辽宁省大石桥市2022年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学

2、学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4OB模型与推理：中和反应有盐和水生成， 则有盐和水生成的反应一定是中和反应C宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同D探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可2网传的西红柿与镑蟹一起吃会产生砒霜的说法于2018年3.15晚会上得到了澄清，这一说法系谣言。西红柿中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，有关维生素C的说法错误的是（）A维生素C由碳、氢、氧三种元素组成B维生素C的

3、相对分子质量是176C维生素C中氢元素的质量分数最小D维生素C中碳、氢、氧元素质晕比为6：8：63下列化学方程式，书写正确的是（）ABCD4下列粒子中属于阴离子的是ABCD5下列有关溶解、溶液的说法中不正确的是()A用汽油、洗涤剂都能洗去油污，但前者是溶解后者是乳化B从5%的蔗糖溶液中取出1滴，这1滴溶液的浓度仍为5%C盐酸、氢氧化钠溶液都能导电，是因为溶液中都有自由移动的离子D不饱和的石灰水通过再加溶质、蒸发溶剂或降低温度可成为饱和溶液6下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是A铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中B铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中C铜丝插入硫酸亚铁溶液中D铁丝插入硫酸铜溶液中7

4、科学家最近用激光与高压冰的结合发现了一种新的水的存在方式，即水同时处于固态和液态，这种水被称为“超离子水”。下列有关“超离子水”的说法正确的是（）A超离子水和普通水的组成元素相同B超离子水属于混合物C超离子水中的水分子有的静止有的运动D超离子水和普通水的性质完全相同8推理是学习化学的一种重要的方法下列推理合理的是（）A阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素9下列关于如图电解水实

5、验的说法正确的是A该反应是化合反应B试管1中的气体是氢气C试管1和试管2中的气体质量比为1:2D该实验可证明水是由氢气和氧气组成10豆浆被誉为“植物奶”，其中含有的异黄酮(化学式为C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是A异黄酮中氧元素的质量分数最小B异黄酮中碳、氧元素的质量比为15:2C异黄酮由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成D异黄酮由三种元素组成11打开盛雪碧的饮料瓶， 发现有大量气泡产生，根据这一现象，小明对产生的气体作出了如下猜想，其中明显不合理的是（ ）A可能是二氧化碳B可能是水蒸气C可能是对人体无害的气体D可能是对人体有害的气体12下列化学方程式书写正

6、确的是-ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13实验室制取氧气和二氧化碳。（1）加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。反应的化学方程式为_。下图仪器B的名称是_；组装氧气的发生装置，需要的仪器有_（填标号）。（2）如下表所示，往三份等质量的大理石中分别加入足量的等质量的酸，产生二氧化碳体积随时间变化的曲线如下图所示。编号药品I块状大理石、10%硫酸II块状大理石、5%盐酸III大理石粉末、10%硫酸已知：常温下碳酸钙难溶于水，硫酸钙微溶于水，氯化钙易溶于水。实验室制取二氧化碳药品宜选择_（填编号），不用其他两组药品的原因依次是_。用下图装置（保持瓶口向上）收集二氧化碳。检

7、验二氧化碳已收集满的操作是_。14实验室用如下图所示的装置进行相关实验，请回答下列问题（1）写出有标号的仪器名称：_、_。（2）如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式_。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置为_（填“A”、“B”或“C”），该装置最大的优点是：_。（3）用D装置测量产生的二氧化碳气体，量筒中凹液面的最低处与图E中_（填“a”或“b”）处保持水平，读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积_（填“大于”、“等于”或“小于”）6.0mL，其理由是_。（4）用F装置验证二氧化碳与水反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：_

8、（填序号）。从d端通氮气从C端通二氧化碳从分液漏斗中加适量水将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中15如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验（1）按照图A所示连接实验装置，检查该装置气密性的方法是_，A中发生反应的化学方程式_。（2）实验要成功，生成平稳二氧化碳流很重要，下列方法_（填序号）可以得到平稳的二氧化碳流。把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中。（3）用装置A制取CO2气体，并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用，其中用排空气法收集时，应选用的装置为_（填B或C）。收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到_，说明瓶中已集满二氧化碳。（4）装置

9、D可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比A装置其主要优点是_。（5）采用E图装置，将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内（NaOH溶液均过量，NaOH溶液吸收CO2气体），得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。该实验说明_（填“排水法”或“排空气法”）收集到CO2的含量较高，请结合上图说明你的理由_ 。16如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答：（1）B操作中应称量氯化钠的质量是_，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠过程中，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_。（2）D操作应选用_的量筒（从10mL、100m

10、L中选择），量水时量筒必须平放，视线要与量筒凹液面的_处保持水平。（3）E操作的作用是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是_。18实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量；（2）请在如图2所示坐标中，画出固体中锰元素质量在t0t4时段变化示意图。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）CCTV2有一档电视节目是真的吗？。节目中主持人问：“用纸杯烧开水是真的吗？”你认为可以实现

11、吗，请从“燃烧的条件”角度说明理由_。（请先回答“可以”或“不可以”，再说明理由）参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为C2H4O2，故选项说法错误；B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故选项说法错误；C、CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是它们分子的构成不同，故选项说法正确；D、探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，需设计实验

12、证明氧化铜能否改变反应速率、反应前后质量和化学性质是否发生改变，故选项说法错误。故选C。【点睛】催化剂的特征（一变二不变）。2、D【详解】A、由化学式可知，维生素C由C、H、O三种元素组成，不符合题意；B、维生素C的相对分子质量为：126+8+166=176，不符合题意；C、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为：（126）：8：（166）=9:1:12，故氢元素的质量分数最小，不符合题意；D、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为：（126）：8：（166）=9:1:12，符合题意。故选D。3、C【详解】A、镁在氧气中点燃生成氧化镁：；故选项错误；B、缺少气体符号，没配平：；故选项错误；C、

13、氧化汞加热分解产生汞和氧气：；故选项正确；D、反应物不需要气体符号：；故选项错误；故选：C。4、C【分析】原子中，质子数等于电子数；阳离子中，质子数大于电子数；阴离子中，质子数小于电子数。【详解】A、核电荷数=质子数=11核外电子数=10，为阳离子，不符合题意；B、核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，不符合题意；C、核电荷数=质子数=8核外电子数=10，为阴离子，符合题意；D、核电荷数=质子数=核外电子数=17，为原子，不符合题意。故选C。点睛：掌握根据核电荷数、质子数和核外电子数的关系辨别微粒种类的方法。5、D【解析】A、用汽油能洗去油污，是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解

14、原理；洗涤剂能洗去油污，利用的是乳化原理，选项正确；B、溶液具有均一性，从5%的蔗糖溶液中取出1滴，这1滴溶液的浓度仍为5%，选项正确；C、酸、碱、盐的溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的离子，选项正确；D、不饱和的石灰水通过再加溶质、蒸发溶剂或升温可成为饱和溶液，选项错误，故选D。6、B【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定两种金属活动性由强到弱的顺序。【详解】A、FeHCu，故铁能与稀硫酸反应生成氢气，而铜不与稀硫酸反应生成氢气，现象不同，可以使用稀硫酸确定铁和铜的活动性强弱；

15、B、铁与铜均能与硝酸银溶液反应，所以无法利用铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中证明两者活动性的强弱。C、铁在铜的前面，铜不能与硫酸亚铁溶液反应，可以使用铜丝插入硫酸亚铁溶液中确定铁和铜的活动性强弱；D、铁在铜的前面，铁丝插入硫酸铜溶液，可置换出硫酸铜中的铜单质，可以证明铁的活动性大于铜；故选：B。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用，同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。7、A【详解】A、水同时处于固态和液态，这种水被称为“超离子水”，实际二者属于同种物质

16、，所以超离子水和普通水的组成元素相同，故A正确；B、由题干提供信息可知，超离子水中只含水这一种物质，属于纯净物，故B错误；C、不管物质在哪一种状态下，分子总在不断运动，故C错误；D、由题干提供信息可知，超离子水和普通水的物理性质不同，故D错误。故选A。8、B【详解】A、阳离子一定带正电荷，但是带正电荷的粒子不一定是阳离子，比如原子核带正电，错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，正确；C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸钾，错误；D、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素，比如水分子和氖原子都含有10个质子，错误；故选：B。9、B【分析】电解

17、水实验：2H2O2H2O2正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2；【详解】A、2H2O2H2O2该符合“一变多”属于分解反应；故选项错误；B、试管1连接电源负极，产生的是氢气；故选项正确；C、试管1和试管2中的气体质量比为1:8；故选项错误；D、该实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误；故选：B。10、D【详解】A、根据化合物中某元素质量分数的计算公式: 化合物中元素的质量分数= ，因1215162110，则氢元素的质量分数最小，A选项说法错误；B、根据化合物中各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比可知，异黄酮中碳、氧元素的质量比为(1215):(162)1

18、5:2，B选项说法错误；C、根据异黄酮（C15H10O2）化学式可知，异黄铜的相对分子质量=1215+110+162=222，C选项说法错误；D、根据异黄酮（C15H10O2）化学式可知，异黄酮是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成，选项说法正确。故选D。11、D【详解】A、雪碧是碳酸饮料，打开瓶盖会逸出二氧化碳，因此猜想合理；B、雪碧中含有水，因此也可能是水蒸气，故猜想合理；C、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想合理；D、雪碧是饮料，不可能有毒，故猜想不合理。故选D。12、D【详解】A、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，其化学反应方程式为：，不符合题意；B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，其化学反

19、应方程式是：，不符合题意；C、在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，铜不与稀硫酸发生反应，不符合题意；D、碳在氧气不足，燃烧不充分时，不完全燃烧生成一氧化碳，其化学反应方程式为：，符合题意。故选D。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 长颈漏斗 ACDF II 反应I较慢且产生的气体较少，反应III速率太大不利于气体收集 将燃着的木条放在b管口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满 【分析】（1）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据反应物的状态、反应

20、发生需要的条件选择发生装置； （2）根据制取二氧化碳药品的选择之应问题以及二氧化碳的物理性质分析。【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：，根据图中所指仪器B为长颈漏斗，氯酸钾制取氧气发生装置是固体与固体加热型，所以需要的仪器有试管、铁架台、酒精灯、单孔胶塞，故填：；长颈漏斗；ACDF；（2）II块状大理石与5%盐酸反应，速率适中，易于收集二氧化碳；II大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表达阻止了反应的进一步发生；III大理石粉末反应太剧烈，不利于收集二氧化碳；故填：II；反应I较慢且产生的气体较少，反应III速率太大不利于气体收集；若用图

21、示装置收集二氧化碳，气体从长管进入，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，验满时可将燃着的木条放在b导管口处，若木条熄灭，证明二氧化碳已满；故填：将燃着的木条放在b管口，若木条熄灭则说明二氧化碳已集满。【点睛】本题主要考查制取氧气和二氧化碳的反应原理、制取装置；掌握氧气和二氧化碳的相关性质是解题关键。14、试管 长颈漏斗 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O C 可以控制反应速率 a 大于 有部分CO2溶于水 【详解】（1）据图可知仪器是试管，是长颈漏斗；（2）碳酸钠和稀盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；碳酸钠和盐酸反应属于固体不加热的反应，且反应

22、速率较快，最合适的发生装置是C，该装置的最大优点是能够控制反应速率；（3）用D装置测量产生的CO2气体的体积，量筒中凹液面的最低处与图E中a处保持水平，读出体积为6.0mL；产生二氧化碳的实际体积大于6.0mL，其理由是一部分二氧化碳溶解在水中；（4）应该采取的实验操作顺序是：先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，再从c端通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，再从d端通氮气，排出二氧化碳，再从分液漏斗中滴加适量水，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色，说明水不能使石蕊变色，再从c端通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红色，说明二氧化碳和水发生了

23、化学反应。15、用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置 B 木条熄灭 能够控制反应的发生与停止 排水法 注入氢氧化钠溶液后，排水法收集到的气体，锥形瓶内压强变化大 【解析】（1）要检查A装置的气密性，可采用的方法是：用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置，A中是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是；故填：用止水夹夹紧橡皮管，轻推或轻拉注射器活塞，松开活塞后，观察活塞是否回到原来位置；。（2）要生成平稳的二氧化碳气流，可以把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中；故选：。 （3）用装置A制取CO2气体，因为二氧化碳的密度大于空气的密度，要用向上排空气法收集的装置（B），验满时，将燃着的木条放在瓶口，观察到燃着的木条熄灭，说明瓶中已集满二氧化碳；故填：B；木条熄灭。（4）装置D可把石灰石装在球形容器里，用手把球形容器放入稀