牛顿运动定律复习章节一章节牛顿一第三运动定律

1、第三章牛顿运动定律复习课第一讲牛顿第一、三运动定律1一.牛顿第一定律(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动或 静止状态,直 到有外力迫使它改变这种状态为止.(2)理解:a.牛顿第一定律描述的是物体在没有外力情况下的运 动状态,与完全失重状态不一样(P69.3)b.从牛顿第一定律可知:物体运动不需要力来维持,力是 改变运动状态的原因,即产生加速度的原因.c.从牛顿第一定律可知一切物体都具有惯性,惯性的量 度是质量.一.牛顿第一定律典型例题 L 环的质量和水平棒的摩擦不计,球做什么运动?典型例题二.牛顿第三定律(1)内容: 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相 等,方向相反,作用在同一直线上.即

2、F=-F(2)理解:A.作用力与反作用力大小相等与物体的运动状态无关分析拔河,鸡蛋碰石头,马拉车, 跳高,划船B.作用力与反作用力和平衡力的区别 作用物体 力的性质 作用效果 同时性二.牛顿第三定律典型例题高考题回顾P67.例6 例:图为一空间探测器的示意图，P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机，P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行，P、P的连线与y轴平行，每台发动机开动时，都能向探测器提供推力，但不会使探测器转动。开始时，探测器以恒定的速率V0向正x轴平动，要使探测器改为正x轴偏负y轴600的方向以原来的速率V0平动，则可：(A)先开动P1适当时间，再开动P4适当时间 (B)先开动

3、P3适当时间，再开动P2适当时间(C)开动P4适当时间 (D)先开动P3适当时间，再开动P4适当时间xyP1P2P3P4第三章牛顿运动定律复习课第二讲牛顿第二运动定律及简单应用2(1)内容:物体的加速度与物体所受的合外 力成正比,与物体的质量成反比,加速度 的方向与合外力的的方向相同.(2)公式:F = ma,其中F是合力(3) 适用范围:低速宏观物体,基础是实验 P71.例2一.牛顿第二运动定律1.同向性:a与F的方向相同解题要点:确定方向是关键二.牛顿第二定律的四性2.同时性:F,a同时产生同时消失, 解题要点:弹簧的力不能突变,而绳子的力可以突变二.牛顿第二定律的四性3.同体性:F,m,

4、a要针对同一物体解题要点:整体法与隔离法配合使用F1F2ABm1m2二.牛顿第二定律的四性例54.独立性:每一个力都能产生一个独立的 加速度解题要点: 一般情况下的把力向加速度方向分解,但少数情况下把加速度向力的方向分解 P72.例8二.牛顿第二定律的四性例.(95年上海高考)如图4质量为m的物体A放置在质量为M的物体B上,B与弹簧相连,它们一起在光滑水平面上作简谐振动,振动过程中A、B之间无相对运动.设弹簧的劲度系数为k.当物体离开平衡位置的位移为x时,A、B间摩擦力大小等于 A.0; B.kx; C.(m/M)kx D.m/(Mm)kx高考题回顾第三章牛顿运动定律复习课第三讲牛顿第二定律的

5、综合应用3一.牛顿第二定律的综合应用(1)下列问题可以用牛顿第二定律解决(1) 力与运动的动态分析(2) 瞬时问题(3) 超重和失重(4) 连接体(5) 临界问题(6) 动力学两类问题 (7)牛顿运动定律的整体法应用(1) 变力作用下物体运动的动态分析解题要点:(1)力变化时加速度立即变化,而速度变化还需要一定的时间.如果a与V同向，则无论a变大还是变小，V均变大。如果a与V反向，则无论a变大 还是变小，V均变小。(2)有些题目的分析可以套用已知运动 模型的规律. P93.例(2) 瞬时问题解题要点:注意突变问题(1)如果是弹簧又连着物体，则剪断时弹 力不能突变。 (2)如果是细绳，则剪断时弹

6、力可突变。 绳子遇到钉子时,能量不能突变. P92.例5(1)物理本质:超重和失重不是重力发生改 变,而是视重发生了改变(2)解题要点:关键是判断加速度的方向 A.具有向上的加速度,物体超重 B.具有向下的加速度,物体失重 C.当具有向下的a=g时,物体处于完 全失重状态. D.物体绕地球上做匀速圆周运动时, 处于完全失重状态.(3) 超重和失重4 例.在太空站中下列仪器不能使用的是:( )A.天平 B.弹簧秤 C.水银气压计D.温度计典型例题(3) 超重和失重AB0CABDE(3) 超重和失重 例.木箱里装一小球，木箱的内宽恰与球的直径相等，如图所示，当箱以某初速度竖直上抛时，上升的过程中A

7、.空气阻力不计，则球对下壁b有压力B.空气阻力不计，则球对上壁a无压力C.有空气阻力，则球对上壁a有压力D.有空气阻力，则球对下壁b有压力ab典型例题(3) 超重和失重例.(2004年高考)下列哪个说法是正确的?A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于 失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都 处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时 间内处于超重状态D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动 时处于失重状态(3) 超重和失重-P88.例4解题要点:(1)两个或两个以上的物体以一定方式连 接在一起的整体称为连接体,连接体 的物加速度大小一般相同(2)整体法与隔离法配合使用(4) 连接

8、体 例、如图所示，用力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动，现在中间物体上放置一个小物体，仍让它们一起运动，且原拉力不变，则中间物体两端绳子上的拉力Ta和Tb将如何变化？ (4) 连接体-P71.例1(4) 连接体Mm(4) 连接体例:如图13所示，把长方体切成质量分别为m和M的两部分，切面与底面的夹角为，长方体置于光滑的水平地面上，设切面也光滑，问用多大的水平力推m，m相对M才不滑动？mMF(4) 连接体m2m3m1F(1)弹力的临界条件是: 物体不接触时,支持力为零.绳子松驰时拉力为零.当绳子的拉力达到最大承受力时，绳子会断。(2)摩擦力的临界条件是: 当摩擦力达到最大静摩擦力时,物体发

9、生滑动.在没有特殊说明的情况下,最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力.(5) 临界问题(5) 临界问题 (1)弹力的临界 P78.例6(2)摩擦力的临界 (6) 动力学两类问题-已知力求运动加速度受力情况运动情况牛顿运动定律运动学公式5 例、在光滑的水平地面上，静止停放着小车A，车上右端有一小物块B(可视为质点)，物块B和车的平板之间的动摩擦因素，设小车长L2m，小车的质量为m4Kg，物块的质量为m1Kg，现用F14N的水平恒力向右拉小车A，求3s末小车速度大小。 (6) 动力学两类问题-已知力求运动BAF(6) 动力学两类问题-已知运动求力加速度运动情况受力情况运动学公式牛顿运动定律 例:（94

10、年高考）如图19-18所示，质量M=10kg的木楔静置于粗糙水平地面上，滑动摩擦因数。在木楔的倾角为30的斜面上，有一质量的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程时，其速度。在这过程中木楔没有动，求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。(6) 动力学两类问题-已知运动求力94年高考(7)牛顿运动定律的整体法应用 若系统内有几个物体,这几个物体的质量分别为m1、m,加速度分别为a1、a则这个系统的合外力为F,则有:F=m1a1+m2a2+mnan其正交表示为:Fx=m1a1x+m2a2x+mnanxFy=m1a1y+m2a2y+mnany(7)牛顿运动定律的整体法应用 例:一质量为M的三角形支架静止于水

11、平地面上，如图12所示，一质量为m的小球用两根弹簧相连，弹簧的另一端分别固定在支架的顶点和底边的中点，现小球在竖直方向上下振动时，支架一直没有离开地面，试求当支架对地恰好无压力时小球的加速度.图12mM(7)牛顿运动定律的整体法应用)图11 例:如图11在倾角为的光滑斜面上放一质量为M的长木板，木板上站有一质量为m的当人在木板上以某一加速度奔跑时，恰好使木板处于静止，求人奔跑的加速度a的大小及方向？牛顿运动定律的综合应用(3)-高考题 用动力学的观点来解力学问题,这是解决物理问题的三条主要途径之一,如果物体受到的是恒力,而且物体的个数不超过两个,牛顿运动定律可以解决这类问题.6 例:(92年高考)如图所示，一质量为M、长为l的长方形木板B放在光滑的水平地面