KYT危险预知训练培训课程

1、KYT危险预知活动生产作业岗位/班组零灾害意识提升活动一、KYT背景二、什么是KYT三、KYT怎么推进四、KYT推行注意的问题KYT培训课程内容介绍一.KYT背景不安全行为不安全状态 吓一跳 冒冷汗 未遂事故 轻微受伤 轻伤死亡 重伤“事件”“事故”首先，事故是怎么形成的“危险”危险事件事故构成了事故链：三者之间存在一定的关联。但是事故在某一时刻会不会发生，完全取决于致害物是否与人接触以及接触后对人的伤害程度。因此，从本质上看，事故就是事件的一种发生了的“随机事件”，它发生于人物轨迹意外交叉的“时空”。而更深刻的联系是什么呢致害物啊何为安全？【美】Heinrich统计了55万起灾害事件300件

2、一般救治微伤害、和虚惊事件 海因法则:300：29：1每一起重伤害事故的背后，必然有29次轻伤害和 300起未遂事件以及1000起事故隐患。事故是量的积累结果，是有事先征兆的，是可以控制和避免的；防事故方法之一是发现并控制隐患.一.KYT背景非记录性事故3003，00030，000301记录性事故不安全的行为域状况及潜在的危险一般救治微伤害、和虚惊事件医疗救治轻伤害致伤、致残重伤害致命的伤害死亡Accident事故Hidden Defects潜在的问题A accident is just the tip of the iceberg！事故只是冰山的一角引伸KIKEN有可能成为劳动灾害或事故的原

3、因，以及不安全行为和不安全状态。而人们往往看到的只是露在水面上的事故危害,并没有意识到隐藏于下面的大量危险的存在一.KYT背景直接的间接的可见的不可见的成本事故医疗费用护理费用赔偿费用致命致残事故需要医疗期的工伤事故一般医疗事故等生产延误要有同仁代替工作要有人加班管理者时间设备损坏等等事故末遂的危行为虚惊事件危险的状况冰山间接的损失是直接损失3倍一.KYT背景“冰山”原则一.KYT背景事故统计表明：%96的事故是因为人的原因，只有%4是别原因引起的。E.个人的反应D.不适合的位置C.工具、机 器的不正 确使用.A.劳保用品 缺乏和不 正确使用 B.不遵操作 规程和3S 不到位事故原因分析因此只

4、有控制了：人的不安全行为 物的不安全状态 才能最终有效地减少和防范事故！怎么样培养懂安全的员工，在行为上防止伤害；如何防止物的伤害，这是安全管理者监督者面临的重要课题！一.KYT背景一.KYT背景二.什么是KYT？危险（Kiken） 不安全的状态预知（Yochi） 预先掌握训练（Training） 训练有素KYT1.释 义危险预知活动，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象，以作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，它是一种群众性的“自主管理”活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能出现的事故。2.起 源于日本住友金属工业公司的工厂，后经三菱重工业公司和长崎赞造船厂发起的“全

5、员参加的安全运动”， 1973年经日本中央劳动灾害防止协会推广，形成技术方法， 在NISSAN等众多日本企业获得了广泛运用，被誉为“O灾害”的支柱。二.什么是KYT？活动目的通过小集团活动，找出作业场所潜在的危险，由全员一起做确认，提高每一个人危险感知度。活动对象潜在的危险因素（不安全状态/不安全行为/管理缺陷）。活动单元班组或作业小组（一般57人）。3.活动导向： “O 灾 害” “事先行动” “全员参与”参与预防先行活动三原则二.什么是KYT？二.什么是KYT？题目:叉车作业1R: 有什么潜在危险？1. 因物品堆放过高,会挡住视线造成车祸2. 因未戴安全帽,会被部品砸伤3. 因车子速度快,

6、会刹不住车而撞到人4. 因在走道上作业,会被车撞到5. 因载物过高,未倒退行驶,会撞到人及物.6. 因料架未堆放好,会造成物品掉落伤人3R:树立对策(假如是你该怎么办?)小组行动目标:装设报警器及高度标识,好!重点确认事项:勿超高、超速,好!天天零灾害,好!4R我们要这么做危险!危险!危险!1-1 物品堆放不要超过视线 3-2 轮子划十字线目视管理 5-1 物品超过视线时,倒退行驶3-1 车子装设超速警报器NISSAN危险的关键2R二.什么是KYT？二.什么是KYT？二.什么是KYT？二.什么是KYT？二.什么是KYT？三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三. KYT怎么推进三.