《非常规油气地质学》教学大纲

1、非常规油气地质学课程教学大纲课程名称：非常规油气地质学 课程英文名称：Unconventional Petroleum Geology课程编码：3501ZY003 课程类别/性质：专业课程/必修学 分：2.5 总学时/理论/实验（上机）：40/40/0开课单位：地球科学学院石油系 适用专业：资源勘查工程（新能源）先修课程：普通地质学沉积岩石学、细粒沉积学非常规油气地球化学石油地质学概论一、课程简介非常规油气地质学为资源勘查工程（新能源）专业的一门核心专业学位课程。课程内容主要为研究非常规油气特征、非常规油气理论以及非常规油气的评价技术，核心内容是非常规油气理论及其地质特征。要求学生掌握非常规油

2、气基本地质特征、形成机理、赋存状态、分布与富集规律，了解非常规油气地质相关的研究方法及测试技术。该课程综合性与前沿性较强，必须全面的运用沉积岩石学、细粒沉积学等多学科知识来阐述非常规油气的形成、储层发育特征。要求学生学习该课程后，掌握非常规油气形成与富集的理论知识，具备对非常规油气评价的能力，树立学生为祖国能源安全而不断创新的宏大志向。保证学生达成专业的相应毕业要求：（1）掌握油气地质学的理论和方法，结合文献研究，分析油气勘探过程中的影响因素并获得有效结论（毕业要求2.3）；（2） 掌握油气地质相关的实验过程，并对实验结果进行分析（毕业要求3.1）。二、科学教学目标通过本课程的教学，使学生了解

3、非常规油气的类型、研究新进展与勘探开发潜力，理解非常规油气资源的概念、研究内涵及基本特征，认识非常规油气形成机理、赋存状态、产出机理、分布与富集规律，掌握非常规油气储层评价及资源评价方法，拓宽学生的视野。为后续专业课程学习及从事非常规油气勘探开发工作打下坚实的理论基础。1.价值目标：引导学生树立勇于创新、不断挑战困难、为国家能源勘探开发做出贡献的宏伟目标，培养学生德、智、体、美、劳全面发展社会主义建设者和接班人。2.知识和能力目标：（1）掌握非常规油气的基本概念及分类（毕业要求2.3）；（2）掌握不同类型非常规油气储层的特征及其形成的地质条件（毕业要求2.3）；（3）掌握非常规油气地质研究中的

4、主要方法，了解非常规油气主要的实验技术（毕业要求3.1）。三、课程教学内容与学时分配章节内容思政融入点要 求学时支撑毕业要求指标点理解掌握分析与应用绪 论第一节 课程教学内容及课程结构通过石油地质研究进程及中国非常规油气发展的讲解，培养学生对专业的热爱之情和奉献精神高中低22.3第二节 石油地质学进展及全球油气发展新形势中中低第三节 中国非常规油气发展形势中低低第一章：非常规油气地质理论及进展第一节 非常规油气的内涵结合非常规油气特征及重要性讲解，培养学生创新精神和专业自豪感高中低62.3第二节 非常规油气的地质特征高中中第三节 非常规油气类型高中中第四节 非常规油气分布简况中低低第二章：致密

5、岩油气第一节 致密岩油气储层特征通过致密砂岩油气的讲解，使学生坚定信念，立志扎根油气地质研究高高高42.3第二节 致密砂岩气高高高第三节 致密岩油高高高第四节 典型致密岩油气田实例中低低第三章：页岩油气第一节 页岩成因及地球化学特征培养学生奉献国家，积极投身于新时代中国非常规油气勘探工作高高高83.1第二节 页岩储层特征高高中第三节 页岩油的基本特征中中低第四节 典型实例中中低第四章：煤层气理论与评价技术第一节概述通过煤层气相关知识的讲解，培养学生透过现象看本质的思维能力高低低42.3第二节煤层气地质特征中中低第三节典型实例中低低第五章：油页岩第一节油页岩形成及特征培养学生对待自然科学需遵循的

6、科学态度高高中42.3第二节油页岩成矿模式高高中第三节油页岩开发关键技术高低低3.1第四节典型实例中低低2.3第六章：天然气水合物第一节 概况通过天然气水合物的特征及评价指标的讲解，培养学生具有对事物动态的、全局性认识的观念中中低62.3第二节 天然水合物概念及特征高中低第三节天然水合物形成的地质条件高中中第四节天然水合物评价指标高中中第五节天然水合物勘探开发技术简介高低低第七章：油砂特征及成矿模式第一节油砂概况激发学生对非常规油气勘探的兴趣高中低42.3第二节 油砂的形成高中中第三节中国油砂成矿模式高中中第四节典型实例中中低第八章：非常规油气资源评价方法第一节 体积法培养学生立足油气行业的社

7、会责任意识高中中23.1第二节 类比法高中中第三节 非常规油气资源评价方法对比高中中四、教学方法 本课程以“构建知识体系、拓宽学生视野”为教学理念，注重培养学生分析解决问题能，采用课堂教学、课后习题与课堂研讨等相结合的教学方式方法，达到使学生掌握解决非常规油气地下地质问题和进行非常规油气勘探开发研究方法的教学目标。主要教学环节包括课堂教学、课堂研讨、课堂和课后习题练习以及课后自学。1课堂教学课堂教学以教授、讲解方法为主导，通过讲解非常规油气的地质知识，引导学生掌握主要的非常规油气资源的储层特征、勘探技术，结合典型的实例解剖，使学生逐步形成非常规油气地质思维能力。2课堂、课后习题和自学对于本课程

8、中关键知识点，布置适当习题及思考题，让学生在课堂和课后进行练习，使学生进一步理解和巩固课程所学基本方法，理解各种思路和必要的程序。3课堂研讨针对我国非常规油气资源勘探开发面临的重大挑战，安排学生分组进行调研，并准备PPT进行课堂研讨，培养学生发现问题、解决问题的能力，同时锻炼学生的合作能力与表达能力。五、考核及成绩评定方式 1.课程考核包括过程考核成绩、期末考试两个部分。30%，包括课堂提问、课后习题（第一章、第二章、第三章、第八章）、考勤、课堂研讨。期末考试70%，采取闭卷考试方式，内容涵盖本课程的基本概念、基本理论和基本方法。考试提醒包括名词解释、问答题、论述题等。其中毕业要求2.3（70

9、分）、毕业要求3.1（30分）。2成绩评定表1 学生成绩评定基础数据表学生非常规油气内涵致密砂岩油气储层问题页岩油气特征非常规油气评价课堂研讨学习过程学生总得分（登录成绩用）试卷10分习题1试卷20分习题2试卷30分习题3试卷10分习题6学习过程中的表现（出勤、回答问题等）考试成绩*系数+平均平时成绩张三821810264844260*0.7+26李四821810264844260*0.7+26及格率80%（不能低于它）平均分880188026801280808068注：作业、实验及学习过程均要留下合理的记录，每次作业5分，课堂研讨5分，学习过程5分，平时成绩计分30。表2 毕业要求达成度评价

10、表课程支撑的毕业要求指标点细化的预期学习成果预设的学习任务观测点实际学习成果（学生达到的平均水平）达成度值油气田地下地质学2.3 掌握油气地质学的理论和方法，结合文献研究，分析油气勘探过程中的影响因素并获得有效结论掌握非常规油气地质学的理论和非常规油气资源评价指标期末考试非常规油气内涵，非常规油气储层5240/60=0.67；4/5=0.80；达成度值=0.67*0.7(考试成绩占比) +0.80*0.3（平时成绩占比），那么达成度值为0.71习题1，2，3非常规油气储层分类43.1 掌握油气地质相关的实验过程，并对实验结果进行分析。非常规油气资源评价方法期末考试储层评价方法66/10=0.6

11、；4/5=0.80；达成度值=0.6*0.7(考试占比) +0.80*0.4（平时占比），那么达成度值为0.74习题4油页岩资源评价4表3 课程目标达成度专业评价审核表一、课程基本信息课程序号课程名称油气田地下地质学授课学时56课程学分2.5开课学期2授课对象班级：选课人数任课老师二、课程目标达成度评价专业评价组审核评价审核内容评价依据评价结果教学日历或实习教学计划教学日历或教学计划、教学大纲与大纲相符（ ）/不相符（ ）教案、课件、或实习指导书教案或电子课件或实习指导书与大纲相符（ ）/不相符（ ）期末试卷期末A、B试卷及答案与大纲相符（ ）/不相符（ ）课程归档材料课程组提供归档材料、教学

12、大纲资料完整（ ）/不完整（ ）教学过程记录出勤、回答提出问题、作业记录完整（ ）/不完整（ ）课程对毕业要求指标点达成度情况评价2.3 掌握油气地质学的理论和方法，结合文献研究，分析油气勘探过程中的影响因素并获得有效结论0.71(源自于表2中的计算结果)3.1 掌握油气地质相关的实验过程，并对实验结果进行分析。0.74(源自于表2中的计算结果)课程组对课程持续改进意见课程组长签字时间注：此表为课程实施结束后提交给专业评价组按照教学大纲要求对课程达成度评价进行审核。六、参考教学资源1康玉柱等著，中国非常规油气地质学，地质出版社，2015。2邹才能等著，非常规油气地质（第二版），地质出版社，2013。3赵鹏大等主编，中国能源新战略页岩气出版工程，华东理工大学出版社，2017。4孙赞东等主编，非常规油气勘探与开发.石油工业出版社，2011。5柳少波等著