想这是什么时间?是在什么地方?他们在做什么?他们做得怎么样?请展开你想象的翅膀,把你看到的、想到的写下来。_答案1、敢 赶 路 物 步 旁 神 仔 折 伤 吵 始 张 车 场2、哪里 那边 知识 地图 海洋 孩子 工作 平常3、城市 胜利 展现 闪电 名胜古迹 枝干 天狗4、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 5、4 一 5 8 6、cng 丶 船舱 六 左右 组件 m 宀 保密 g 一 坚固 十五 丨 问题 7、洪水 认为 灾难 共计 人们 安心 道路 棉被 生产 到达
14、 山坡 工厂 8、像样 毛巾 手表 眼睛 长城 大象 钱币 麦苗 晴天 诚实9、邮局 植树 损坏 休息 裁判 奶油 直线 还有 身体 栽树10、11、12、13、鱼 游来游去 天上 鸟 飞来飞去 泥塘要被青蛙卖出去。 乌云把太阳遮住了。14、包裹被鼹鼠先生拿着。 树苗被邓爷爷扶正了。 邓爷爷挑选了柏树苗。 这里成了小路。15、摇篮 发生了好多有趣的事 脱离苦海 老师 园丁一样培育我们 想爬山 想游泳 大地上重新现出了勃勃生机。16、今天的天气非常好。 我有时候看书,有时候帮妈妈做家务。 我 唱歌 跳舞。17、所有的小猫都被妈妈送人了。 千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 冰冰凉凉的 像一条飘带 花园
15、 五彩缤纷的 像一幅美丽的图画 比喻 从远处看,那片森林像一把大伞。 这只小花猫真可爱。18、182 三 椰子 3(1)惊讶 (2)高兴4 19、1这么好的地方,自己住挺好的,不能卖掉。2 栽了树 种了花 种了草 水 路 勤劳 20、1 绿油油 红彤彤 2连豆腐也咬不动了。3 4 1 3 4C21、142 双 套 双 个 3 B D A C 4 5 喜欢自己的事情自己做、独立的 小朋友,你太棒了 6先把被子叠整齐,收拾好书桌,再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具,最后打扫地面。22、1想做窝。我是从“寒风冻死我,明天就做窝”看出来的。2趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。3B4寒号鸟,做事
16、不能得过且过。美好的生活是要靠劳动创造的。23、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。24、示例:新年到了,小明一家人在一起开开心心的过春节。除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭,然后一起看春节联欢晚会,节目很精彩,他们都很高兴。25、范文:一天,一只小鸡无聊时看见一个小蛋,便用嘴去啄它。不会儿,鸡蛋的壳被啄破了,就跳出一只小鸡。小鸡吓得逃跑了。26、叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看,看到一个身着很像妈妈的影子。小白兔瞪着大眼睛说:“你把尾巴
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