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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列化合物中铬(Cr)元素呈+6价的是ACr2O3BCrCl2CCr2(SO4)3DK2CrO42下列有关物质用途的说法不正确的是A干冰可用于人工降雨B氧气可供给呼吸C一氧化碳可做气肥D金刚石可用来裁玻璃3下列实验操作不能够达
2、到相应实验目的是选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中观察木条是否复燃B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的塑料瓶中加入约三分之一体积的的水,振荡后观察塑料瓶是否变瘪C验证某可燃物质含有氢元素点燃该物质后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯观察是否有水雾D验证微粒之间有空隙向一端封口的长玻璃管中加满等体积的水和酒精,按紧另一端后颠倒数次观察是否有空隙AABBCCDD4下列变化中属于化学变化的是A干冰升华B蔗糖溶解C炸药爆炸D钢水铸钢5X、Y、Z三种金属中,只有X在自然界通常以单质形式存在,Y放入Z的硫酸盐溶液中,有Z析出,则三种金属的活动性顺序是AYZ
3、XBXYZCZYXDYXZ6下列对标志含义的解释正确的是A节水标志B禁止火灾C当心烟火D有害垃圾7下列实验基本操作正确的是()A称量固体药品B倾倒液体C检查气密性D给液体加热.8下列实验方法不正确的是()A通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的B黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上留下的痕迹比铜片的浅。C氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度D配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解9在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是()物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53
4、026Ab可能是催化剂BX的值等于15C该反应是分解反应D参加反应的c与d的质量比为15:1310下列属于化学变化的是A木柴燃烧B矿石粉碎C滴水成冰D汽油挥发二、填空题(本大题共1小题,共4分)11实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。反应结束后,过滤、洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为_g,计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。(1)写出下列仪器的名称
5、:_;_;(2)实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入_(填物质名称),实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从_(选填 “a”或“b”)进入:如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是_。(3)现用纯净的二氧化碳气体按如图装置进行实验,二氧化碳能与水发生反应,该反应的化学方程式为_, 若要证明上述反应的发生,需向甲中加入_(填试剂名称), 若要用乙装置检验二氧化碳气体,乙中发生反应的化学方程式为_。(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母),反应的化学方程式是_。(5)若某气体只能
6、用D装置收集,则该气体可能具有的性质是_( 填选项字母)。a 能与水反应 b 能与空气中某一成分反应 c 密度与空气接近 d 密度比空气小四、简答题(本大题共2小题,共8分)132019年3月22日是第二十七届“世界水日”,3月22日一28日是第三十二届“中国水周”。联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“Leaving no one behind”(不让任何一个人掉队)。我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。根据所学知识回答相关问题:(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_(填序号)A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏(2)
7、用图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_,电解水的化学方程式为_。该实验说明水是由_组成的。(3)中国水资源不丰富,且分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_的方法来消毒及将硬水软化;自来水经常会出现浑浊现象,某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_。14物质的组成、结构、性质与制备(1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称(或俗称)构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)_Na+、OH-_乙醇_铜_上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有_。(2)利用物质的性质可以检验
8、或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_盐能与某些碱反应_(3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO45H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除
9、去油污的过程中起_作用。“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、_、_等。“酸溶”时,发生反应的化学方程式是_。试写出胆况在工农业生产中的一种用途_.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表:次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算
10、。(1)m的值为_。(2)固体混合物中硫酸镁的质量分数。_(结果保留0.1%)(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_16某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和5.1g的二氧化锰混合均匀后共热,加热至完全反应。求:(1)完全反应后生成氧气的质量_。(2)完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量分数(结果保留小数点后面一位小数)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【分析】化合物中各元素的正负化合价代数和为零。【详解】A、Cr2O3中氧元素的化合价为-2价,设铬(Cr)元素化合价为x,则铬(Cr)元素化合价为+3价,故A不正确;B、CrCl2中氯元素的化合价为-1价
11、,设铬(Cr)元素化合价为y,则铬(Cr)元素化合价为+2价,故B不正确;C、Cr2(SO4)3中硫酸根离子的化合价为-2价,设铬(Cr)元素化合价为z,则铬(Cr)元素化合价为+3价,故C不正确;D、K2CrO4中氧元素的化合价为-2价,钾元素的化合价为+1价,设铬(Cr)元素化合价为m,则铬(Cr)元素化合价为+6价,故D正确。故选D。2、C【详解】A、干冰升华吸热,使空气中的水蒸气冷凝形成降雨,故选项正确,但不符合题意; B、氧气可供给人类呼吸,故选项正确,但不符合题意;C、二氧化碳是植物光合作用的原料,二氧化碳可做气肥,一氧化碳有毒,不能做气体肥料,故选项错误,但符合题意; D、金刚石
12、质地坚硬,可用来裁玻璃,故选项正确,但不符合题意;故选:C。3、B【详解】A、氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃,选项A正确;B、向收集满二氧化碳的塑料瓶中加入约三分之一体积的的水,振荡后观察是否变瘪,因为二氧化碳能溶于水,所以塑料瓶变瘪不能说明二氧化碳与水反应生成碳酸,选项B不正确;C、验证某可燃物中是否含有氢元素,点燃该物质后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯观察是否有水雾,如有水生成,证明该可燃物中含有氢元素,选项C正确;D、分子之间存在间隔,因此向一端封口的长玻璃管中加满等体积的水和酒精,按紧另一端后颠倒数次,液体的体积会减小,说明微粒之间有空隙,选项D正确。故选B。4、C【解析】分析
13、:物理变化是指物质在变化过程中只是形态、状态等发生了变化,其特征是没有新物质生成而化学变化的特征是有新物质生成有无新物质的生成是判断和区别两种变化的依据解答:解:A、D均是物质状态的改变,B、属于蔗糖的溶解,并无新物质生成,均属于物理变化而C选项中,炸药的爆炸,属于可燃物在空气中的急速燃烧,有新物质生成,属于化学变化故选C5、A【详解】根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属能把酸中的氢置换出来生成氢气,位于前面的金属能把位于后面的金属从化合物的溶液中置换出来。只有X在自然界通常以单质形式存在,说明X的活动性最弱;Y放入Z的硫酸盐溶液中,有Z析出,说明Y位于Z的前面,故三种金属的活动性顺序为
14、YZX。故选A。6、A【解析】A、为节约用水的标志,A选项正确,符合题意;B、为当心火灾-易燃物质的标志,B选项不正确,不符合题意;C、为严禁烟火的标志,C选项不正确,不符合题意;D、为节约能源的标志,内部是一个“节”字,D选项不正确,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查常见标志的含义,识记化学实验室安全标志、节约用水、节约能源、绿色化学、环境保护、各种类型的垃圾分类等的标志,加强知识的积累是解答本类题型的关键。7、C【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示
15、操作错误。C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作错误。故选:C。8、D【详解】A、通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的;故选项正确,但不符合题意。B、黄铜片和铜片互相刻画,黄铜(属于合金,硬度大)片上留下的痕迹比铜片的浅;故选项正确,但不符合题意。C、氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意。D、量筒只能用来量取体积,不能用于配制溶液,配制50克5%的N
16、aCl溶液时,把称好的固体放入烧杯中,再倒入量好水进行溶解;故选项错误,但符合题意。故选:D。【点睛】量筒:只能用于量取液体体积,不能用作反应容器;9、D【详解】A、b反应前后质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故A正确;B、根据质量守恒定律可知,X40+5+16+155302615,故B正确;C、反应后a质量减小,是反应物,c、d质量增大,是生成物,该反应是由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故C正确;D、参加反应的c与d的质量比=(3016)g:(2615)g14:11,故D错误。故选D。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不
17、变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。10、A【解析】A、木柴燃烧产生二氧化碳等物质,产生了新的物质,属于化学变化,符合题意;B、矿石粉碎只是改变了矿石的形状,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意;C、滴水成冰只是水由液态变为固态,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意;D、汽油挥发只是汽油由液态变为气态,没有产生新的物质,属于物理变化,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2.5 6.8解:设过氧化氢质量分数为x。答:原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为6.8%。 【详解】(1)二氧化锰是催化剂反应前后质量不变,故填:2.5。(2)见答案三、计
18、算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯 集气瓶 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 控制反应的发生和停止 CO2+ H2O= H2CO3 紫色石蕊试液 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O AF或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 bcd 【详解】(1)酒精灯;集气瓶;(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入稀盐酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。若用
19、G装置来收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,应从a进入,如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(3)二氧化碳能与水发生反应生成碳酸,该反应的化学方程式为CO2+ H2O= H2CO3, 若要证明上述反应的发生,需向甲中加入紫色石蕊试液,试液变红,说明有酸生成, 若要用乙装置检验二氧化碳气体,可利用二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水,澄清石灰水变浑浊,证明生成二氧化碳,反
20、应的化学方程式为CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O;(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,应选择高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾,选择的发生装置固固加热型A,收集装置可以是向上排空气法装置F或排水法D,组合是AF或AD,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(5)若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质是能与空气中某一成分反应或 密度与空气接近或密度比空气小。因为向上排空气法要求气体的密度比空气的大,不与空气中的成分反应,向下排空气法要求气体的密度比空气的小,不与空气中的成分反应。故选bcd。【点睛】选择发生装置需
21、考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D H2 氢元素和氧元素 煮沸 吸附水中的色素和异味 【详解】(1)净化程度最高的是蒸馏,几乎可以除去所有的杂质,吸附只能除去水中的色素和异味,沉淀只能将水中悬浮的不溶性杂质沉降,过滤只能除去水中的不溶性杂质。故选D。(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。b中收集到的气体体积大,故该气体是氢气,电解水的化学方程式为:,水通电能分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变说明水是由氢元素
22、和氧元素组成的;(3)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中人们常用煮沸的方法来消毒及将硬水软化,故填煮沸;(4)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故活性炭的主要作用是吸附水中的色素和异味。14、氢氧化钠(或烧碱、火碱、苛性钠) NaOHHCl=NaClH2O C2H5OH Cu 2CuO22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热(或升温) 配制农药波尔多液 【详解】(1)氢氧化钠由钠离子和氢氧根构成;氢氧化钠与盐酸反应产生氯化钠和水的化学方程式:NaOHHCl=NaClH2O,属于复分解反应;乙醇是由乙醇分子构成的,故填;C2H5OH,乙醇具有可燃性,乙醇在空气中燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式:C2H5OH3O22CO23H2O;不属四种基本反应类型;铜是由铜原子构成的,故填:Cu,铜在空气中加热产生
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