湖南省益阳市资阳区第六中学2022-2023学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1关于下列符号或图示的说法正确的是( ) A表示两个氧原子B由可知铬的相对原子质量为52.00gC和均表示阳离子D和表示的元素在形成化合物时通常显-1价22019 年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A常见的空气污染物

2、有 CO、SO2、CO2B加高烟囱将工厂废气排放到大气中C植树造林对治理大气污染有促进作用D利用廉价煤炭，大力发展火力发电3家庭用液化石油气是丙烷、丁烷等气体经加压后压缩到钢瓶中的，气体能被压缩的原因是A分子质量和体积很小B分子体积变小C分子在不断运动D分子间有间隔4对下图所做实验的说法正确的是该实验利用了二氧化碳密度比空气大的性质 二氧化碳不能使干石蕊纸花变色该实验证明二氧化碳能溶于水 实验的结论是二氧化碳能与水发生反应ABCD5在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法中正确的是（ ） A丙可能是单质B丁一定为该反应的催化剂C

3、甲和乙的质量之和一定等于丙的质量D该反应是化合反应6实验室中区分下列各组物质的方法均正确的是 ( )选项需区分的物质方法A硬水和软水尝味道 煮沸B水和双氧水看颜色 加二氧化锰C铜和铁加水溶解 加硫酸铜溶液D金刚石和石墨观察颜色 刻划玻璃比较硬度AABBCCDD7下列物质的用途利用了其化学性质的是（）A干冰用于人工降雨B氧气炼钢C活性炭净水D铜丝作导线8学习化学可以更好地服务于我们的生活。下列运用化学知识解释日常生活现象的说法中，你认为错误是（）。A天然水中加入活性炭可除去有色杂质，因为活性炭具有较强的吸附性B铁制品长期露置在潮湿空气中会生锈，因为铁制品与氧气等物质发生缓慢氧化C农业上常用熟石灰

4、改良酸性土壤，利用了酸碱中和反应的原理D消防队员常用高压水枪扑灭火灾，利用了水吸热降低可燃物着火点的原理92019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为与主题不符合的是A垃圾分类回收处理B使用共享单车绿色出行C提倡使用清洁能源D倡导使用一次性筷子10下列实验操作正确的是A量取液体B验满氧气C点燃酒精灯D加热液体11甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度BtlC时， 甲、乙两物质的溶解度相等，均为30gCt2C时， 甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D甲的溶解度受温度影响较小，适合用蒸发结晶法12汽车自燃时，下列措施正确

5、的是（）A加速行驶，让风把火吹灭B打开汽车空调，使温度降低至着火点以下C把引擎盖、车窗全部打开，用小型灭火器灭火D油箱着火，应立即有序撤离二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。(1)检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是_。(2)进行实验：向d中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。操作c处现象d处现象从a处缓缓吸气5次无明显现象石灰水不浑浊从b处缓缓吹气5次出现无色液滴石灰水变浑浊吸气、吹气时，c处现象不同的原因是_。吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程

6、式是_。14燃烧是人类最早利用的化学反应之一。（1）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：通过比较_的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是_（写1点）。写出白磷燃烧的化学方程式为_。（2）初冬，小明一家人到南山脚下野炊。生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更_（填“低”或“高”）。烧烤时，小明将燃着的木柴架空，燃烧会旺的原因是_。野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是_。（3）天然气的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式_。15根据下列实验室制取气体的装置图，回答下列有关问题。（1）写出仪器的名称_；_。（2）实验

7、室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为_。（3）实验室制取二氧化碳选用的发生装置为_（填序号），反应的化学方程式为_。（4）按下图（夹持仪器略去）进行实验，关闭K1和K2，加热c,保持水在沸腾状态，通入二氧化碳，观察到b和d试管中的纸花都不变色。打开K2，一段时间后观察到b试管中的纸花变红，说明二氧化碳能与_反应。打开K1，a中可观察到的现象是_。16下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。（2）装置B反

8、应的化学方程式为_，装置C中观察到的现象是_。（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17适量喝茶对身体健康有益，因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素，它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6 .（1）该儿茶素是由_种元素组成。（2） 该儿茶素中碳元素和氢元素的质量比=_18人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。下图为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答：（1）“Vc

9、”中含_有种元素。（2）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自如图的“维生素C”，则每天至少服用_次。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）没有空气就没有生命。请回答：（1）写出空气中某一纯净物的用途_（写一种）。（2）写出防治空气污染的一种方法_。（3）写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式_（写一道）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】原子最外层电子数大于4，容易得到电子，形成阴离子，最外层电子数小于4，容易失去电子，形成阳离子。【详解】A、表示1个氧气分子含有两

10、个氧原子，故A不正确；B、相对原子质量的单位为“1”，由可知铬的相对原子质量为52.00，故B不正确；C、是镁离子，属于阳离子，中核外电子数比核内质子数多一个电子，即最外层得到1个电子，属于阴离子，故C不正确；D、和最外层电子数均为7，容易得到1个电子，则表示的元素在形成化合物时通常显-1价，故D正确。故选D。2、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2；CO2不是污染物，是空气的成分，故选项错误；B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中，没有减小污染物，仍会污染空气；故选项错误；C、植树造林对治理大气污染有促进作用，故选项正确；D、利用廉价煤炭，大力发展火力发电生成有害气体和烟尘，故选项错误。

11、故选C。3、D【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、气体能被压缩，说明分子之间存在间隔，不能说明分子质量和体积很小，故A不正确；B、气体能被压缩，分子体积不变，故B不正确；C、气体能被压缩，不能说明分子在不断运动 ，故C不正确；D、气体能被压缩，说明分子间有间隔，故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。4、C【详解】由实验可知，二氧化碳不能使干燥的石蕊纸花变色；由实验可知，二氧化碳能使喷水后的石蕊纸花变色。说明了二氧化碳能与水发生化学反应生成了碳酸，碳酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变成红色。由以上分析可知，正确。故选：C。【点睛

12、】二氧化碳本身不会使酸碱指示剂变色，二氧化碳通到酸碱指示剂中使酸碱指示剂变色的原因是：二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性。5、D【解析】A、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质，所以丙不可能是单质，选项错误；B、丁在反应中质量不变，有可能是反应的催化剂，还有可能不是催化剂，选项错误；C、由图可知甲和乙反应生成丙一种物质，根据质量守恒定律可知。参加反应的甲和乙的质量等于生成的丙的质量，选项错误；D、由图可知甲和乙两种文字反应生成丙一种物质，所以反应类型是化合反应，选项正确，故选D。【点睛】质量守恒定律描述的是化学变化中反应物和生成物的质量关系，而不是反应前后的物质质量关系，因为有些物质在化学变化中

13、并不参加反应却一直存在。6、D【详解】A、硬水和软水的味道相同，无法通过尝味道的方式鉴别；日常生活中常常用肥皂水或者煮沸的方式来鉴别，不符合题意；B、水和双氧水均是无色透明的，无法通过观察颜色来辨别；双氧水中加入二氧化锰会有大量的气泡冒出，水中加入二氧化锰无明显现象，不符合题意；C、铁和铜均不溶于水，加水无法将二者分辨；铁中加入硫酸铜溶液由蓝色变成浅绿色且有红色的物质析出，铜中加入硫酸铜无明显的现象，不符合题意；D、金刚石是无色透明的固体，石墨是黑色不透明的固体，通过观察颜色可以将二者分辨；金刚石的硬度远远比石墨要强，通过刻划玻璃也能将二者分辨，符合题意。故选：D。7、B【分析】物质在化学变化

14、中表现出来的性质叫化学性质。【详解】A、干冰用于人工降雨是干冰吸热升华，属于物理性质，故A不正确；B、氧气炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故B正确；C、活性炭净水是利用活性炭的吸附性，属于物理性质，故C不正确；D、铜丝作导线是利用铜丝的导电性，属于物理性质，故D不正确。故选B。故选B【点睛】物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质。8、D【详解】A、天然水中加入活性炭（具有疏松多孔状结构，能吸附色素和异味）可除去有色杂质，因为活性炭具有较强的吸附性；故选项正确，但不符合题意；B、铁制品长期露置在潮湿空气中会生锈，因为铁制品与空气中的氧气和水发生缓慢氧化；故选项正确，但不符合题意

15、；C、农业上常用熟石灰（氢氧化钙，显碱性）改良酸性土壤，利用了酸碱中和反应的原理；故选项正确，但不符合题意；D、消防队员常用高压水枪扑灭火灾，利用了水吸热降低可燃物温度的原理；故选项错误，但符合题意；故选：D。9、D【详解】A、垃圾分类回收处理，使资源充分利用，节约能源，减少环境污染，不符合题意；B、使用共享单车绿色出行，节约能源，减少有害气体的排放，不符合题意；C、提倡使用清洁能源，用清洁能源代替化石燃料，可以减少环境的污染，不符合题意；D、倡导使用一次性筷子，导致大量砍伐树木，破坏环境，符合题意。故选D。10、D【详解】A、取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防

16、止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中瓶塞正放，故选项错误；B、验满氧气将带火星的木条放在集气瓶口，故选项错误；C、点燃酒精灯应选火柴点燃，不能用燃烧的酒精灯引燃另一只酒精灯，故选项错误；D、热液体时用外焰加热，且试管倾斜45，试管夹在试管口处，故选项正确。故选D。【点睛】倾倒法取用液体时，需要注意的是：1瓶塞要倒放在桌面上，以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液。2标签向着手心，以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签。3手拿容器的中上部，并使其稍微倾斜。4使瓶口紧挨着容器口，边倒边看，让液体沿器壁缓缓地流入容器底部。11、B【详解】A.由图知，在tlC以前

17、甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度，在 tlC 以后甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故A错误；B.由图知， tlC时， 甲、乙两物质的溶解度曲线出现交点，溶解度相等，均为30g，故B正确；C. t2C时， 甲溶液的溶解度一定大于乙溶液的溶解度，溶剂的质量不知，故溶质的质量分数无法比较，故C错误；D.由图知随温度变化，甲的溶解度受温度影响较大，故D错误； 故选B。12、D【详解】A、风有可能加大火势，故错误；B、汽车着火不能再开空调，故错误；C、把引擎盖、车窗全部打开，会增大火势，故错误；D、油箱着火，应立即有序撤离，故正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长

18、导管内液面上升，形成一段水柱 吸入空气中的水蒸气含量低于呼出气体中水蒸气含量 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 【详解】（1）检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是：长导管内液面上升，形成一段水柱因为用手握集气瓶，瓶内气体受热压强增大，b处于大气相通，所以长导管液面会上升，形成一段水柱证明气密性良好。（2）吸气、吹气时，c处现象不同的原因是：吸入空气中的水蒸气含量低于呼出气体中水蒸气含量；呼出的气体中含有较多的二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，所以吹气时，澄清石灰水变浑浊，反应方程式为：CO2+C

19、a(OH)2=CaCO3+H2O。14、铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧 隔绝氧气，提供热量 低 增大了木柴与氧气的接触面积 隔绝氧气 【详解】（1）通过比较铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，水中的白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不发生燃烧的现象，可以得出燃烧条件之一是“可燃物与氧气接触”。实验过程中，烧杯里的热水所起的作用是隔绝氧气，提供热量。白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。（2）生火时，小明用干枯草引燃木柴，是利用干枯草的着火点比木柴更低。增大可燃物与氧气的接触面积，或增大氧气的浓度，都能够促进燃

20、烧，将燃着的木柴架空，增大了木柴与氧气的接触面积，促进了木柴的燃烧；野炊结束后，小明用沙土盖灭余火，其灭火的原理是隔绝氧气（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式。15、铁架台 锥形瓶（有错别字不给分） 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 水（H2O） 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（合理答案均可） 【详解】（1）据图可知仪器的名称是铁架台；是锥形瓶；（2）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2；（3）实验室制取二氧化碳，采取的原理是碳酸钙和盐酸反应在室温下进行的，其原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，由于是固体和液体反应且不需要加热，所以应该选用的发生装置为B，C装置错误，长颈漏斗没有伸到锥形瓶底部；（4）关闭K1和K2后，加热c产生水蒸气只进入d中，此时不变色，说明没有显酸性，当通入二氧化碳，打开K2后，d中试纸变为红色，说明显酸性使其变色，因此可以证明二氧化碳与水反应生成了碳酸，使其显酸性，从而使试纸变红色；打开K1后，二氧化碳进入