潞安职业技术学院矿山机电专业

1、潞安职业技术学院矿山机电专业生产性实训基地建设实施方案根据国务院关于加快发展现代职业教育的决定及山西省人民政府关 于贯彻落实 国务院关于加快发展现代职业教育的决定 的实施意见（晋政发 201522号）、山西省人民政府办公厅关于加强职业教育实训基地建设的意 见（晋政办发 201575 号），按照山西省教育厅贯彻落实 高等职业教育创 新发展行动计划（ 2015-2018 年） 实施方案等有关文件精神，在全面分析近 年来潞安职业技术学院矿山机电专业改革和发展情况的基础上， 面对专业建设的 新形势、新任务、新要求，经过系统的调研、论证，并结合本校中长期发展规划 和本专业的实际情况， 制定本建设方案，

2、作为指导生产性实训基地建设的纲领性 文件。一、建设背景与基础（一）建设背景目前，中国的能源消费结构中，煤炭占比仍维持在 65%左右，煤炭仍是中国 的支柱能源。党的十八大以来， 习近平总书记 5次主持中央政治局常委会和中央 政治局第二十三次集体学习会， 22 次为做好安全生产工作作出重要批示指示， 强调要深化改革创新、 加强应急救援、 遏制重特大事故发生。 山西人民政府办公 厅关于进一步加强煤矿安全生产工作的意见 【晋政办发 2014年26 号】中 指出要严格煤矿生产工艺和技术设备准入， 严禁使用国家明令禁止使用或淘汰的 设备和工艺。随着科学技术的发展和进步，我国煤矿开采离不开机械化的辅助，机械

3、设 备在经济发展中占主导地位， 决定着我国经济的水平和发展速度， 企业生产也是 主要靠机械设备的正常高速运转来完成的， 其中，机电设备是机械运行的动力来 源，因此机电设备管理成为企业管理的重中之重。 现代任何行业都在逐步向计划 化迈进，矿山开采对机械化的要求更高， 因此，矿山机电设备修配的质量管理工 作相当重要。 从大量的数据统计来看， 每年矿山事故中， 由于机电设备管理不当 造成的人员伤亡占半数以上， 机电设备若是突然之间停止工作， 企业暂停运转事 小，煤尘、瓦斯引起的爆炸等事件危害相当大。因此，矿山机电设备修配的质量 管理，对于保障人员安全、提高经济效益方面责任重大。当前，矿山机电设备安装

4、与维修行业在维修观念、维修制度、维修质量、作 业方式等方面都正发生着巨大变化， 再加上科学技术日新月异， 机电行业发展突 飞猛进，各种新技术、新工艺、新材料、新设备不断出现，多种先进技术相互渗 透，机电产品使用的安全性、 可靠性要求更高。 只有通过专业生产性实习实训基 地建设，为行业发展提供更多更高要求的机电设备安装、调试、保养、维修、管 理和销售的基础性技能人才， 并为学生、 培训学员今后的继续学习和提升发展提 供坚实的技术基础， 才能妥善的解决好上述问题。 因此，加强本专业生产性实习 实训基地建设是学院和潞安集团发展的迫切需要。（二）建设基础1、已初步建立校企合作、共建共享机制本基地与潞安

5、集团石圪节煤业、 常村煤业、王庄煤业、五阳煤业、 余吾煤业、 高河煤业、 司马煤业、漳村煤业、 潞安机械制造厂等多家企业建立了良好的合作 关系。按照“共建”“共享”“共赢”的原则，潞安集团多家企业与学校合作， 共建生产基地， 为学校提供生产线设备， 负责技术指导， 共同进行生产管理并为 该专业提供毕业实习岗位。 企业专家与学校专业教师共同制定教学计划和实训计 划，共同对学生实习实训进行考核。企业与学校实行人才共育、过程共管、责任 共担、成果共享。 实习实训和师资培训按照企业生产形式组织， 借鉴企业管理规 范进行组织和管理。 企业专家负责指导实习实训和师资培训， 以企业标准， 按项 目、按模块的

6、培训标准对实训教学和师资培训进行评价， 形成校企共同管理、 共 同评价的机制。2、有较好的硬件环境本基地有 12 个实验实训室， 总建筑面积 3365平方米，总工位 260 个，设备 设施总价值 1500 万元，80%以上的实训室和设备设施能进行生产性实训， 基本满 足学生实习实训和开展社会培训的需要。从 2007 年起，该基地正按照模块教学 和项目教学要求， 逐步将上述实习实训室改造为能满足教学的技能教室。 基地生 活配套设备设施齐全， 有两栋专门的培训楼， 有满足 400 名培训学员的住宿公寓 和 500 名培训学员的就餐食堂， 并拥有职业技能鉴定站， 能开展相关工种的职业 技能培训与鉴定

7、工作。3、有较强的师资队伍本基地现有专任教师 22人，外聘兼职教师 13 人（ 10人为首席技师、高级 技师）。专任教师中硕士 7 人，硕士在读 2人，高级职称 4 人，具有中级以上职 业资格、技能等级证书的“双师型”教师 16 名。师资结构的不断完善，整体能 力的不断增强，为实训基地建设提供了坚实的队伍保障。4、初步建立了实践教学体系本基地的实习实训课程钳工工艺学、 煤矿电工学、 液压传动与采掘机械、 矿 山供电、机械设备安装与维护等主要采用实践性的教学手段。 目前，本基地的教 学计划中，专业课总课时为 1620 课时，其中实践性的教学内容为 840课时，达 到 50。并且融入了采掘电钳工、

8、矿井维修电工、煤矿电气安装工、煤矿机械 安装工、 综采维修电工、 电机车司机、 电机车修配工等考证必须的理论与实践内 容。毕业生获得中级以上职业资格证书或技术等级证书的比例达90%。5、拥有较丰富的实践教学资源 基地实习实训指导教师、 行业企业技术人员、 培训教师共同开发了工学结合 的规划教材井下电钳工 1 本，培训指导用书钳工技术矿山供电 2 本。 本基地有图书 1826册、电子图书 4 万册，学生阅览室有座位 300 个，电子阅览 室有计算机 300 台。该基地在校园网上建有矿山机电专业学习平台、 学习资源库。 学生可以利用业余时间在网上相互交流学习心得， 查阅相关资料， 阅读有关专业 书

9、籍，利用试题库进行自我测评。6、具备一定的社会服务能力 本基地面向潞安集团和周边企业积极开展职业技能培训、劳动力转移培训、 等培训项目，涉及的工种有：采掘电钳工、矿井维修电工、煤矿电气安装工、煤 矿机械安装工、综采维修电工、电机车司机、电机车修配工等。专业教师通过多 种形式为企业提供技术咨询和技术服务。 通过开展技术服务工作， 进一步扩大了 专业影响，锻炼了师资队伍，促进了校企合作，促进教学和生产实际的结合，增 强了企业自主创新能力， 促进科技成果转化， 为周边煤炭行业矿山机电的发展做 出了贡献。二、建设思路与目标（一）主要问题、基地体制机制还不够成熟， 校企合作运行机制有待进一步完善， 基地

10、 和企业的长效合作机制与深度合作机制需要进一步加强。、实践教学资源还不能完全满足教学要求， 能够满足项目教学、 任务驱 动教学的实习实训教室还在建设之中， 能够满足专业综合实训的真实职业环境的 实习实训室尚待进一步建设。 网络资源库有待进一步丰富。 专业主干课程校本教 材有待进一步开发。、师资队伍的建设需要进一步加强， 生产性实习实训指导能力、 实习实 训资源整合能力有待加强。、基地的培训能力、社会服务能力需要进一步加强。（二）指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。按照“高水平、高效益、有特色、现代化”的要求，以生产性实习实训体制机制 改革为突破口， 以加强硬

11、件环境建设和改革实践教学体系为重点， 强化实施进程 推进、监督检查指导、政策机制调控的管理，大幅度提升基地的社会服务能力， 培养培训大批素质优良的加工类技能型人才， 为区域支柱产业和经济社会发展服 务。（三）基本思路以体制机制改革为突破口， 以加强实践教学软硬件环境建设和改革实践教学 体系为重点， 以全面提高人才培养培训质量为目标， 培养培训职业技能强、 综合 素质高、具有可持续发展能力和创新思维的矿山机电应用型人才。 通过实训基地 建设，带动实践教学资源的改革创新，建设结构合理、水平一流的师资队伍，提 高生产性实习实训质量， 增强基地的社会服务能力， 促进基地建设出特色、 上水 平。基地以“

12、校企共建”为建设模式，以“生产中育人，在育人中生产”运行 机制运行，实现校企环境融合， 校企文化融合； 构建“企业化管理，市场化运作” 的管理模式， 实现对外培训和技术服务。 制定和完善管理体系， 制定相关的激励 政策和办法，形成鼓励学校和合作企业共同培养技能型人才和合作企业优先录用 人才的制度和环境，确保基地建设有序进行。（四）建设目标 遵循高等职业教育规律，基地建设对接煤炭产业，深度融入产业链，有效 服务区域经济社会发展。 依托企业， 发挥我校联合企业联办基地的优势， 依托专 业发展的需要， 建设先进的硬件环境， 构建生产性实习实训教学体系， 加强实践 教学资源和社会服务能力建设。积极引进

13、和培养较高水平的师资队伍 , 建设一支 业务精干、道德高尚、专兼结合的“双师型”师资队伍，进一步创新基地运行的 体制机制，增强社会服务能力。通过三年建设，把本基地建成“产业契合度高、 校企合作紧密、社会服务能力强、管理体制机制完善、实训师资队伍水平高、教 学资源丰富”的生产性实习实训基地。建成功能齐全的“产学合作中心”，服务区域内高职学校实践教学，实行 区域内职业学校资源共享。 创新培训模式， 形成立体式、 多元化的职业教育培训 体系，服务区域内相关社会职业培训。 为区域内实习实训项目建设、 管理和师资 培训提供指导与服务。 面向企业开展应用技术开发与服务， 提供技术推广服务或 技术攻关服务。

14、三、建设内容（一 ） 体制机制建设 我校和合作企业成立矿山机电生产性实习实训基地建设指导委员会， 委员会对基地工作进行统筹规划和组织协调。 按照校企共建、 共管、共享的原则， 校企双方共同确定实训基地建设规划， 共同开发实训基地建设项目， 实训室按企 业车间形式建造，按企业标准管理；“生产共抓，育人同担”的运行机制；“企 业化管理，市场化运作”的管理模式；实习实训基地建设监控与评估体系。（二 ） 硬件环境建设根据技能人才培养的需要， 加强实习实训场地及设备设施建设， 改造、购置 实训设备， 配合现有设施设备， 以满足本专业领域学生的理论实践一体化教学和 煤矿职工生产性实训要求，形成完善的矿山机

15、电技能人才（中级工、高级工、技 师）培养的理实教学、职业技能鉴定、职业技能大赛、社会高技能人才培训、新技术新设备推广体系， 建成长治市地区辐射周边一流的矿山机电类实习实训技能 岗位人才培养中心。（三 ） 师资队伍建设以“双师型”教师队伍为核心， 建设一支数量足够、 素质优良、 相对稳定的 实习实训指导教师与培训师队伍。 制订合乎现代职业教育管理体制的实习实训指 导教师与培训管理制度。从企业聘请的技术人员达到 20 人以上，外聘技术人员 具有高级技师以上职业资格证书。（四 ） 实践教学体系建设经过反复调研， 与行业企业专家、 教育专家共同制定工学结合人才培 养方案，重构原来课程建立模块化实训课程

16、体系， 开发校本培训教材； 经过调研、 与企事业共同开发各阶段实训考核标准与评价体系， 与现场紧密结合， 确保不同 层次、不同阶段、不同就业需要的实训要求；同时建立动态调整机制，充分发挥 考核评价体系的激励作用。 加强实践教学组织与管理， 建立健全制度并动态调整， 加强过程管理和终结管理，确保实践教学质量。（五 ） 实践教学资源建设 参考国家职业标准建设专业人才培养方案、课程体系、课程标准；制作、收 集、购买一批专业课程的多媒体课件；自行开发、收集、购买各专业课程的习题 库和专业技能课程考核的题库。（六 ） 社会服务能力建设 建成功能齐全的“产学合作中心”，服务区域内职业学校实践教 学，实行区

17、域内职业学校资源共享。创新培训模式，形成立体式、多元化的职业 教育培训体系， 服务区域内相关社会职业培训。 为区域内实习实训项目建设、 管 理和师资培训提供指导与服务。 面向企业开展应用技术开发与服务， 提供技术推 广服务或经营策划服务。四、实施步骤本建设项目分三个阶段，在三年时间内完成。第一阶段（ 2016年 12 月 2017年 1月）编制建设方案、进行可行性论 证、填写建设任务书、进行项目申报。第二阶段（2017年1月一一2017年12月）实施2017年进度计划。依托专业，加大校企合作的力度，引进企业联合办基地，加大硬件环境建设的力度，建 立适应实践教学和人才培养模式的体制机制。优化实践

18、教学体系，丰富实践教学 资源，建设实践教学资源。加强师资队伍建设，广泛调研，优化基地运行的体制 机制。开展生产性实习实训、师资培训和生产经营与技术服务。第三阶段（2018年1月一一2018年12月）实施2018年进度计划。总结并 推广基地建设的成果，依托专业，进一步加强与企业的深度合作，建立较为完善 的适合专业特点的实践教学体系、实践教学资源。完善、推广各种基地运行的管 理体制机制，开展生产性实习实训、师资培训和生产经营与技术服务， 进一步扩 大实习实训、生产经营与师资培训效益。年底迎接省教育厅终结评估验收。五、实施进度序号建设内容进度安排2016.12 2017.12017.1 2017.1

19、22018.1 2018.121体制机制建设建立校企共同参与的 运行管理领导小组，完 善相关制度建设推行项目化实训，实训教学按企业工作流程实施教学项目和案例来自 产品生产比例达到 80%以上；实现企业技 术、标准、设备校企 共享/、2硬件环境建设整合现有资源将各实 训室按功能组合在一 起各技能实训室添置设 备，提升矿山机电相关 工种培养条件正常使用已添置的设 备，并做好维护保养 工作；3师资队伍建设制订师资队伍建设的相应管理制度。实施培养的年度计划、 方案；启动学习、交流、 培训、项目开发等长效 机制；启动专业带头人、 骨干教师、高级讲师的 培养。启动兼职教师的 评聘。中级职称或高级职业资格、

20、“双师型”教师比例达100%4实践教学体系建设汇集、整理调研材料与行业企业专家、教育 教学专家共同制定人才 培养方案，确疋头训教 学模块内容、目标、教 学计划、方法和环节。开发部分校本培训教 材。5实践教学资源建设参考国家职业标准确 定人才培养模式和课 程体系。完善专业课教学标准。建设多媒体课件、习题库和技能鉴定考核题库6社会服务能力建设完善职业培训管理制度；制订年度实施性计划、方案；年接纳区域内职校学生 与师资培训200人次， 为社会年培训2000人 次。年接纳区域内职校学 生与师资培训300人 次，为社会年培训3000人次。六、费用开支范围矿山机电生产性实训基地建设项目专项资金具体开支范围

21、主要包括：（一）实验实训条件建设费：是指学校建设过程中购置、调试、改造、维护实验实训设备以及相关实训制度建设、规范设计发生的费用。（二）实践课程建设费：是指学校按照人才培养模式要求 ，对矿山机电专业 进行教学研究，调整课程体系和教学内容，改革教学方法和手段，开发相应教材和教学课件、实习实训耗材等发生的费用（三）师资队伍建设费：是指技能人才培养模式培养、聘用及引进教师、聘 请专家所需经费。 专项资金用于培养双师型骨干教师， 以及从行业、 企业聘用有 丰富一线实践经验的兼职教师。（四）其他费用： 是指除上述费用支出外， 其他与省级高技能人才培训基地 建设项目有关联非基建类费用支出。（五）项目管理费

22、： 是指项目组在实施项目建设中所必须开支的经费， 主要 用于项目组统一组织的项目论证、评审、考核、验收所需的会议费、差旅费、办 公费、交通费、专家劳务费等。七、预期效益（1）学校生产性实习实训基地将充分满足专业实习实训需求，实习实训基 地建筑面积达到 23000平方米，能同时容纳 1500 名学生开展生产性实习实训， 形成校内基础实习实训、 综合实习实训、 模拟仿真实训和现场实践实习逐层次提 高的实践教学环境，实现功能系列化、管理企业化、设备先进化、环境真实化、 人员职业化。 为煤矿职工提供实训场地和培训， 矿山机电实训基地每年为学校创 收 200 万元以上。（2）建成一流的区域共享型生产性实

23、习实训基地，除完成本专业实习实训 任务外，还可接收周边其他职业学校的实习实训任务。（3）社会服务面显著扩大，基地与潞安集团、及周边煤炭企业形成深度合 作关系，取得显著社会效益和经济效益。 广泛开展煤矿职工技术培训、 劳动力转 移培训，每年培训指导各类人员 3000 人次。将通过学校科技服务平台，更深度 地参与区域内行业企业的技术研发和技改项目， 成为企业应用性技术创新的重要 力量。（4）以基地建设带动相关专业建设。相关专业将更紧密地结合地方行业企 业发展对技能型、 复合型人才的需求， 提高人才培养质量。 基地相关专业学生拥 有中级双证书率达到 100%。八、主要保障措施（ 一 ） 机构设立1、

24、成立矿山机电专业生产性实习实训基地项目建设领导小组，明确人员组成和 基本职责。组 长：张建军贺丰年副组长：张文华李喜堂成 员：王青海李治国 黄霞 岳宏飞 王锁昌职 责：全面负责本校矿山机电生产性实习实训基地项目建设工作，对学 校建设项目的规划及重大事项进行决策。具体负责学校建设项目的组织、实施、 管理和检查。组织对各项目的建设内容和年度投资计划进行论证、审核和统筹。制定项目建设的有关管理文件， 并监督实施， 协调解决项目实施过程中出现的有 关问题。汇总上报项目建设的相关动态数据材料及项目进展情况， 并通报有关部 门及学校各部门。负责项目建设绩效考核工作。（二）保障机制1、建立理论学习和研究的长

25、效机制。紧紧围绕矿山机电实习实训、职业培 训服务，充分利用干部例会、研讨会、讲座、教育教学改革论坛、教职工大会等 形式，引导广大干部和职工牢固树立与职业教育相适应的发展观和为职业培训服 务的观念。2、积极稳妥推进内部管理体制改革。加强基地建设领导班子建设，选拔一 批事业心强、业务能力强、 责任心强的人员进入基地建设领导班子， 切实优化基 地建设领导班子配备。 确保待遇切实向生产性实习实训一线倾斜， 为实习实训指 导教师队伍成长提供制度保障。3、制定潞安职业技术学院建设项目实施管理办法潞安职业技术学院 建设项目经费管理实施细则 全员岗位目标管理考核细则、 学生实训管理 制度、财务管理制度等一整套

26、管理制度。加强对教师、教学的管理，要特 别注重把专业实训过程管理与专业实习实训效果的评价结合起来， 调动教师的主 动性和创造性。4、建立健全创建工作制度。一是全面修订学校各项规章制度，并补充制定 相关的创建工作制度， 确保创建工作在制度的规范下进行。 二是对创建工作进行 目标管理。 学校把创建工作列入年度工作目标考核的重要内容， 列入教职工岗位 目标考评的重要内容， 把创建目标与工作目标结合起来， 确保创建目标按期实现。 三是建立责任制与责任追究制。 根据建设的目标任务， 层层建立责任制， 将创建 工作与学校行政干部和专业教师的聘任、 评先、绩效工资发放挂钩， 对履行职责 不到位的责任人实行责

27、任追究。 四是对项目建设中的工程招投标、 物资采购、 监 控督查、资金管理、信息反馈等工作进行监督。建立监控信息系统，执行年报制 度、督查和改进制度、信息采集和发布制度，健全保障机制。将定期对项目建设 过程中的重要信息进行采集、 统计和分析， 及时向上级领导机关汇报， 增强项目 建设的透明度，自觉接受上级领导机关的督查、管理和指导，进一步完善教学、 科研、人事、财务、后勤保障等相关管理制度，强化制度执行，规范管理程序， 坚持制度管事， 制度管人， 保证项目建设的有序进行。 五是对建设项目实行目标 管理、滚动实施、 绩效考核评价的管理办法。 各项目负责人依据建设方案执行年 度的建设计划， 对建设

28、项目实行全过程管理。 年度检查结合平时的督察进行， 由 建设工作联合办公室组织专家对分项目建设的进度、 经费落实及使用、 质量和效 益等进行检查， 对项目建设的重点和难点进行研究， 发现问题及时纠正， 以确保 项目建设进度和质量。 项目建设期满， 各项目负责人提交申请验收报告， 由建设 工作联合办公室组织专家验收，并对项目建设工作情况及时进行通报。（三）过程管理加强建设项目过程管理，建立过程管理制度及运行机制。按照“及时跟踪、 随机抽查、年度评价、项目验收、项目整改和变更”的过程管理模式，建立项目 建设专门空间， 即时反映项目建设进展情况， 包括项目建设状态数据和阶段性建 设成果，随时接受省教

29、育厅及有关专家的网上检查和监督。 项目建设期内， 主动 接受省教育厅的过程管理， 随时迎接省教育厅组织的专家对项目建设随机抽查进 行现场考察。 坚持专家论证与学校决策相结合的原则， 将责任、绩效与奖罚挂钩， 执行科学规范的立项、 建设与管理程序， 按照详细的方案进行操作， 确保项目按 时间节点顺利完成， 并按照实施进度， 按年度计划接受监督检查， 发现问题及时 整改，直至项目建设完成，以保证建设项目顺利开展。（四）经费保障1、经费来源 基地建设资金来源渠道为省级财政投入、学校自筹投入。省级财政投入 200 万元 、学校自筹投入 100 万元。本建设项目共需投入建设经费约 300万元。2、经费使

30、用学校制定了 项目建设专项资金管理办法 ，项目建设经费实行专户、 专帐、 专款使用，做到统一管理，专款专用，层层落实，跟踪过程，监测绩效。对项目 建设所需投入硬件的采购通过政府公开招标， 阳光采购，确保资金使用能够到位， 节约高效。附件： 1矿山机电生产性实训基地建设项目资金管理办法 （试行）第一章 总 则第一条 为了规范和加强建设项目专项资金的管理， 为矿山机电生产性实训 基地建设项目建设顺利实施提供资金保证， 根据中华人民共和国预算法 、中 华人民共和国会计法 和有关法律法规规定， 以及项目领导组的相关要求， 结合 学校实际情况，制定本办法。第二条 矿山机电生产性实训基地建设项目经费是由省

31、财政专项资金组成 （以下简称专项资金） 。第三条 专项资金按照“统一规划、专账核算、专款专用”的原则，实行项 目管理，并按财政国库管理制度的有关规定办理支付手续。第四条 项目组按规定统筹安排矿山机电生产性实训基地建设项目专项资金 使用范围。项目组科学、合理编制矿山机电生产性实训基地建设项目的资金总预 算，报项目领导审核后执行。 建设项目总预算是学校综合预算的组成部分， 可以 纳入学校总体预算。第二章 管理机构和权限第五条 项目组是项目建设专项资金预算管理机构。项目组负责对建设项目 的实施、资金投向及年度资金调度安排、固定资产购置等实行全过程管理，严格 执行省有关财经法律、法规和本办法的规定，确

32、保专项资金年度使用计划按期完 成。第六条 学校建设项目资金分配组是专项资金管理的职能部门， 具体业务由 学校财务科负责，在学校建设项目实施组的统一领导下履行以下职责：（一）负责专项资金预算的调研、起草、汇总、编制，提请学校建设项目组 审定后，上报学院领导审定。（二）严格按照山西省教育厅批复下达的专项资金预算进行总体和项目控 制。（三）严格按照有关开支范围和标准控制各项支出，并依据相关会计制度进 行会计核算。（四）对项目的实施、资金的投向及年度资金调度安排实行全过程财务监督 管理，并对资金安全负责。（五）定期向学校项目组提交专项资金预算执行情况的财务报告。（六）按时编制会计报表，上报学校项目组以

33、及上级有关部门。（七）接受各级财政、审计部门对专项资金的检查、监督。第七条 项目批准后，由项目小组负责人按规定的开支范围、开支标准对项 目资金的使用提出申请，通过项目组认定，报项目办并由项目组审批，学校财务 科按项目资金的相关规定办理支出手续。 项目小组有责任通过项目组定期汇报项 目实施进展和资金使用情况，增加资金使用的透明度，确保专项资金不被截留、 挤占和挪用，提高资金使用效益。第三章 专项资金预算管理第八条专项资金预算是学校年度综合预算的组成部分，应纳入学校总预算进行管理第九条 专项资金预算由项目组根据省批准的建设方案和申报书中制定的 专项资金年度投入预算编制。 各项目小组应在核定的预算控

34、制数内， 按规定的时 间、格式和内容向学校资金分配组报送项目建设资金预算， 必要时要附文字说明。第十条 专项资金预算一经审定下达， 必须严格执行， 一般不予调整。 如确需调整要严格遵守以下程序：项目小组充分论证后提出申请一项目组认定一学校资金分配组初审一建设项目实施组审核一学校组织专家论证一报项目领导审定T报省厅审核T根据批复调整建设方案实施。第十一条 建设项目的专项资金年度计划应确保按期完成， 如遇特殊情况， 对未完成部分，可结转下年继续使用，不得挪作他用。第四章 专项资金开支范围第十二条 矿山机电生产性实训基地建设项目资金主要用于支持学校改善 教学实验实训条件、 培养双师型骨干教师、 改革

35、实践课程体系、 建立技能型人才 能力评价体系、提升学校培训能力等。第十三条 矿山机电生产性实训基地建设项目专项资金具体开支范围主要 包括：（一）实验实训条件建设费：是指学校建设过程中购置、调试、改造、维护 实验实训设备以及相关实训制度建设、规范设计发生的费用。（二）实践课程建设费：是指学校按照人才培养模式要求 , 对矿山机电专业 进行教学研究， 调整课程体系和教学内容， 改革教学方法和手段， 开发相应教材 和教学课件、实习实训耗材等发生的费用。（三）师资队伍建设费：是指技能人才培养模式培养、聘用及引进教师、聘 请专家所需经费。 专项资金用于培养双师型骨干教师， 以及从行业、 企业聘用有丰富一线

36、实践经验的兼职教师（四）其他费用：是指除上述费用支出外，其他与省级高技能人才培训基地建设项目有关联非基建类费用支出。（五）项目管理费：是指项目组在实施项目建设中所必须开支的经费，主要用于项目组统一组织的项目论证、评审、考核、验收所需的会议费、差旅费、办 公费、交通费、专家劳务费等。第十四条 专项资金不得用于偿还贷款、支付利息、捐赠赞助、对外投资、 抵偿罚款等与建设项目无关的其他支出。第五章 专项资金支出管理第十五条 建设项目的支出，严格按照中华人民共和国政府采购法 的有 关规定，对建设项目专项资金支出中，凡纳入政府采购的支出项目都要经过招投 标、集中采购等规范程序后方可列支。 建设项目形成的固定资产为国有资产， 纳 入学校资产统一管理。第十六条专项资金的使用应当按规定的程序和权限办理：严格财务审批制度。建设项目专项资金的使用过程中，不论支出金额的大小， 都要严格遵照专项资金预算安排和使用资金，不得串项，不得超支。严格支出审批程序。项目小组负责人提出申请一项目组认定一资金分配组复 审一建设项目实施组审批一财务科根据审批意见 （按相关财务规定）支出款项一 经办人办理相关业务。具体业务办理完毕，原始单据要由经办人、项目负责人、财务负责人、业务 主管领导签章、明示业务内容后办理报销或核账业务。第十七条 学校对专项资金的建设项目的实施、 资金投向、固定资产的购置 要实行全过程管理