四年级数学下册苏教版《用数对表示物体位置》课件(校际公开课)_第1页
四年级数学下册苏教版《用数对表示物体位置》课件(校际公开课)_第2页
四年级数学下册苏教版《用数对表示物体位置》课件(校际公开课)_第3页
四年级数学下册苏教版《用数对表示物体位置》课件(校际公开课)_第4页
四年级数学下册苏教版《用数对表示物体位置》课件(校际公开课)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版义务教育教科书小学数学四年级下册用数对表示具体事物 1小松鼠坐在哪里?小松鼠坐在第2排第3个。小松鼠坐在第4组第2个。第5行第2行第1行第2列第1列第6列观察者1通常把竖排叫作列,横排叫作行。一般情况下,确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。第5行第4行第3行第2行第1行第5列第4列第3列第2列第1列第6列小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。小军1.在上图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是( , )。2.(6,5)表示图中第 列第 行的位置。2 4第5行第4行第3行第2行第1行第5列第4列第3列第2列第1列第6列65下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。(1)用数对表示红花的位置。(2)你能说说红花位置的排列规律吗?(2,4)(4,5)(4,3)(6,4)(10,4)(6,2)(8,5)(8,3)再见!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论