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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7语文S版小学四年级下学期语文期末考试全能检测姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写汉字。 qntn wi ji bin f jin kn mn ln yul mn ji zo yn 二、 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它选出来。(填序号)1A慰藉(j) B芙(f)蓉 C石笋(sn) D隧(su)道 (_)2A脸颊(ji) B昏(hn)暗 C剖(po)开 D凌(lng)晨(_)3A主宰(zi) B劫(ji)难 C刹那(ch) D屏(png)息(_)4A重荷(
2、h) B白桦(hu) C晕(yn)倒 D寂(j)静(_)三、 比一比,再组词。吼(_)指(_)详(_)侧(_)膨(_)孔(_)脂(_)祥(_)测(_)澎(_)四、 先把词语补充完整,再按要求填空(能填序号的填序号)。腾云(_)雾 眉(_)目秀 (_)耳欲聋铁(_)无私 无(_)无故 手(_)足蹈1.看到孙悟空,我们想到的词语是_,描写人物长相俊美的词语是_。2.形容声音的词语是_,我还能再写一个形容声音的四字词语_。3.仔细观察词语特点,再照样子写两个_、_。4.因为包拯断案_,所以人们称他“包青天”。五、 选词填空。殷切 亲切1我的进步离不开老师的(_)教导。2我不能辜负父母对我的(_)期望
3、。颤动 抖动3他(_)了一下细绳,马便向草原飞奔而去。4那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得(_)起来。六、 按要求完成句子练习。1他现在必须去演出。(改为双重否定句)_2自律就是自己管束自己的行为。(改为设问句)_3花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写句子)_4我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)_七、 根据古诗内容填空。1四时田园杂兴(其二十五)中“_,_”两句诗写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩艳丽。2清平乐村居是_代_所写,“清平乐”是_,“乐”这里读_。3清平乐村居中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“_,_。_,_。”八、 课外阅读乐园。埋藏了六十年
4、的故事这是一个真实的故事。这件事整整埋藏(cng zng)了六十个年头。故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。时间约在1943年。当时一队日本兵驻扎(zh zh)在那里。一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本” 。日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chng zhng)新写了一遍“日本战胜中国” ,指着这几个字朝小孩嚷道:“
5、要按我们的意思去写,懂吗?否则,枪毙枪毙的!”小孩拿起石块,重写:“中国战胜日本” 。日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。过了一夜,日本兵把小孩放了。可第三天又把他抓了回去。原因之一是小孩的家人“顽固不化” ,家长没带孩子向皇军“认罪” 。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折(zh zh)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。回家不到七天,小孩就离开了人间。小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是七十多岁的老伯伯了1把短文括号中不正确的读音用“”画去。2故事发生在
6、什么年代?那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战?_3小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?_4“小孩的名字叫郑振华假如他还活着现在应该是八十多岁的老伯伯了”这句话表达了作者什么样的心情?_九、 写作天地。题目:那一刻,我真 提示:在横线上填上表示心情的词,如害怕、激动、紧张、兴奋等。围绕题目写一件事,注意写清楚事情的经过和你当时的感受。要求:内容真实具体;语句通顺;字迹工整,400字左右。_答案1、蜻蜓慰藉蝙蝠健康 朦胧忧虑敏捷遭殃2、A C D B 3、吼叫 指示 详细 侧面 膨胀 孔雀 脂肪 吉祥 猜测 澎湃4、驾 清 震 面 缘 舞 人声鼎沸 毛手毛脚 自由自在 5、亲切 殷切 抖动 颤动
7、6、他现在不得不去演出。 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。 青蛙在荷叶上歌唱,鱼儿打破了水面的平静。 我套上老虎皮,戴上老虎头罩。紧张地等候在后台的上场口。7、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 宋 辛弃疾 词牌名 yu 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬8、1cng zh zhng zh2故事发生在20世纪40年代,确切地说是1943年。那个年代中国正在和日本侵略者作战。3因为小男孩虽然年纪很小,但非常爱自己的祖国。他坚信中国人民不会屈于压迫,一定能够打败日本侵略者,取得最后胜利。4表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情。9、范文:那一刻,我真紧张上周,我去参加钢琴学校的
8、一场演奏会。那天,我被安排“打头阵”,是第一位演奏者。去的路上,一颗心就一直悬着。来到演出大厅,就看见里面排列整齐的桌椅和很多等着开场的观众,刚找了个位子坐下,一位老师就走过来问我:“小朋友,你叫什么名字啊?”“我叫丁子恒”,我说。“哦,你是第一个,要坐到前面舞台边那张单独的凳子上去。”老师说。啊!那一刻我的小心脏啊,吓得我差点没喘过气来。磨磨蹭蹭地移了过去,感觉那几步路好长啊!好不容易挨到了开场,场内灯光暗了下来,我的手心也在不停冒汗。伴随着一首进行曲,主持人走了出来。我不断地做着深呼吸,转头瞄向下面的其他演员,他们也都个个面色凝重,我立即被这种“低气压”传染了,更加紧张起来。当听到主持人说出“丁子恒”三个字的时候,我的腿都软了,不知道是怎么站起来走上台又坐到钢琴凳上的。只看见台下黑压压的,耳边是一片热烈的掌声,我终于弹下了第一个音。我的曲子比较长,虽然背下来了,但可能因为紧张,弹到一半突然弹错了一个音,当时,感觉心都要从身体里蹦出来了,我急忙回忆了一下谱子,还好!及时接了上去,没卡
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