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文档简介
1、Word - 21 -关于错别字调查报告(学校生错别字争辩报告)关于错别字调查报告1时间:20 xx年11月19日星期三前言:生活中处处有错别字,让大家多多发觉,并改正。调查目的:在生活中存在一些错别字,让同学们留心观看,发觉错别字,向有关部门提出,并改正。调查结果:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”,在一条小街上,放着一块牌子,上面写着“那边有公厕”写成“那边有公则”,一家卖空调的广告上写终生无“汗”,原本是“终生无罕”,意思是这一辈子都没有希奇的了,现在却改成这一辈子都不会流汗,一家卖电熨斗的广告上写百“衣”百顺,原本是“百依百顺”,意思是什么都依靠什么都听从,现
2、在却改成全部衣服都听从它,除了这些还有很多,这样就形成“错别字”。调查分析:1,有些写字人水平太低,简洁写错字。2,有些字的读音相同或相像,长相相像,简洁辨别不清。3,有些商人为了生意兴隆,而有意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。调查建议:调查完向有关部门提出,并修改。建议有关媒体多多提示市民,留意身边的错别字。关于错别字调查报告2一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中每天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,查找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的
3、街头错别字用照相机拍下来。四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。五、调查时问:20 xx年x月x日六、调查结果:请看我们收集的部分图片七、调查分析:(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的沟通。(如图1的“鲜鸡蛋”)(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)(三)为了“便利”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严峻。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)八、建议和措施:(一)利用电视、报纸标语等媒体大力宣扬,增加人们正确运用祖国语言文
4、字的意识。(二)期望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。(三)期望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合消逝。【杨老师的话】写调查报告不同于一般的记叙文,它是有确定的格式要求,并确定要有实践为前提的,所以对学校生来说有确定难度。华紫薇同学能从“街头错别字”入手,切口小,调查却很有意义。 (调查报告 ) 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清楚,尤其是通过图片呈现,有力地说明白错别字的常见和危害,新颖而有效。不过杨老师还有两个建议:一、从调查的内容与范围来看,小明显将这次调查重点放在“街头错别字”上,假如对比题目关于汉字错别字的调查报告,那调查的广度就不够了。所以,
5、建议将题目改成关于街头错别字的调查报告,就精确?了。二、假如调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式呈现街头错别字,会更有劝告力,增加调查的深度和可信度,对吗?关于错别字调查报告3地点:XX县城目的:查找街头错别字,并记载下来,改正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣扬画廊、招牌、店牌、标语牌可以观看各式各样的错别字,调查发觉,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的有意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是消逝错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣
6、”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的状况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字假如不经琢磨、推敲甚至讲究一番,还真有点难以辨认呢!调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有关怀,期望以后能多组织这样的活动。感受:我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应当调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多学校生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了很多错别字,影响了用字的规范性和精确性。期望我们以后看到的都是正确的字,不再消逝错别字了!关于错别字调查报告4随
7、着社会的进展,我们的生活水平越来越高了,但是我们的汉字水平并没有由于生活的富有而提高,反而变得落后了。走在街道上,你就会发觉,看上去很工整的招牌里却有着很多错别字。例如:家具店的“具”就写成“俱”;而卖茶叶蛋的小摊则把“蛋”写成了“旦”;还有停车场,竟然把“停”写成了“仃”除了招牌的错别字外,有些广告商为了吸引人们的目光,还有意写错字。如,洗衣机的广告就把“贤妻良母”改成“闲妻良母”,而网吧的广告则把“一往情深”改成“一网情深”,看了真叫人头疼。这些有错别字的广告还经常使学校生把原本正确的字写成了错字。由于错别字太多,人们还经常闹出笑话。有个叫明明的人请伴侣到家做客,在早上的时候,他们就出去逛
8、街,到了中午,他们都饿了,便去找了家餐厅吃饭,他们走着走着,突然观看一家餐厅的招牌上写着一个大大的“折”字,这个明明是个特殊小气的人,他想:这下可被我找到了一家打折的餐厅。然后他们便走了进去,没想到服务员给他们吃的菜都是发酸或发霉的,这个明明就去找老板理论,那老板则说:“我们这家餐厅已经要拆了,我们不知道还会有客人来吃饭。”你们是不是觉得这件事很好笑,但在笑过之后,你是否会发出感叹,为我们的汉字文化发出感叹。中国的汉字文化是最能体现我们中国人的素养的,所以,我们确定要学英雄字,写英雄字,把中国的汉字文化发扬光大。关于错别字调查报告5时间:20 xx年11月19日星期三前言:生活中处处有错别字,
9、让大家多多发觉,并改正。调查目的:在生活中存在一些错别字,让同学们留心观看,发觉错别字,向有关部门提出,并改正。调查结果:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”,在一条小街上,放着一块牌子,上面写着“那边有公厕”写成“那边有公则”,一家卖空调的广告上写终生无“汗”,原本是“终生无罕”,意思是这一辈子都没有希奇的了,现在却改成这一辈子都不会流汗,一家卖电熨斗的广告上写百“衣”百顺,原本是“百依百顺”,意思是什么都依靠什么都听从,现在却改成全部衣服都听从它,除了这些还有很多,这样就形成“错别字”。调查分析:1,有些写字人水平太低,简洁写错字。2,有些字的读音相同或相像,长相相
10、像,简洁辨别不清。3,有些商人为了生意兴隆,而有意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。调查建议:调查完向有关部门提出,并修改。建议有关媒体多多提示市民,留意身边的错别字。关于错别字调查报告6调查时间:20 xx年11月19日调查地点:瓜渚景园四周的街头小巷调查目的:走上街头,调查招牌,广告标语等用词是否不规范,沟通感受,向有关部门提出改正建议。调查材料分析:通过一天的认真调查,可以看出我们中华汉字文化博大精深,可是,我们很们社会中很多人照旧不怎么能好好运用这些千变万化的中华汉字。我们一共调查了50多家商店的招牌,总共有15家商店的招牌消逝了繁体字或这错别字这样的错误,有一家饭店的招牌应当
11、是“赵家小餐馆”,可是“赵家”的“家”上面少了一点,还有一家电器店,卖节能灯炮的,但这个“节”字,人家却写成了“杰”出的杰。还有一卖手机的店,叫“疾速手机店”,我觉得他应当叫“极速手机店吧”。让人意想不到的是,有一家公司门口的防火栓的“防”字竟然写成了“放”字,虽然只一字之差,但意思却完全相反,看后真让人啼笑皆非。通过调查统计分析,我认为街头错别字主要有以下几种状况造成:(1)、写字人的文化水平比较低,对汉字的使用比较任凭,有的明知道是错别字还习惯的写上,不情愿去改正。(2)、同音字混淆比较多。(3)、近形字辨别不清。(4)、字义分析错误。(5)、笔划多少错误。(6)、有关部门监管不力,治理缺
12、乏力度。针对上述现象,我提出以下建议:(1)、倡议商家制作标准的、规范的招牌。(2)、组织同学成立纠错小组,利用周末时间上街向有错别字的商家提出纠错看法。(3)、建议相关部门,加强广告牌的审核。 调查人:陈家琛 20 xx年11月19日关于错别字调查报告7调查对象:街头招牌,广告,作业本调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字调查缘由:前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的制造是我们中华民族的傲慢。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的规范性,都不会规范用字。于是我打算,对身边的错别字进行调查,开展一次“规范用字”的调查活动,以便
13、更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别字都没有。我心里好兴奋呀,大家都很规范的用字,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!于是,我更加细致的观看,不放过每一个细节。突然,我眼前一亮,一个服装店的招牌消逝在我的眼前“布依布舍”。估量是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。接着,我又发觉了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药
14、很奇异,有药到病除之效。天啊,原来错别字真是无处不在呀。最终,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了很多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”字多写了一点看着一个个写错的字,我心里惭愧极了,惭愧的低下了头。调查结论:通过这次调查,我发觉错别字或许有以下几种。1.同音字,形近字:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成“感概”。2.意思混淆:如“凑合”写成“凑和”。3.不明典故:如“墨守成规”误为“默守成规”。缘由是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。调查后建议:1.规范用字,正确把握汉字的含义和规范书写。2.宣扬汉字的规范使用,订正身边的错别字。通过这次调查,让我对
15、汉字的规范使用有了一个更深刻的生疏。今后,我要检查多翻翻新华字典,读一读说文解字,多了解一下中国的汉字。以后确定要正确的使用汉字,尽量避开在错别字在作业中的消逝。关于错别字调查报告8调查时间:20 xx年11月18日调查地点:瓜渚湖四周的街头调查目的:搜集街上的错别字,沟通感受通过一天的调查的广告中有50%个广告牌上消逝了错别字,而且错别字的样式也是五花八门。就比如:将“打折”的“折”写成了“拆”,“寻人启事”的“事写成了“示”,“厨房”的“厨”写成了“橱”,更可笑的是有人把“防火栓”的“防”写成了“放火的“放”,看后真让人想笑哇!当然了,那些错别字还不止那些,就比如:将“静静无闻”的“闻”写
16、成了“蚊”,“得力主将”的“主”写成了“煮”,“刻不容缓的“刻”写成了“咳”,“马到成功”的“马”写成了“码”,“百依百顺”的“依”写成了“医,“其乐无穷”的“其”写成了“骑,看了以后,真是让人啼笑皆非呀!通过谈论,同学们认为街头错别字的消逝主要有以下几条缘由:1、写字人的文化水平比较低,对汉字的使用比较任凭,有的明明知道是错别字,但还是习惯性的写上了。2、有关部门监管不力,缺乏力度。针对上述现象,同学们提出了如下建议:倡议商家制作标准,规范的广告牌。2、建议城管和文化稽查部门加强,监管力度,出台整治措施。通过一天的调查和发觉我们知道了一个同样的道理,那就是,我们干什么事情都要坚持,只有这样,
17、我们才能获得真正的成功。 第一活动小组 20 xx年11月18日关于错别字调查报告9一、调查时间:XX年11月21日上午二、调查地点:五马街、解放北路、水心柑桂社区三、调查人:林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人三、调查目的:查找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析缘由。四、调查过程:今日,我和同学们特地去五马街检查用字状况,我们检查了100来家店,只找到了6家店是用字不规范的,有5家只不过是把成语换了字或接受了繁体字来做标题如(图15),只有1家把“有你不一样”,的“有”字写成了“由”字如(图6)。我们协商了以后,感觉这是个商业街,错别字因该会少一点,所以我们分头行动:我去水心的社区
18、和解放北路看一下有没有错别字,而其他人留在了五马街连续查找。我到了解放北路,只走了20家商店,就已经检查到了2个错别字。在一个宣扬牌上写道“推行文明镔葬,共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如(图7、8)。到了一个小区门前,我就发觉了一家理发店的错别字,他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”,太马虎了吧!还有将“批发零售”写成“批发另售”,写成了以前的其次代简化字,现在早就不用了,如(图9)。五、调查结果现在,大街上的错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有关怀也对社会的进展很有关怀。所以我们这次特殊的欢快!六、我的感受:通过这次查找社会错别字的实践
19、活动,我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化,只有懂得汉字的起源进展,少写错别字,这样才有利于才能发扬汉字,让大家都说我们的语言,都写我们的汉字,让全部外国人瞧得起我们是中国人!关于错别字调查报告10时间:20 xx年4月15号地点:濮阳市华龙区人物:我和同学目的:查找街头错别字,并记载下来,改正。调查经过:行走在街头,各类城市广告、宣扬画廊、招牌、店牌、标语牌可以观看各式各样的错别字,调查发觉,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的有意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些自行车修理摊前放着“修车冲气”的牌子,其实应当写成“修车充气”;一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业
20、”,其实应当是“暂停营业”;还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜,。滥用简体字的状况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字假如不经琢磨、推敲甚至讲究一番,还真有点难以辨认呢!分析:商家为了吸引顾客,或是一时大意而写错了字。调查结果:现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有关怀,期望以后能多组织这样的活动。感受:我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应当调查一下,查查商店为什么要用错别字
21、来做广告招牌呢?好多学校生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了很多错别字,影响了用字的规范性和精确性。期望我们以后看到的都是正确的字,不再消逝错别字了!关于错别字调查报告11调查时间:20 xx年11月1日调查地点:齐贤镇街头调查目的:搜集街上的错别字沟通感受向有关部门提出改正建议。调查材料分析:行走在街头,各类城市广告、宣扬画廊、招牌、店牌、标语牌可以观看各式各样的错别字,调查发觉,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的有意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售4、家具店门口:家“俱”5、装潢店门口
22、:装“璜6、失物广告:失物“启示”7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊”9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝通过争辩,同学们认为街头错別字消逝主要有以下缘由:。写字人的文化水平比较低,对汉字的使用比较任凭,有的明知道这个字是错别字,还是习惯性的写上去。同音字混淆;知,辨。辨,采。彩,长。常,担。耽。眈,度。渡。音相近混淆;缉拿(ji)编辑(ji),白纸(嘻zhi)抵达(di),贪欲(tan)贫困(pin),浙江(zhe)淅沥(xi),竞选(jing)竟然(jing),肆虐(si)肄业(yi),豆豉(chi)鼓动(gu),萧条(xiao)笙(xiao),。有关部门监管
23、不力,治理缺乏力度。针对上述现象,同学们提出如下建议;。成立净化错别字小组定期检察。倡议商家制作标准。规范的广告牌。我爱中国的汉字调查人;杨可关于错别字调查报告12调查后发觉造成错别字的缘由很多,有以下几点:1.知觉水平。学校生的知觉精确性不高。他们在识记过程中,往往只能记住字体的粗略轮廓,而对于字体的微小部分观看不到位,不认真。例如把愚蠢的“蠢”字春字头的日字丢掉,或者是写成了三个春;“愚”上面写成了大禹治水的禹字;窝头的“窝”下面写成了撇折、点;头衔的“衔”写成了金子旁等等。有的字简洁多一笔,如春天的“春”下面写成了目字,垂头丧气的“丧”多一撇,展览的“展”字多一撇,考验的“考”字多一笔横
24、,溶化的“融”里面的一横写成了两横等等。对此老师应当进行针对性的练习。部件拆卸法是一个有效的方法,结构再简洁,笔画再多的字都可以以部件为单位,把他拆卸开来,然后分别进行识记字形。还有一个方法是细节凸显法,即老师依据字形结构特点,考虑那些细节是同学简洁混淆的,着重部件做出重点的解释,然后用彩色粉笔凸显出这些混淆部分。2.迁移作用。指一种学习对另一种学习的影响,就其性质来说,可分为正迁移和负迁移。兴致勃勃的“勃”右边写成反文旁,欲望的“欲”右边写成反文旁,英勇的“敢”右边写成又等等。这些错误在学校生的语文作业本上屡见不鲜,归根结底是和负迁移有亲热的联系。还有一种负迁移是当两个字组词的时候,受前一个
25、字的影响,同学往往把两个不同偏旁的字写成了一个偏旁,比如“熬炼”同学会把他们都写成火字旁或都是金子旁。在教学中如何强化正迁移,弱化甚至毁灭负迁移是一个值得深思的问题。归类复习法能起到确定的作用。在教学“示字旁和“衣”字旁的时候,和同学们一起推演由字变偏旁的过程。针对个别问题,适当强化练习也是很有效果的,如“熬炼”同学每次写的时候要特殊强调,时间久了同学也就把握了!3.提取失败。也叫“舌尖现象”或“话到嘴边现象”,即错别字产生的缘由或许并不是同学字形构建失败。而是当他想写出来的时候,失去了线索或者是发生线索错误,产生了错别字。对于这种“舌尖现象”,多写多练是订正的好方法。这里的多写多练不是简洁地
26、让同学写多少遍,而是让同学养成记日记的习惯,养成读书的习惯,在读书、记日记的过程中由于需要而多写多练,这样便熟能生巧。同时,老师要充分利用汉字音形义紧密结合的特点进行教学,通过好玩的口诀或字谜来加深同学的识记印象,能有效地削减“舌尖现象”。4.形近字混用,同音字、近音字混用。这是同学消逝最多的问题,如宽敞的“敞”字写成假如的“倘”;湖光秋月两相和的“和”写成“合”;无限的“限”字写成艰苦的“艰”;基业的“基”写成甚至的“甚”;栗子的“栗”写成粟米的“粟”;匪徒的“徒”写成陡峭的“陡”;欺侮的“欺”写成日期的“期”;生锈的“锈”与绣花的“绣”不分;“认真致志”后两个字由于同音不分,要么前后颠倒,
27、要么两个写成一个字;甜蜜的“蜜”与紧密的“密”不分;尖锐的“尖”写成坚韧的坚;彩绘的“绘”字写成开会的会;形态万千的“形”字写成行动的行,型号的型;奇峰排列的“奇”字写成整齐的齐,“列”字写成烈火的烈,例子的例;铃铛的“铃”字写成玲珑的玲等等。这一方面与同学初学写话时认字不多,经常以同音字替代,以致养成不良习惯有关;另一方面也与同学对形近字区分生疏不深。解决形近字混用问题,可以接受形义区分法,即对一组形近字的形义关系,进行理性的区分和说明。如哀、衰和衷,哀:古代死人都哀痛,人们穿着衣,去慰问,慰问要张口说话,所以“哀”是“衣+口”;衷:发自内心叫诚意,内心在上衣正中的地方,所以“衷”是“衣+中
28、”;还可以编成口诀让同学记忆:“横为衰,竖为衷,中间有口诉哀痛。”把形近字放在一起,用字形比较法来识记也不错。这份学校生错别字调查报告可以看出,无论是结构简洁、笔画多的形近字,还是结构比较简洁、笔画少的形近字,通过比较其异同来识记字形,都是切实有效的方法。关于错别字调查报告13调查时间:20 xx年xx月x日调查地点:凤凰新村四周。汉字是我们祖先宏大的制造,假如没有了汉字,我们将很难沟通。所以我打算去大街小巷找一些街头错别字!今日,我调查了凤凰新村四周的几家商店。我来到一些商店门前,发觉这里有很多错别字。有些招牌竟然写了简化字,如:有一家快餐店,餐字就被写成了“贞”字,我记录了下来,告知老板招牌上的“贞”字写错了。老板竟然火冒三丈地说:“字错了又怎么样?反正别人也不知道那个是贞字。就算我的招牌上有错别字,那也轮不到你一个小孩子来管!”我马上跑了出来,我想:真是狗咬吕洞宾不识好人心。更可笑的是,一家摆地摊的水果,“榴莲”的“榴”写成了“留”。这是常见的错别字:这里有家卖水壶的店,可是广告牌上水壶的“壶”写成了“虚”,这家人可真马虎啊!调查建议:我期望这家店的老板要把握自己的错别字发生,留意自己的错别字,不要太马虎。街头错别字是不好的,但是准时订正过来还是好的。我们中国的汉字是秀丽的,假如你把它写错了的话,那它就会失去本身的秀丽了。汉字,我们宏大的事物,我
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