《快乐前滚翻》教学设计_第1页
《快乐前滚翻》教学设计_第2页
《快乐前滚翻》教学设计_第3页
《快乐前滚翻》教学设计_第4页
《快乐前滚翻》教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、快乐前滚翻教学设计教材分析体育运动来源于生活， 服务于生活， 很多运动技能本身就是生活技能， 就是应急技能。 前滚翻是技巧基础动作， 与生活实际相关不大，练习的形式较为枯燥， 通常学生的学习兴趣都不高。 但如果把前滚翻作为一种自我保护的方法， 一种应急技能， 创设相关的情境开展教学，激发学生的学习兴趣，引导学生运用技能，解决生活中遇到的问题，让学生学以致用，就会收到事半功倍的效果。 前滚翻动作质量的高低，团身抱膝是关键。初学者易犯的错误，往往是用头顶着垫子，或是提臀过高， 重心前移时不能迅速屈臂团身， 也有的学生由于两臂用力不匀，屈臂程度不同，滚翻不正。教师应仔细观察，有针对性地帮助学生纠正错

2、误。教学目标1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，发展学生不怕困难的坚韧品格。教学内容1、前滚翻2、前滚翻接力赛重点难点重点：低头、团身紧难点：双脚蹬地有力，有一定的初速度场地器材小垫子 40 块、纸片 40 张教学内容一、课堂常规教师活动1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求2、教师口令清晰嘹亮，精神饱满学生活动体委整队、报告人数精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐二、 1、游戏抢垫子2 、自编操（4X8 拍）教师活动1、教师带领学生进行抢垫子游戏。2、教

3、师带领学生进3、声音响亮，语意清晰。学生活动1、学生根据教师安排，有组织的进行热身游戏2、学生根据教师要求，进行热身活动；3、积极热身、注意力集中。教学组织形式：圆形三、前滚翻教学（蹲撑，两手撑垫，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，重心前移，低头向前滚动。前滚时，用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次触垫，然后抱小腿团身蹲撑。 ）教师活动1、组织学生进行垫上前后滚动练习2、组织学生进行垫上前后滚动成蹲立练习3、示范、讲解保护与帮助的方法4、组织学生进行前滚翻练习（下巴夹纸片，解决低头问题）5、组织学生进行前滚翻练习（两腿夹纸片，解决团身并腿问题）6、组织学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）7、 组织学生进行前滚翻完整动作的练习 （低头、 团身、 并腿、 蹲立）学生活动1、学生进行前后滚动练习（滚动迅速）2、学生进行前后滚动并成蹲立姿势3、认真观察、听讲4、学生进行前滚翻下巴夹纸片练习，解决低头含胸问题5、学生进行两腿夹纸片练习，解决团身并腿问题6、学生进行前滚翻准备姿势练习（蹲撑）7、学生根据教师安排进行前滚翻完整动作的练习教学组织形式：圆形四、游戏：前滚翻接力赛教师活动讲解游戏的方法、规则、要求。组织学生进行游戏。学生活动认真听讲，知道游戏的玩法。积极参与游戏，动作规范。五、 1、放松、总结、讲评、宣布下课、师生再见教师活动1、教师带领学生进行身心放松。2、总结性的点评

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论