纺织品艺术设计专业选课指导（模板）

1、纺织品艺术设计专业选课指导本系专业选课手册主要用于指导学生怎样选择专业课程，学生看过以后就知 道每学期该选什么课程，以便帮助自己更好、更有效的专业学习。通识教育局部 在通用的选课手册中已经讲解清楚，本专业选课手册不再重复。“学科基础必修课程”根据专业基础学习的深化要求、比拟科学的进行了递 进设置，按照培养方案（教学计划）指定学期修读，主要是帮助学生线形夯实专 业基础，不断深入和加强专业能力。因有前修后续关系，不要跨年级乱选，造成 专业基础学习的不连贯和学习成效的低下，知识结构混乱。“学科基础选修课程”根据专业基础学习的面化要求、比拟科学的进行了面 向设置，按照培养方案（教学计划）指定学期修读，

2、主要是帮助学生寻求适应和 扩大专业基础面，不断拓展和加强专业能力。因有学科基础面搭配关系，不要偏 向乱选，造成专业基础学习知识面的狭窄，今后专业适应力的欠缺，应该全面的 修读。建议学生按照下面顺序选修二年级上半学期选修课程：西方现代绘画风格（在一年级美术基础之上，关注和专研绘画的风格和流 派，为专业的多元表现技法打下基础） 二年级下半学期选修课程中国古典家具研习（研习中国文化中独特内容之一中国古典家具，以此探 究中国纺织品艺术设计的程式环境）专业技法（3）-刺绣（研习中国文化中独特内容之一刺绣，关注和专研这 古老而又现代的纺织品艺术的实现手法）平面广告基础（研习平面视觉的创意与表现，关注和专研

3、广告的思想，突 破纺织品艺术设计专业思维模式，促成多元思维方式的形成）专业书法（研习中国文化中独特内容之一书法，关注和专研这古老而又现代的表现手法，以谙熟传统功力）三年级上半学期选修课程中国民间染织绣研习（研习中国民间文化中独特内容之一染织绣，关注和 专研这古老而又现代的纺织品艺术的实现手法）服装款式设计（研习服装款式设计，以此探究纺织品艺术设计的实现环境） 采风资料整理（采风回来后，整理、研习、采风中独特资料，为专业的表 现寻找灵感）三年级下半学期选修课程饰品设计（研习饰品设计，以此探究纺织品艺术设计的实现手段）样本设计与制作（设计与制作纺织品的样本和个人作品集，以此探究纺织 品艺术设计的样

4、品平面宣传，以及为三年来的专业学习做总结，）“专业方向选修课程”根据专业方向学习的深入面化要求、比拟科学的进行 了递进面向设置，按照培养方案（教学计划）指定学期修读，主要是帮助学生不 断深化和拓展专业应用的设计创造能力。因有专业方向应用开展关系，不要偏向 乱选，造成专业方向应用和适应力的欠缺，应该全面的修读。建议学生按照下面顺序选修二年级下半学期选修课程：服装印花面料设计（1）（研习印花面料设计在服装方面应用内容与表现， 关注和专研专业设计的实现，促成专业思想的形成与完善） 三年级上半学期选修课程：服装印花面料设计（2）（递进研习印花面料设计内容与表现，关注和专研 专业设计的实现，促成专业思想

5、的递进与完善）家居印花面料设计（研习印花面料设计在家具方面应用内容与表现，关注 和专研专业设计的实现，促成专业思想的形成与完善） 三年级下半学期选修课程：服装印花面料设计（3）（深入研习印花面料设计在服装方面应用内容与表 现，关注和专研专业设计的实现，促成专业思想的深入与完善）服装与面料专题设计（深入研习面料设计在服装方面系列应用内容与表现, 关注和专研专业设计的实现，促成专业思想的深入与完善）地毯纹样设计（深入研习地毯纹样设计应用内容与表现，关注和专研纹样图案的传统思想和精湛表现）四年级上半学期选修课程：壁饰创意设计（深入研习壁饰创意设计应用内容与表现，关注和专研专业设 计的实现，促成专业思想的深入与完善）织花与提花面料设计（深入研习织花与提花面料设计应用内容与表现，关注 和专研专业工艺的实现，促成专业思想的深入与完善）室内纺织品专题设计（深入研习面料设计在室内配套方面系列应用内容与表 现，关注和专研专业设计的实现，促成专业思想的深入与完善）纺织设计专业前沿课程（请外教担纲执教，深入研习本专业的最新前沿思想与技 术，促成专业思想的深入与完善）“教学实践必修课程”根据专业方向学习的实践要求、比拟科学的进行了递 进面向设置，按照培养方案（教学计划）指定学期修读，主要是帮助学生不断深