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1、夕阳火红余热生辉我叫于殿栋，党员，今年 80 岁，参加过抗日战争、解放，后来在区工业局离休。作为受党教育多年的老党员，退休后不能总待在家里，总觉得应该为党做点什么。我常想，培养教育下一代是关系党和国家千秋万代的基业，我要利用这有生之年为培养班人再作些贡献。我虽然已经 80 岁了，又是解放前参加事业合格接的老，但我从来没有放松过学习。我认为，通过学习可以使人保持年轻，能更充实自己，只有不断学习才能为青少年提供的精神食粮。我充分利用老与其他离退休老自身的优势，走街串巷，主动上门，交心谈心，宣传加强和改进未成年人道德建设的重要性、必要性和紧迫性，深入分析老同志做好此项工作的“五大优势”，鼓励并动员老

2、按照“就近就地、发挥特长、量力而行”的原则，当好“十大员”。对部分上有顾虑，未加入到关工队伍行列的老，我积极做他们动员工作，在全说和邀请下，不少老伍。纷纷加入关心下一代工作，壮大了社区关工队针对孩子们在新时期接受社会教育的需求，我从教育孩子们节约一滴水、节约一度电等小事做起，培养青少年从小养成良好的生活。我以身作则，用自身的优良传统而与的影响着下一代。我在自管会室内有一个“百宝箱”，里面装满了平时我拣来的铁丝、钉子、螺丝等东西，有些孩子不理解，嫌捡废品丢人，我就说：这些可都是宝贝啊!看看那门、那窗、那桌椅，不都是用这些小东西修的吗?我还不失时机给孩子们将的故事，进行的传统教育，培养孩子树立“节

3、约光荣、浪费”。我经常利用孩子们学余时间开展活动，在寒暑假期间，我把孩子们聚到一起，为他们讲述时期故事、讲述传统、讲述如何做一名新时期好少年。我自费到东轻公司的花卉大棚买来 50 盆花草，与老伴和孩子们一起栽进花池中，培养孩子们从小爱家乡的品德。我与，孩子们看到爷老伴主动楼道墙上乱贴乱画的小爷都在为净化美化环境操劳，也主动加入到净化美化家园的劳动中。我教育孩子们爱护环境卫生要从小事做起、从身边事做起，仅在一次爱国卫生活动中，不到一星期，我与孩子们在大街小巷拾拣烟头 3000 多个，拣废旧电池 700 个。我利用创建“绿色楼道”时机，在楼道内开辟了“儿童画展”、“儿童园地”等栏目，给孩子们搭建在

4、校外展示才华的。我还利用“五一”、“七一”、“十一”、“”、建团等节日和，在青少年中开展集体主义、爱国主义教育，弘扬民族精神和传统。几年道德和荣社区有个叫来，我不仅从上教育孩子树立辱观，而且从生活上力所能及帮助他们。施展的孩子，前几年父亲出，今年 7 月母亲有病世，孩子随时有失学的可能。我得知情况后，马上于社区联系，每年救助孩子 300 元钱，直到中学毕业，如果身体状况允许，我愿意资助孩子到大学毕业。我认为放眼未来，情系下一代，是老一辈光荣而应尽的责任，我愿意用夕阳之躯托起祖国的朝阳，用自己的行动践行着“贡献自己的全部力量。”，为关心培养下一代拼却一万点换将新绿万千重我叫历任年，是曾经从教 3

5、7 年的一位老教育工作者，、副校长、校长兼书记，年于中退休。月开始参与教科局关工委工作，2008 年的 5月由于工作的需要，又开始兼做街关心下一代工作。当时，教科局人事科周科长问我：局想聘请你作关工委工作，你同意吗？我说，我是一名员，拿着国家给的工资，现在身体尚好，为社会做点力所能及和有意义的工作是应该的。自从参与关心下一代工作之后，收获颇丰。为了开展好“知荣明耻，从我做起”为的“中华魂”读书活动，根据“中华魂”读本，不到一个月的时间，我为 387 题做出详细准确。在电脑上几乎用了一周多的时间才将其打完。我不仅系统地学习了相关知识，还提高了打字能力。互联网是现代社会获得信息的广阔，我经常在网络

6、上浏览关于青少年教育的相关信息。在探索如何有效建立学校、社会、家庭三位一体教育格局中，我发现网络可以为搭建一个有效的新。经过与 55 中和二驿校的沟通，在搜狐网上申请开设了博客站。博客的开通，给的生活和工作增添不少色彩。通过“驿站”将所有社区组织的各项活动、学校组织的活动和有教育意义的课件在网络上展示，使学生在闲暇之余浏览，增加知识面，扩大视野，成为学生的精神家园；也成为家长更进一步了解自己的孩子在学校和校外参与活动情况的信息来源之一，为有针对性地进行家庭教育提供了帮助。开博以来仅 58 天，就有 1119 人点击，覆盖面非常广泛。关心下一代工作，使我重新焕发了生命的，又开始不断吸取知识和养分

7、，努力提高自己，不断加强驾驭工作的能力。愿做关爱青少年健康成长的老人我叫休的科技第，今年 81 岁，是东北轻合金一名退。由于工作性质的关系，我是 65 岁才离开工作岗位的。此后，坚持不断地学习，争取老有所为的信念使我对退休生活也深感乐在其中。我从 1984 年担任平房区副以来，多次参加区会议，现在是区代表。通过学习，我深深地认识到：青少年是祖国的未来和希望，不仅家庭要关心，而且全社会都要关心，要把他们培养成为德、智、体、美全面发展的。在加强和改进对未成年人道德建设工作中要发挥“五老”的优势，这是在新形势下党给老的一项光荣的任务，也是老义不容辞的责任。我对青少年进行教育和帮助的体会是：一是不能泛

8、泛的空谈，要紧密联系实际，要从当代青少年的特点和对性和时效性。实际出发，分层次分段进行，以增强针二是对青少年教育，不能居高临下，以教育者自居，要深入到青少年中间去，尊重他们，贴近他们，关爱他们，了解他们，相处，正面疏导，相互沟通，很好地挖掘青少年内在的潜力和自身的能动作用，相信他们能通过自身的能力，会逐步成熟起来。三是作为离退休老这个特殊群体，要充分认识到自身的价值，中各行各业各方面都有，是一个丰富的，有着坚定的立场和信念，丰富的智慧和经验，崇高的精神风范，优良的传统作风，这些对未成年人都具有极大力和，在培养、教育未成人健康成长中，是一支重要的力量。四是立足于国家：党和国家的事业要靠青少年去继

9、承，祖国的未来要靠青少年去开创，全面建设小康社会，这个重任的最终实现要靠青少年去完成。因此，作为老，要积极参与社会活动，用智慧，对下一代进行的热情、教育、的经验、的道德教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、弘扬民族精神教育，对不良行为的未成年人要进行帮助教育，让中都能健康成长。的下一代在祖国的大家庭五是立足于家庭，为免除后顾之忧，要把身边的孩子培训成“爱国业奉献”的人。、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬总之，关心下一代工作是如此广泛、如此重要，作为老就应该竭诚为青少年健康成长尽心尽力，做些力所能及的工作，发挥自己的一点余热，成为关心下一代的老人，使晚年的生活更加充实。献出余热播洒爱心我是哈尔滨市第

10、二十四中学校的退休教师，几十年的教育生涯铸就了我一颗关爱学生、关爱未来的责任之心。退休后，我热心致力于关心下一代工作，十几年如一日，为少年犯送去关心和温暖，为下一代健康成长创造良好环境坚持不懈地努力。“不能驱走，只有光明才能做到。不能马丁路驱走，只有爱心才能做到。”这是德金的名言。我就是用光明和爱心驱走了少年犯心中的阴霾。少年犯触犯法律的原因各有不同，但有一个共同点，就是缺乏关心和教育。这个特殊的群体，理变化大，可塑性强，只要打开他们的心扉，就能从根本上治愈他们的“毛病”。义务帮教工作就是从教育和关爱开始的。从平房到少管所要坐车一个多小时，下车还要走二十分钟的路，我坚持每周两次到少管所上课，一

11、上就是一天。次去少管所都要背着很多东西，一兜兜的水果、糕点、书籍和生活用品。光、裤我就送了 400 多套。还亲”。时间久了，身边的同孩子们说：“比亲事、邻居们也被我带动起来，每逢年节都准备好多好吃的，同我一起送给少管所的孩子们，子们感到了亲人般的温暖。、们的关爱使孩为了让少年犯掌握一技之长，将来立足社会，我就发动周围的好朋友、同事、亲属及有爱心的人共同商量办起了“技能班”。 开了家电维修班、美发、电工技术班、微机班。给孩子们带来了很大的变化，孩子们觉得心里亮堂了,有奔头了. 知识就像点亮了每个孩子心中的一盏灯，照亮了孩子前进的行程。孩子刑满后，我还帮教，帮助落户口，尽力。为他们解决上学、就业等

12、实际“落红不是无情的物，化作春泥更护花”，做事准则是：从身边事做起，从小事做起，只要是看到的、听到的、想到的，对青少年健康成长有利的事，就立即行动。关爱孩子明天我叫，原是一名东安实业公司的退休。由于我会推拿筋骨，经常有些朋友领着受伤的亲友来看病，在和他们闲聊的过程中，我了解到这家的孩子如何不听话，那家的孩子如何不爱学习等等情况，于是我就从自己教育两个儿女的经验中给他们出主意，还真取得了一定效果。看到有的孩子迷途知返，有的孩子学习取得了进步，有的家庭更加和睦，我也从中重新发现了生活的重心。“尽自己的一片爱心，关爱身边的孩子，培养出、更好的国家合格的，让祖国的明天更。”围绕着这个生活的主心骨，我开

13、始忙碌起来，我担任了街道关心下一代工作家庭教育辅导员，发现有问题的孩子我就主动要电话号码，主动接近他们，还经常把他们带回家里，和他们交心，做他们的大朋友。在教育孩子的过程中，我深深地体会到：一要让孩子知道你是爱他的、关心他的，让孩子真正信任你。我认为呢，教育孩子，爱是第一位的，首先要让孩子知道你是爱他的，关心他的，包括一时情绪激动的打骂等过激行为，事后也要让孩子明白那是你爱之切，痛之深地表现。当然我是不主张对孩子采取呢这也是许多家庭没办法的办法，的，但是现在要知道如何补救。二是要讲究科学的方法，给孩子以正确的引导。生活在社会的人，的物质文明虽然有了极大的飞跃，但随之而来的竞争压力也在不断加强，虽然孩子们还没有真正踏入这个社会，但是他们受方方面面的影响也是不容忽视的，这需要引导。家长必须依靠科学的方法给以正确的三是开拓孩子的视野，引导孩子树立远大的生活目标。现在的孩子发生早恋是很普遍的一个事情，作为大人，只是单纯地批评和理，往往孩子会愈陷愈深，很容易使孩子产生逆反心要开拓孩子的视野，引导孩子自己设计自己的人生，向往美好的未来，淡化一时情感的投入，从而对自己有一个正确的选择。四是将心比心，用真情感化孩子。其实孩子都是讲道理的，要、摆道理，耐心地去