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文档简介
1、数学与信息科学学院学生健康促进分会年度工作总结数学学院健促分会成立于 2012 年 2 月。自成立以来,一直秉持“强身强心,身心相进,关注健康,全面发展”的理念,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表数学学院全体同学的利益为原则,在学校心理健康教育与中心引领下,学院的指导下,群策群力,务实创新,团结进取,服务学院,努力树立数学学院健促会自己的品牌形象。现将本学年工作总结如下:一、制度与管理相比于第一届,学院的健促会在第二届依然只设立四个部门,分别是、宣传部、拓展部、外联部。而所不同的是,不再只招收心委。在新的学年,健促会也在学院进行招新宣传。并且经过层层筛选以及试用之后,确立了新一届正式部委。新
2、一届健促会成立之后,就对健促会建设进行了完善,实施了新的管理制度,力求改变之前健促会松散以及成员对机构茫然,不知所措的局面。使健促会内部趋于制度化、系统化和规范化。制定了健促会工作细则和工作职能,完善了活动申请、经费报销的财务制度。并实行严格的例会制度,以及在每次活动举办结束后召开活动总结大会。在的用心倾注和不断的努力下,数学学院健促会在建设和管理体制上已逐渐趋于成熟.诚然,作为一个新生机构,它的一切模式,套路,机构方向肯定没有三大机构的稳定,而新机构也有新机构的优点,它更具备性与创意性。而这也正是作为充分调动分会成员工作积极性的一个点,没有了固定模式的限制,他们更热情投入于活动策划中,会想出
3、的创意,也有了的工作动力和工作积极性。二、团队建设深知,一个机构要有更好的团队建设,那么它需要一个很好的凝聚力。而这种凝聚力来源于成员对机构的归属感以及成员彼此间的信任感。而关于这一点,数学院健促会从一开始就给予高度的关注,并在不断加深中。例如为此举办健促会干事培训,通过培训加强干事的归属感,以及彼此间的信任感;也组织了学习心理知识活动,而后彼此交流不同见解。可谓学习两不误,在周末,也曾举办过单车游,聚餐等形式来促进彼此间的感情。总之,在工作上是合作的好搭档,而在日常生活中也是可以心事的好朋友。除了加深自己成员的交流,也积极地与校健促会,其他分会,兄弟机构交流怎样能使健促会的各项工作正常有序地
4、运行。三、特色工作为了给一个表达自我情感的机会,同时也给认识不同学院不同年级的同学的机会。数学院健促会特意举办了一次活动主题为“祝福,让的距离更接近”的光棍节活动!活动过程中设立了几个环节,有号码箱的抽取,展板的畅所欲言,星座知识的等。使的同学感受到的气息。而借此活动,健促会也向同学传传递了赠人玫瑰,手有余香的知识传递祝福,不仅会使你自己心情愉悦,而且还会使的同学感受的的气息,使充满幸福氛围的校园。(二)2013 年 3 月 7 日节活动伴着新学期开始,我院积极响应校关于开展“悦纳自我”为的活动号召,最终以“温馨卡片送真情”的形式为我院庆祝自己的节日。在成员好六百份卡片之后,召集三个年级的班长
5、为了做到关注学生健康,帮助学生树立正确的健康观,提高学生健康意识和健康水平。在过去的一年里,我院积极地有序地开展每月的心理排查工作,做好,并给予关注,在每个月的排查后都进行集中解决排查出来,并给予跟进。还结合我院实际,数学院健促会组织开展了许多丰富多彩的与心理有关的文体活动。既起到促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。现将本学年活动总结如下:(一)2012 年 11 月 11 日光棍节活动与心委,向他们说清原意并派发卡片,且要求他们让各班男生用心书写卡片并送给本班。在节当天,各班自行组织,将卡片都交到女生们手里,并且拍摄下那些温暖的瞬间。(三)2013 年 3 月 27
6、 日举办心理讲座为了让加深对心理知识的认识,尽早走出有心理问题才找心理老师,心理有问题羞于找人倾诉的这两大误区,也同时让更了解大学生活,学习积极向上的大学生活方式,邀请了心理中心师为召开这次心理讲座。主要针对数学院 10,11,12 届的心理委员及健促会干事。讲座上,师除了详细地讲述了如何做好一个心理委员之外,也让健促干事明白,健促干事不是独自的,心委是的战斗伙伴,要互相协作,全身心的为学生服务。(四)2013 年 3 月 31 日春季户外拓展活动社会,高效率是一个团队成功必不可少的之一,团队成员间的相互协作、取长补短,将为自身和集体的发展提供一个良好的契机。在以“团结力量大”的下,拓展活动就
7、在的热切期待中展开了。活动包括“报上名来”,“无敌风火轮”,“坐地起身”,“你说我猜”,“手拉手解千千结”等活动。在活动中,大家分工协作,协力,不断挑战自我,相继完成了各项活动项目。目的为了让大家明白,良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应具有的基本素质。(五)2013 年 5 月心理赏析活动深知,健促会干事除了要自身的心理知识水平及社交能力;钻研自己的道路,多想关于健促会的特色活动之外。还要多跟心委交流,实时了解我院学生的状况。为此这次的活动主要是团结心委的力量,将本次的活动具体到班上,以班为自行组织看大学心理。这次活动的灵活转变,收获了良好的效果。(六)2013 年 6 月 2 日
8、心理知识竞赛活动在 5.25 大学生健康日来临之际,为了响应学院心理健康月的倡议,让学生更深入地了解心理健康知识,数学院健促会特此举办了这次学年压轴大戏,心理健康知识竞赛。本次比赛分初赛和决赛两部分。初赛以笔试的形式进行,决赛由团体部分和个人部分组成。团体比赛包括心理知识问答、心理剧即兴表演、心理赏析环节,大大的丰富了初赛时的形式单调性。比赛过程中,及题环节中,选手们各领风骚,展现了各自丰富的心理知识。本次比赛邀请了学院心理辅导站站长唐老师,心理中心师,以及朋辈代表担任评委。为本场比赛做出指点与评价。经过这次活动,从总体上了解了学生对心理健康知识的认知程度,加深了学生对心理健康知识的了解,让认
9、识到心理健康的重要性,自觉身心健康,树立了他们的心理健康意识。四.学习与成长各组协力,了较强的团队合作精神;而在个人赛抢答以学习篇:(一)回顾过去的一年,毕竟经验 ,毫无前车可鉴,在开展活动的前期会遇到很多的困阻。在这种情况下, 会虚心向院学生会请教,询问学院学生会的建议,吸取他们的经验。比如举办活动时,申请场地的程序,举办活动要注意哪些方面哪些细节等。(二)与校健促会、各分会交流他们在创建过程总结的经验,机构发展前景,制度完善等,。从而不断的促进分会的发展,弥补之处。 (三)充分的利用网络,开设了,。并且通过关注心理及有关心理小知识、其他兄弟分会,从而去学习心理知识并心理小知识,获取其他分会
10、举办特色活动的信息并学习他们的经验。(四)为更好开展工作,成员积极地到馆查阅,学习相关资料。篇:在这学年来,每次举办活动后,都及时地召开总结会议,并且在每个月都召开月工作总结大会。不可否认,还有很多之处。以下总结出一些经验教训为下一工作做借鉴:1.管理体制未能完全实施。例些人例会、缺席,工作积极性不能完全调动起来,责任心有待加强,对各种情况的惩罚标准不够详细、明确。对此,继续给予改善,并将各项工作落到实处。数学与信息科学学院学生健康促进会二 0 一三年十月十六日沟通少。作为一个有机整体,健促会要求既要独立又要有机结合,下学年加强部门交流与合作,使健促会活动能够更加顺利地开展。服务意识仍需加强。在下一强化服务意识,真正贴近学院师生,使健促会的发展更有生命力。建立培训体系,提高工作透明
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