2022年三年级语文下册教案金色的蒲公英_第1页
2022年三年级语文下册教案金色的蒲公英_第2页
2022年三年级语文下册教案金色的蒲公英_第3页
2022年三年级语文下册教案金色的蒲公英_第4页
2022年三年级语文下册教案金色的蒲公英_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、金色的蒲公英 教 学 目 标 重 难 点情境引入参考教案第一课时个人教案年月日第一课时授课时间情境引入看到金色的蒲公英 这个题目时,你想到了什么？那么这篇课文,究竟叙述了一件什么 事？展现目标 展现目标 初读课文,理清时间线索,把握课 文的来龙去脉；自学文本 自学文本 用自己喜爱的方式读课文,在把握 生字读音的同时摸索： “ 我” 在念小 学的时候经受了一件怎样的事？（用 最简短的语言概括出来）沟通研讨 沟通研讨 读完课文后和你刚看到题目的想 法一样吗？说说你的想法；检查同学认字情形：会读并能组 词,讲解同学易错的字；利用多种形 式帮忙同学懂得词语；惟一、滚瓜烂 熟、委婉、振作、会心等词师生共

2、同 解决；漫不经心、意味深长、可放在 分析课文中去懂得；检查同学读课文情形,指名读课文 质疑答疑 质疑答疑你仍有哪些不明白的字词？专项训练 专项训练 归纳文章讲了一件什么事 课堂小结 课堂小结 谈收成（可以重点从字词句和主 要内容反面）综合训练 综合训练 一、比一比,组词烦（）叙（）肃（）须（） 斜（） 啸（）罗（）励（）卷（） 逻（）厉（）倦（）二、选词填空 勉励 激励 1. 小霞的精神和士气对我来说是一 种极大的（）；2. 在妈妈的（）下,我最终完 成了这个艰难的任务；情境引入其次课时其次课时授课时间年月日情境引入回忆内容：课文讲了一件什么事 情？展现目标 展现目标 品词析句从微小之处体会

3、浓浓爱意 自学文本 自学文本 课文中“ 我” 的心理发生了很多 变化,勾出来并读一读,说说“ 我”为什么会有这样的心情？沟通研讨 沟通研讨 1. 妈妈是如何帮忙我的？假装要拔掉蒲公英,从而开导 我：每种花都以自己的漂亮带给我们 欢乐,不是每个人都能做公主,不再 演公主也不是丢脸的事；2. 文中哪些词语或语句能让你 体会到浓浓的爱意；在“ 微笑、唯独、慈祥、意味深 长、不厌其烦” 等词语中体会到母亲 对孩子的爱,朗诵相应的语句；妈妈漫不经心地弯下腰,要拔掉 蒲公英,其实是别有专心； （懂得词 语漫不经心）质疑答疑 质疑答疑 妈妈为什么不直接给“ 我” 讲道 理,而是通过养花的事来训练“ 我”,体会妈妈对孩子的良苦专心；专项训练 专项训练 分角色朗读对话；留意语气体会 情感 课堂小结 课堂小结 从整体上谈一谈你有怎样的收 综合训练 获 综合训练 1“ 励” 可以跟“ 厉、历” 对比 学习；2“ 练”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论