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文档简介

1、 曾垴学校紧急疏散演练方案一、演练目的:为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。经学校研究,定于2013年5月10日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。演练时间:2013年5月10日(星期五)下午3:403:55三、集结地点:学校田径场四、演练对象:全校师生五、疏散路线

2、:全校按课间操指定路线和集合地点执行六、演练组织机构:曾垴小学七、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。2、宣传小组:.职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。3、救护小组:.职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。4、楼道应急疏散小组:职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。5、撤离通道安全管理: 每个楼梯12

3、名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人: 各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。 以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。6、撤离后学生安全管理:由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。7、报警小组:学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,并约定信号,所有人员接到信号后迅速行动。注意:本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主,报警分两次进行,听到第一次报警后,班主任和任课教师示意学生就近避险(如:躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后,

4、迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带)。八、疏散管理1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。2、疏散广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。3、疏散路线:学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。4、应急疏散小组和协助小组:应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。5、集合地点:

5、集合地点在非事故威胁区域即学校运动场,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。6、人员清点:疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。九、正式演习阶段1、第一次警报响起。地震发生时的应急避震2、总指挥宣布:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。(要求班主任在演练前提前进行指导)意识到地震发生,利用最初的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方,直到地震结束。学生们听到地震发生的信号后,应该做到:要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,

6、千万不要匆忙逃离房屋。在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开

7、建筑物和电线。班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。3、第二次警报响起。疏散4、总指挥宣布:“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。疏散注意事项:要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。疏散过程中,以双手护头,以防被砸。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。5、紧急疏散:在各楼层疏散引导人员的指挥下,全体同学在班主任、任课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到校操场。各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。依次报告疏散情况(应到和实到人数)。A、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。B、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。C、计时员向现场指挥报告:用时XX,全体人员疏散完毕。D、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。十、终止状态1、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常教学。”2、学校大队部总结本次紧急疏散演练

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