2023届十堰市茂华中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。A测定空气中O2含量B检验H2的纯度C探究燃烧的条件D证明CO2密度比空气大2新型纳米材料MFe2Ox（3x4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化

2、合价不发生变化。常温下，MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S，转化流程如下图所示：已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中，正确的是ASO2是该反应的催化剂BSO2对空气无污染Cy的数值为4DSO2发生了分解反应3化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中，认识不正确的是A元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B分类观：从组成上看干冰和铁锈都属于氧化物C变化观：原子和离子在一定条件下通常是可以相互转化的D微粒观：分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子4下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是A根据集气瓶的放置方法

3、判断，瓶存放的是H2、CO2B用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2C向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2D用点燃的木条放入中，若气体燃烧，则存放的是O25向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，如图所示的曲线错误的ABCD62019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的科学家。某种锂电池的总反应可表示为：Li+MnO2=LiMnO2，此反应中锂的化合价为0+1，下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A+2+3B+4+2C+4+3D0+27下图中，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）AS + O2SO2B2CO + O

4、22CO2C2H2 + O22H2ODCH4 +2O2CO2 + 2H2O8 “绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标，天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行，升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A工业废水经处理达标后排放B不用木炭进行露天烧烤C植树造林，增大绿化面积D焚烧落叶，减少垃圾的运输量9下列说法错误的是A同种元素组成的物质一定是单质B化合物一定由不同种元素组成C同种元素可以组成不同种物质D氧化物一定只含有两种元素10下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A空气中可燃性气体遇明火一定会发生爆炸B用高压水枪灭火，是因为水降低了可燃物的着火点C用嘴吹灭燃着的火柴，是因为吹

5、走了火柴周围的空气D家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积11能源合作是“一带一路”重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油属于（）A单质 B氧化物 C混合物 D纯净物12下列做法错误的是A家用电器着火，立即用水浇灭B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭D厨房油锅着火时用锅盖盖灭二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如是实验室常用的部分实验装置，请按要求回答问题。（1）写出仪器名称：_，_。（2）用加热高锰酸钾的方法制取纯净的氧气，所选择的发生和收集装置是_（填字母序号，下同），写出反应的化学方程式_，检验氧气的方法是_

6、。（3）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸溶液发生反应可制得H2S，则选择的发生装置为_，某同学用如F、G、H组合收集H2S。H装置用于吸收多余的硫化氢气体；用F收集H2S，说明其密度比空气_（选填“大”或“小”）；H装置的作用是_。14实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。（1）写出仪器f的名称：_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，检验制得的气体是否为二氧化碳的方法是_；化学方程式为_。用C装置来收集二氧化碳，验满方法为_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为_。该反应的基本反应类型是_，可选择的发生和收集装置是_

7、。该发生装置还需进行_的改进。（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：在试管中加入药品并固定好装置；把导管移出水面；点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；熄灭酒精灯；检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为_（填序号）。15某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。(1)该装置应在纱布包内放置_，塑料瓶内的液体是_。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。(2)此反应的化学方程式为_。(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_。(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石

8、蕊试纸我们看到的现象是_。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_。(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_，塑料瓶内的液体是_。所发生反应的化学方程式为_。16根据下列实验装置图,回答有关问题:（1）写出标号仪器的名称:_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，实验室用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气，若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是_。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是_。用该装置收集氧气时，应_（填字母）便开始收集.A 将导管伸入集气瓶底部时B 待导管口气泡连续均匀冒出时（3）图G所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气

9、的体积,此时氢气应从_（填“a”或“b”）端进入。（4）下列装置操作图中不能用于检查气密性的是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有含Fe2O378%的赤铁矿2500t，可炼出含杂质4%的生铁的质量的表达式为:_。18小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过 85%的石灰石，对一样品进行了如下图所示 的实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应)。试通过分析计算(结果保留一位小数)：(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是_克？(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）空气质量日报主要包括：（1）_； （2）_；（3）_

10、； （4）_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，符合题意；B、用向下排空气法收集一试管氢气，然后靠近酒精灯引燃，如果能听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，反之则纯，不符合题意；C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触；铜片上的白磷和红磷对照，可证明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意；D、蜡烛由低到高依次熄灭

11、，证明二氧化碳的密度比空气的大，不符合题意；选A。2、C【详解】A、催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质不变，可见催化剂在反应前后分子结构不变，而该反应中SO2转化为S，故SO2不是该反应的催化剂，选项A不正确；B、SO2会使雨水的酸性增强，形成酸雨，对空气有污染，选项B不正确；C、根据化合物中各元素化合价的代数和为0，M为+2价，Fe为+3价，则y的数值为4，选项C正确；D、该反应中反应物除了SO2还有MFe2Ox，反应物是两种，因此不是分解反应，选项D不正确。故选C。3、B【详解】A、金刚石和石墨均由碳元素组成，正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，其中还含有其它杂质，属于混合物，错误；C

12、、原子和离子通过得失电子在一定条件下可以相互转化，正确；D、构成物质的基本粒子有原子、分子、离子三种，正确；故选：B。4、B【解析】试题分析：根据气体的性质分析判断。A、由于H2密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，应正放，故瓶存放的是O2、CO2，错误；B、氧气有助燃性，二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2，正确；C、二氧化碳溶于水没有颜色变化，通入石蕊试液才变红，错误；D、氧气有助燃性，但本身并不可燃，而氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，错误。故选B考点：常见气体的检验与除杂方法，常用气体的收集方法点评：解答此类题的关键是熟练掌握常见气体

13、的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断。5、C【详解】A、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水，氧气的质量逐渐增加，反应完全后，氧气质量不变，不符合题意；B、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水，所以过氧化氢的质量逐渐减小，反应完全后，变为零，不符合题意；C、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为氧气和水，溶液中本身就含有水，水的质量不能从零开始，符合题意；D、向一定质量的过氧化氢溶液中加入一定质量的二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为

14、氧气和水，所以液体中氧元素的质量分数逐渐减小，反应完全后，液体中氧元素的质量分数不变，不符合题意。故选C。6、C【详解】根据化合物中正负化合价代数和为零，锂元素显+1，氧元素显-2，设MnO2中锰元素的化合价是x，可知MnO2中锰元素的化合价：x+（-2）2=0，则x=+4；设LiMnO2中锰元素的化合价是y，可知LiMnO2中锰元素的化合价：（+1）+y+（-2）2=0，则y=+3。故选：C。7、C【详解】A、S + O2SO2的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为1:1:1，故A不正确； B、2CO + O22CO2的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为2:1:2，反应符合多变一，属于

15、化合反应，各物质的质量比为，故B不正确；C、2H2 + O22H2O的反应条件是点燃，各物质的分子个数之比为2:1:2，反应符合多变一，属于化合反应，各物质的质量比为，故C正确；D、CH4 +2O2CO2 + 2H2O反应不符合多变一，不属于化合反应，故D不正确。故选C。8、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；B、不用木炭进行露天烧烤，可以减少污染物的排放，保护环境，与这一理念相符，不符合题意；C、植树造林，增大绿化面积，可以改善环境，与这一理念相符，不符合题意；D、焚烧落叶，会增加可吸入颗粒物等污染物的排放，与这一理念不相符，

16、符合题意。故选D。9、A【详解】A、同种元素组成的纯净物一定是单质，同种元素组成的物质不一定是单质，与臭氧和氧气的混合物是由同种元素构成，但是属于混合物，故A不正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故B正确；C、同种元素可以组成不同种物质，例如氧气和臭氧，故C正确；D、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，故D正确。故选A。10、D【详解】A、空气中有氧气，混有可燃性气体达到爆炸极限遇明火发生爆炸，没有达到爆炸极限不会发生爆炸，可能会安静的燃烧，选项说法错误，故不符合题意；B、用高压水枪灭火，是因为水降低了可燃物周围温度，使其低于可燃物的着火点，而着火点是物质固有属性，选项说

17、法错误，故不符合题意；C、嘴吹火柴时，吹走了火柴火焰的热量，从而降低了火柴周围的温度，导致可燃物的温度降到了其着火点以下，所以火柴熄灭，选项说法错误，故不符合题意；D、家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积，选项说法正确，故符合题意。11、C【解析】利用单质、氧化物、纯净物以及化合物的概念来判断石油的类别。【详解】由一种元素组成的纯净物叫做单质；有两种元素组成的化合物，如果其中一种元素是氧，这样的化合物叫做氧化物；由多种物质组成的物质成为混合物。石油主要成分是多种碳、氢元素组成的有机物，分馏后可得到汽油、煤油、柴油等，属于混合物。故选C。12、A【详解】A、家用电器着火，要先切断电源再

18、灭火，不能用水立即浇灭，故A错误；B、天然气属于可燃性气体，遇明火可能发生爆炸，所以天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，故B正确；C、不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭，故C正确；D、油锅着火时用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，故D正确。故选A。【点睛】隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理，在具体扑火时还要结合火场实际，选择恰好的灭火方法。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 集气瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气 B 大 吸收多余的H2S，防止污染空气 【详解】（1）据图

19、可知仪器是长颈漏斗，是集气瓶；（2）高锰酸钾为固体，反应需要加热，所以需要A为发生装置；氧气密度比空气大，可以用向上排空法收集干燥的氧气；氧气不易溶于水，可以用排水法收集纯净的氧气，所以选择C为收集装置；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；由于氧气可以使带火星的木条复燃，将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明是氧气；（3）用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下发生反应可制得H2S，所以可选择装置B来制取；可以利用F装置收集H2S，该装置是长管进气，通过短管排空气，说明其密度比空气大；氢氧化钠溶液能和硫化氢气体反

20、应，所以I装置的作用是吸收多余的H2S，预防H2S污染大气。14、长颈漏斗 通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满 分解反应 AC或AE 在试管口处塞团棉花 【详解】（1）、仪器f的名称长颈漏斗；（2）、检验CO2的方法是将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳气体；化学方程式为；用C装置来收集二氧化碳，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满；（3）、实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为；一种物质反应生成多种物质的反应，故该反应的基本反应类型是分解反应；反应物为固体且需要加热的反应，可选择的发

21、生装置是A，收集的气体为氧气，密度比空气大且不易溶于水，故收集装置是C或E；该发生装置还应在试管口处塞团棉花 ，防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管；（4）、高锰酸钾制取氧气的实验步骤为：检查装置的气密性-在试管中加入药品并固定好装置-点燃酒精灯加热-当气泡连续均匀冒出时开始收集-把导管移出水面-熄灭酒精灯，故步骤正确顺序为。15、块状大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 蜡烛由下至上依次熄灭 变红 无明显现象 二氧化锰固体 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2 【详解】(1)该装置应在纱布包内放置块状大理石，塑料瓶内的液体是稀盐酸。该装置的优点是：用手挤塑

22、料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。(2)实验室制取二氧化碳气体：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)用该装置制取的二氧化碳气体，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，密度大于空气，进行图二所示的实验，可以看到的现象是：蜡烛由下至上依次熄灭；(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是溶液变为红色。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是：无明显现象；二氧化碳遇水形成碳酸，显酸性，能使石蕊溶液变红；(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置固体二氧化锰，塑料瓶内的液体是过氧化氢溶液。所发生反应的化学方程式为： 2H2O22H2O+O2。16、锥形瓶 控制反应的速率 F B b B 【解析】（1）标号仪器的名称:锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式是：，实验室用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气，若选用C装置作为发生装置,C装置中使用注射器的优点是：可以控制加入过氧化氢的速度和质量，从而控制反应速率。若要得到较为纯净的氧气,应选用的排水法收集，收集装置是F。用该装置收集氧气时，应待导管口气泡连续均匀冒出时便开始收集。（3）图G所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气