统编版(2019)高中语文必修上册第八单元古诗词诵读涉江采芙蓉教案_第1页
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文档简介

1、古诗词诵读:涉江采芙蓉教学目标:1了解古诗十九首文化常识;2学会朗读五言诗,运用想象和联想能力理解诗文大意;3理解诗歌的意象和情感,感受诗歌的艺术魅力和思想内涵。教学重点:抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,理解抒情主人公的情感。教学难点:多角度赏析诗歌,分析诗歌表达技巧教学过程:一、导入新课:珍贵自古寓于常物,古代送给最亲爱的人的礼物往往不是什么金银珠宝,而是一枝花或是一棵芳草,如灞桥折柳。采摘花草赠亲朋这种举动在古代诗歌中也常有出现。以与芙蓉相关的诗句导入到新课的学习中来古诗十九首文化常识。汉代无名作家的作品合称,南朝萧统合收于文选中,以平浅质朴的文字展深情,被誉为“五言之冠冕”、“一字千金”。

2、古诗十九首的思想内容:1、矢志伤时、人生无常的感慨。2、世态的炎凉与人情的冷暖。3、游子思妇们离别相思之苦。涉江采芙蓉涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。课文整体感知 1、试着复述诗文(诗文大意),你认为这首诗主要表达了什么样情感? 要点点拨:游子思乡之情 诗文大意:渡过江去采摘荷花,生有兰草的沼泽地长着很多香草。采摘荷花想要送给谁呢?所思念的人在遥远的地方。回头看那故乡啊,漫长的道路无边无际。感情深厚却两地分居,在愁苦忧伤中慢慢变老。 2、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。下面请找出本诗一、二句中的意象有哪些?芙蓉、兰泽、芳草。其中哪个意象是

3、最重要的?这对全诗意境的营造有什么作用?芙蓉芙蓉的特点: 清幽高洁 气质优雅 姿态优美 仪表庄重作用:为全诗奠定高洁、清幽的意境3、诗中三、四句一问一答,在诗歌中具有怎样的表达作用?明确:诗歌讲究“起、承、转、合”这两句在结构上是暗转过渡。 采摘这些花草的目的是表达对亲人以及朋友的思念和祝福,但是这芙蓉并没有送出去,文章中作者自问自答可以看出来作者的情绪出现了变化:由欢欣转为失落。 4、诗中五、六句的“还顾”、“漫浩浩”具有怎样的表达作用?明确:“还顾”一词,动作性和画面感很强,可以清晰地表现主人公孤独、忧愁、怅惘的形象和心情。“漫浩浩”一词是写主人公与回头所见“旧乡”的距离,给人以路途绵延无

4、穷无尽的感觉。这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦的心情。5、如何来理解“同心而离居,忧伤以终老”这两句话解析:最后两句,除了表达黯然痛苦的心情,还能体会到两个彼此相爱的人真挚情感,相爱却不能相守,让人有“忧伤以终老”的担忧,黯然的心情令人消魂。四、合作探究(一)、关于这首诗,有人认为抒情主人公是男性,“涉江”者和“环顾”者都是男子,也有人认为抒情主人公是女性,“涉江”者是女子,“还顾”者则是“所思”的男子。你怎么看?谈谈自己的观点和依据。分析:( 女子 )涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁?所思在远道。( 男子 )还顾望旧乡,长路漫浩浩。( 女子 ) 同心而离居,忧伤以终老。1.采莲是江南的

5、旧俗,在朱自清的荷塘月色中就有这样的描绘“采莲的是年少的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。”男子一般在京都洛阳求取前程,不太可能回到江南去采莲。2.按江南民歌所常用的谐音双关手法,“芙蓉”往往暗关着“夫容”,“莲子”即“怜子”。3.所思在远道,离旧乡而走远道的人在古代大半是男子,那我们就可以由此推想说话人应是女子。表达远隔两地的爱人互相思念的哀伤与惆怅之情。 (二)、诗歌中运用了哪些艺术手法,请结合诗句加以分析。分析:“涉江采芙蓉”和“采之欲遗谁?”运用了以乐景衬哀情(反衬)的表现手法。主人公注视着手中的芙蓉默然无语。徒然采摘了美好的芙蓉,可是又能送给谁呢?这一朵朵美好的鲜花送不到远方的爱人

6、那里!将人物放置在欢乐美好的背景中,抒写了独自怀远的忧伤,正是以乐衬哀的效果。 “涉江采芙蓉”和“还顾望旧乡”运用了以虚衬实(悬想)的表现手法。“涉江采芙蓉”和“还顾望旧乡”是两个空间的不同画面在同一时间的显现。只有在想象的情况下这种情况才会出现。这在诗歌里面我们叫它“悬想”法。是女子想象自己游历在外的丈夫在回头望故乡思念自己。其实这种方法我们并不陌生,我们学过的王维的九月九日忆山东兄弟,后两句就是王维想象兄弟们思念自己,这种以虚衬实的方法更衬托出自己思念亲人的深切。五、课堂练习小试牛刀白居易邯郸冬至夜思家邯郸驿里逢冬至, 抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐, 还应说着远行人。分析本诗与涉江采芙蓉相同的表现手法 前两句写冬至之夜,诗人羁留他乡的孤独冷清的生活画面。思乡之情,不言而喻。可诗人不说自己思念家人,却想像家人于冬至节的深夜还坐在一起念叨着自己。把深挚的思家之情表达的委婉含蓄,感人至深。与涉江采芙蓉一样,全诗也运用悬想的表现手法。六、课堂小结 涉江采芙蓉是一首绝美的诗,看到它,就像看到了一种中国式乡情、亲情、爱情的缩影,横亘于历史时空之中,涉江采芙蓉的文字并不华美,仅用清淡自然地笔触,写出了一世的悲苦。 这是一个高洁优雅的意境,一串真纯

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