江苏省苏南五市联考2022-2023学年九年级化学第一学期期末联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后，放入锥形瓶中，并按右图连好实验装置。下列关于该实验的叙述错误的是A红色的水缓慢进入锥形瓶B实验过程中锥形瓶底部发热C该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同

2、作用D该实验的原理可用来测定空气中氧气的体积分数2下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是（）A锅内油着火用锅盖盖灭B用高压水枪喷水灭火C砍掉部分林木形成隔离带灭火D用二氧化碳灭火器灭火32019 年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A常见的空气污染物有 CO、SO2、CO2B加高烟囱将工厂废气排放到大气中C植树造林对治理大气污染有促进作用D利用廉价煤炭，大力发展火力发电4在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。下列化学符号中数字表示的意义正确的是 ()A2K：“2”表示两个钾元素BCO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C：“+2”表示钙离子带有两个单位正

3、电荷DS2-：“2-”表示硫元素的化合价为负二价5为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是（）A加入澄清石灰水B滴入紫色石蕊试液C用燃着的木条放在瓶口D用燃着的木条迅速伸入瓶底6下列操作不正确的是A取用固体药品B称量固体质量C加热液体D检查装置气密性7下列说法错误的是A同种元素组成的物质一定是单质B化合物一定由不同种元素组成C同种元素可以组成不同种物质D氧化物一定只含有两种元素8甲烷在空气中燃烧的微粒示意图如下，则在方框内需要填画的微粒符号是ABCD9如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）At1时a、c的饱和溶液中含溶质质量相等B分别将t3时a、b饱和溶液降温至t2

4、，析出的固体质量关系是：abC若t2=10，则b为易溶物质D将t3质量分数为21%的a溶液降温至t2质量分数仍为21%10如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合下列说法中不正确的是A图示有4种分子B图示反应前后原子个数不变C图示发生了置换反应D图示产物为混合物11下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是A家用燃气着火时关闭阀门 隔离可燃物B用水浇灭民宅火灾 降低可燃物的着火点C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺 提供充足的氧气D用液态二氧化碳扑灭档案室火灾 隔绝氧气和降低温度12重庆市自2019年1月1日施行生活垃圾分类管理。废弃物中，易拉罐属于A可回收物B

5、餐厨垃圾C有害垃圾D其它垃圾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学是一门以实验为基础的科学。请根据图所示装置回答问题。（1）写出图中标有序号的仪器名称：_，_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，应选择装置_（选填序号）作发生装置，但该装置有一处明显的错误，改正方法是_。若用D装置收集氧气，验满的操作是_，并观察。用E装置进行氧气性质实验时，观察到的现象是_，生成黑色固体并放出热量；集气瓶中水的作用是_。（3）可用装置F测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水_（选填“会”或“不会”）影响实验结果。（4）既能用于制O2，又能用于制CO2和氢气的发

6、生装置是_（选填序号），选择该装置的原因是_。14下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图请写出标号仪器的名称：a_；b _。实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为_（填字母）；在发生装置的试管口放一小团棉花的作用是_。若要选择上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是_（填字母）；在实验室里依据_来选择发生装置，检验二氧化碳的方法是_。装置B与装置A比较，装置B优点是_。15如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a _、b _。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_；若用排水法收集氧

7、气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：_若用C 、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是_（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。16某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_。（2）随着水温升高，温度计显示45时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。试管内反应的化学方程式是：_。（3）本实验装置的A部

8、分还可以用于制取的气体是_；也可用于制取气体_，化学方程式是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某校九年级综合实践活动小组为探究鸡蛋壳的成份中含有多少碳酸钙，称取10g的鸡蛋壳，用足量的稀盐酸与之充分反应后，得到一种无色气体，最后所得气体质量与反应时间的关系如下图所示。(1)待反应结束时，共产生什么气体(写化学式)多少克？(2)试计算10g鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。18将质量为7. 4g的氢氧化钙放置在空气中一段时间后，向此时的“氢氧化钙”（水分没有损失）中加入足量稀盐酸，充分反应后制得二氧化碳2.2 g。（1）根据化学方程式计算，此时的“氢氧化钙”中碳酸钙的质量_。（

9、2）计算此时的“氢氧化钙”中钙元素的质量分数_（计算结果保留到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）化学与生活息息相关，请回答下列问题：（1）温泉度假村是人们休闲度假的好去处。温泉水中富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是_填字母序号）A分子 B原子 C元素 D物质向温泉水样中加入适量_，搅拌，若观察到_，则该温泉水为硬水。（2）吸烟有害健康。不吸烟的人 也 能闻到烟味，从微观角度分析，能闻到烟味的原因是_。（3）稀有气体可作焊接保护气，是因为_。（4）自然界中最硬的物质是_（填物质名称），可用做地质勘探的钻头。（5）冬季是“煤气中毒”的高发季节

10、，使人中毒的主要气体是_，预防中毒的措施 是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】将足量洁净的细铁丝用食盐水浸湿后，放入锥形瓶中，铁丝会生锈，生成氧化铁，消耗氧气。【详解】A、氧气被消耗，瓶内气压减小，红色的水缓慢进入锥形瓶，故选项正确；B、缓慢氧化过程是放热的，所以实验过程中锥形瓶底部发热，故选项正确；C、该实验充分说明铁生锈是氧气和水的共同作用，故选项正确；D、该实验的原理不可用来测定空气中氧气的体积分数，因为氧气不能全部被消耗，且耗时大，故选项错误。故选D。2、C【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是

11、清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用。【详解】A、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意；B、用高压水枪灭火，是降温到可燃物的着火点以下灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意；C、砍掉部分林木形成隔离带相当于清除了可燃物，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同，故符合题意；D、用二氧化碳灭火，是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理，隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意；故选C【点睛】灭火的原理有：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降到可燃物的着火点以下。3、C【详解

12、】A、常见的空气污染物有CO、SO2；CO2不是污染物，是空气的成分，故选项错误；B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中，没有减小污染物，仍会污染空气；故选项错误；C、植树造林对治理大气污染有促进作用，故选项正确；D、利用廉价煤炭，大力发展火力发电生成有害气体和烟尘，故选项错误。故选C。4、B【详解】A、2K中的表示钾原子的个数为2，元素只讲种类，不论个数 ，错误；B、中的“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子，正确；C、中的+2表示钙元素的化合价为，错误；D、中的2-表示一个硫离子带有2个单位的负电荷，错误。故选B。5、C【解析】因为二氧化碳本身不会燃烧，它也不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，

13、若熄灭则证明收满；二氧化碳是密度比空气重的气体，所以先进入瓶中的二氧化碳会沉到瓶的底部，把燃着的木条伸入内部是不会检验到二氧化碳是否满到可以溢出瓶口的现象；故选C6、C【详解】A、取用固体药品用药匙，取下瓶塞，倒放在桌面上，药匙伸入广口瓶中直接取用，A选项正确，不符合题意；B、用托盘天平称量固体药品的质量，药品放在左盘，砝码放在右盘，事先在左右两盘放上相同的小纸片，B选项正确，不符题意；C、用试管给液体加热，试管中液体不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹持在试管的中上部，并用酒精灯外焰加热，图中试管内液体超过试管容积的三分之一，没有用外焰加热，C选项不正确，符合题意；D、检查装置气密性，将导管

14、一端伸入水中，用手握住试管外壁，若导管口形成气泡，说明气密性良好，D选项正确，不符合题意。故选C。7、A【详解】A、同种元素组成的纯净物一定是单质，同种元素组成的物质不一定是单质，与臭氧和氧气的混合物是由同种元素构成，但是属于混合物，故A不正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故B正确；C、同种元素可以组成不同种物质，例如氧气和臭氧，故C正确；D、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，故D正确。故选A。8、D【详解】甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，故方框内需要填画的微粒符号是2个氧分子。故选D。9、C【详解】A. t1时，a、c溶解度相等，但不确定a

15、、c的饱和溶液质量，不能确定所含溶质质量，说法错误；B. 不确定a、b饱和溶液质量，不能确定析出的固体质量关系，说法错误；C. b的溶解度随温度升高而增大，t2时b的溶解度为25g，若t2=10，20b的溶解度大于10g,则b为易溶物质，说法正确；D. a的溶解度随温度降低而减小，将t3质量分数为21%的a溶液降温至t2析出晶体，溶液质量分数小于21%，说法错误。故选：C。10、C【详解】A. 由图可知，图示中有4种分子，此选项正确； B. 由图可看出，图示反应前后原子个数不变，此选项正确；C. 由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。图示中是一种化合物与一种单

16、质反应生成两种化合物，不是置换反应，此选项错误； D. 图示产物为两种物质，两种物质组成的是混合物，此选项正确。故选C。【点睛】能从图中获取正确的化学信息是解答此题的关键。11、B【解析】可燃物燃烧时需同时具备三个条件：可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；灭火的原理是：隔绝可燃物、降低温度到可燃物的着火点以下、隔绝氧气三者具备其一即可。【详解】A家用燃气着火时关闭阀门属于隔离可燃物灭火，故A说法合理；B用水浇灭民宅火灾是降低可燃物的温度至其着火点以下而灭火，着火点是个物理量，不能改变，故B说法不合理；C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺是提供充足的氧气，故C说法合理；D用液态二氧化碳扑灭

17、档案室火灾是隔绝氧气和降低温度而灭火，故D说法合理。故选B。12、A【解析】易拉罐的材质是金属材料，回收利用废旧金属不仅能保护环境，更能节约资源，施行生活垃圾分类管理，废弃物中易拉罐属于可回收物。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 锥形瓶 A 在试管口放一小团棉花 将带火星的木条放在b口 铁丝剧烈燃烧、火星四射 防止溅落的熔融物炸裂瓶底 不会 B 反应所需的药品的状态均为固体和液体，且反应不需要加热（合理即可） 【详解】（1）图中标有序号的仪器名称：是酒精灯，是锥形瓶。（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：，用高锰酸钾制取氧

18、气时，反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，应选择装置A作发生装置。高锰酸钾粉末易进入导管，该装置有一处明显的错误，改正方法是在试管口放一小团棉花。氧气的密度大于空气，若用D装置收集氧气，氧气应从a端通入，当b端处存在氧气，则氧气已集满。验满的操作是将带火星的木条放在b口，并观察。用E装置进行氧气性质实验时，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体并放出热量；铁丝在氧气中燃烧物放出大量的热，生成物的温度较高，溅落瓶底时，集气瓶易炸裂。集气瓶中水的作用是防止溅落的熔融物炸裂瓶底。（3）可用装置F测量生成氧气的体积。进行操作时，由于排出水的体积等于收集氧气的体积，集气瓶未装满水不

19、会影响实验结果。（4）既能用于制O2，又能用于制CO2和氢气的发生装置是B，选择该装置的原因是反应所需的药品的状态均为固体和液体，且反应不需要加热（合理即可）。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、锥形瓶 集气瓶 AC 防止高锰酸钾的粉尘进入导管 BE 根据反应物的状态及反应条件 将气体通入澄清的石灰水中 ，若石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳 节约能源或操作简单 【详解】据图可知仪器a是锥形瓶，b是集气瓶；实验室用高锰酸钾来制取氧气需要加热，应用发生装置A，排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯；要想得到较纯净的氧气，应选择收集装置为C

20、；试管口放棉花团是防止高锰酸钾颗粒进入导管；实验室用稀盐酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，应用发生装置B，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，只能用向上排空气法收集，应选择装置E；在实验室里要根据反应物的状态及反应条件来选择发生装置；检验二氧化碳时，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水；装置B与装置A比较，装置B优点是节约能源或操作简单。15、酒精灯 锥形瓶 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 刚开始排出的是空气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满 c 无 【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b 锥

21、形瓶。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C 、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从d进入装置，将C装置中的液体压入量筒中，则与e端管口相连的

22、是c，植物油可以隔绝空气（或二氧化碳与水接触，）植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。16、温度没有达到着火点 二氧化碳 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 【详解】（1）打开活塞，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，白磷与氧气接触，但是白磷不燃烧，说明温度没有达到白磷的着火点；（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：； （3）装置A适用于固、液不加热反应制取气体，实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，故适用于制取二氧化碳；该装置还可用于实验室中锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CO2；2.2；50%【