2022年七年级数学上册第二章有理数24绝对值与相反数教案苏科版_第1页
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1、名师精编 优秀教案2.4 肯定值与相反数（ 1）1能说出一个数的肯定值与相反数的意义；2会求已知数的肯定值与相反数；3会用肯定值比较两个负数的大小；4经受将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的关系1一个数的肯定值与相反数的意义；2求已知数 的肯定值与相反数；3 用肯定值比较两个负数的大小肯定值与相反数的意义2 km 处,他们尝试用数轴表示问题同学活动教学过程（老师）学校正西方 3 km 处,小丽家在学校正东方间与各家到学校的距离有关上的点表示学校、小明家、小丽家的位置吗？名师精编优秀教案的按要求画出数轴,并用数轴上的点表示学校、小明家、小丽家用数轴上的点表示学校、小明家、小丽家的位置位置,如

2、图：,用数轴的原点 O表示学校的位置,规定向东为正,数轴长度表示1km；、点B 分别表示小明家、小丽家,就点 A 在原点 O左侧且 离为3 个单位长度, 点 B在原点 O右侧且到原点 O的距离为示一个数的点与原点的距离叫做这个数的肯定值表示 3 的点 A与原点的距离是3,数轴,依据定义说出 3、 2、0 的肯定值因此 3 的肯定值是3；2,表示 2 的点 B 与原点的距离是因此 2 的肯定值是2；0,表示 0 的点 O与原点的距离是因 此 0 的肯定值是0数轴上的点 A、B、C、D、 E 所表示的数的肯定值吗？点 A 表示的数 5 的肯定值为 5；点 B表示的数 3.5 的肯定值为 3.5 ；

3、点 C表示的数 1 的肯定值为 1；点 D表示的数 2.5 的肯定值为 2.5 ；点 E表示的数 5 的肯定值为 5名师精编 优秀教案求一个数的肯定值、35.的肯定值解：如图,在数轴上分别画出表示4、 3.5 的点 A、点 B由于点 A 与原点的距离是4,所以 4 的肯定值是4；由于点 B 与原点的距离是3.5 ,所以 3.5 的肯定值是3.5. 表示方法将数 a 的肯定值记为a . 这样例 1 的结论可以写成4 4,把握肯定值的表示方法5 的点有两个,它们是点 2A 和点 B,一个数的肯定值是5 ,求这个数2解：如图,数轴上到原点的距离是分别表示5 、255 或 252肯定值是5 的数有两个 ,它们是 22名师精编 优秀教案独立完成,课堂沟通上的点表示以下各数,并说出这些数的肯定值：5,3, 0.4,0,5,2.2

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