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文档简介
1、技工学校课程管理制度技工学校课程管理制度1一、新课程备课管理制度1、每学期第一周进行学校教学例会,由担任课教学任务的教师制定学期教学计划,并上交教科室。2、任课教师必须认真完成编写活动设计、课堂教学设计等。活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出学生活动。课堂教学以学生活动为主,培养学生探索精神,发展合作能力。3、担任课程教学任务的教师每月集中进行一次集体备课。二、新课堂教学管理制度1、校教科室负责学校课堂教学管理和评价工作。2、教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用学校课程资源开展教学活动。3、教师应严格按照课表上课。4、教师在课堂教学中要遵照课程评价方案实施教学
2、。5、成立课教研组,确定教研组长,由教研组长组织教师定期开展教研活动。6、每学期定期开展校本教研组活动,交流讨论课经验。7、如课堂教学需在校外进行,教师必须事先上报学校并负责学生活动中的安全。三、新课程的评价制度1、课程课堂评价参照课堂评价表实施。2、任课的教师要认真做好课评价工作,对学生参与课的学习情况做出适当的并能体现课程特点的评价(学生评价表)结合学生自评、师评一同进行,并定期将评价情况反馈给学生和家长。3、课程实施小组成员每月要对任教课的教师举动设计方案,课等进行综合评价,与月常规评比挂钩。4、课程实施小组按期对评价方案进行研究,探讨,结合教学实际、学生实际不断修定完善评价方案。从学生
3、、家长、社会、效益和学校规划及培养目标等多角度出发,对课程的进一步实施和开展提出改进方案。5、学校对课程教师的工作进行按期评价,每学期期末进行“课程优秀工作者评比”。四、课程改革实施目标1、注重课程改革成果收集,每期召开一次课程工作总结会,表彰先进并收集好开发出的课程,加以论证,推广。达到一定数量后形成文集。每学年课程管理委员会将组织有关人员对已有课程改革情况进行积效评估。2、形成课程改革激励机制,对课程改革成绩优秀的教师给予嘉奖,并作为评优、评先、升级的依据。技工学校课程管理制度21、组织本年段班科教师共同负责,做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。2、开好年段班主任或全体教师会议,研究
4、解决学生学习和思想品德中的问题,协调班科任教师间的教育请求。开展好本年段的校内外教育举动。3、组织本年段(组教师的政治和业务学习,负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学和本年段的教学进度和请求。4、协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,做到不因教师请假而使学生停课。5、协助教导处检查教师备课情况,推行教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年段集体备课举动。6、组织教师开展教学研究举动,确定教研课题,推进教学改革,努力积累教学资料,积极指导学生的课外学科小组举动。7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经
5、验等方式,帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。8、关心教师的思想、生活和身体健康。技工学校课程管理制度31、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入,室内不得高声喧哗,不准抽烟,不准做与备课无关的事。2、使用电子备课室进行备课,要及时做好登记。在使用过程中,由于人为的损坏,应按价赔偿。3、需要采集视频录像及音乐,应经管理员同意,在专业老师的指导下方可进行。4、课件完成后,备课人要及时上传到自己的ftp空间,否则造成课件的丢失由备课人负责。5、备课过程中,除上网查找与备课有关的资料外,不准浏览其它网站,严禁玩游戏及浏览不健康网站。6、用机完毕,应按规程关闭机器,关锁好门窗。如失职造成损失,按损
6、失程度追究事故责任。技工学校课程管理制度41、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。2、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学举动创造条件和提供方便。3、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和嘉奖与解聘等制度。4、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。5、教师应按照学科教材、教学大纲的请求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确
7、定学习课程。7、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的请求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不按期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1-2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记实在案,并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。12、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、
8、“学生守则”。技工学校课程管理制度51、教师教学工作的基本任务是全面贯彻党的教育方针,用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应将来社会需要的社会主义的建设者和接班人。2、教师要努力加强自身的学习和修养,使自己成为政治坚决、工作勤奋、能力突出、作风踏实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。3、教师在全部教学过程中应遵守整体性原则、教育性原则、理论联系实际的原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、直观性原则。4、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外指点、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本请求是:(1在备课环节上的
9、请求认真学习教学大纲,深入钻研教材,了解教材的编排体系及各章节在全部教材体系中的地位和作用,明确基础知识的内容和基本锻炼请求,掌握知识的科学性和系统性。了解学生的学习现状和学生在本学段必须掌握的知识内容及应具备的能力。在此基础上,制订学年和学期的教学计划。以教学内容为中心,参阅教学参考书,吸收现代教育科学知识和先进的教学经验,充分挖掘教材中对学生进行思想教育的因素,认真拟订教学目标,明确教材的重点、难点和关键,充分考虑学生的实际情况。在此基础上,遵守教学规律,贯彻教学原则,挑选教学方法,正确使用教具,科学地设计教案。认真写好教案。教案内容应包括:教学的目标请求,教材的重点、难点及关键,教学步骤
10、,教法与教具,师生双边举动的安排,课内练习与课外作业,板书设计等。教案应系统、明朗、新颖、实用。备课以个人钻研为主,参加集体备课。各科各教师教学要有备讲义,做到分课时备课,超前一周备课。严禁上无准备之课和无教案之课。杜绝机械照搬旧教案上新课。备课要认真、标准。要备复习课、练习课、评讲课、新授课,并且还要有课后小结,以便根据学生掌握程度的具体情况在下面的教学中加以改进或弥补。(2在授课环节上的请求必须按照课表和作息时间表组织教学,严肃认真地上好每一堂课。做到:教学目标明确,教学重点突出,教学内容正确,教学方法恰当,教学结构合理,教学效果好。要严格按教学程序进行操作,按各学科独自的教学模式实施教学
11、,严格执行教学计划,认真完成教学任务。对学生管教又管导。注意培养学生的非智力因素,做到把传授知识、培养学生的能力、提高学生的思想觉悟融为一体。讲课应精神饱满,仪表端庄,教态亲切、讲解生动,板书工整。要严格遵守课堂教学纪律,不迟到,不早退,不旷课,不挪用、随意调换课时和拖堂,不在课堂上抽烟,不随时分开课堂或做与教学无关的事情。(3在作业环节上的请求应做到“五要”,即:分量要适小(各学科应根据具体情况按年级定,难易要适度,形式要多样,请求要严格,批改要及时。(4在指点环节上的请求教师应面向全体学生,除加强课堂指点外,科任教师应与班主任联系,订出下班指点时间,对学生作有针对性的指点。指点应区分情况,
12、体现层次,抓好“两头”。要善于发现并培养学生中的优秀生,着重培养他们的自学能力,发展特长。对学习成绩差的学生则应抓好“双基生”。答疑解难要细心热情,一视同仁。(5在成绩考核环节上的请求落实,严禁歧视“差生”。教师要加强对学生平时学习情况的了解,不得频繁地进行考试或举行猜题、押题、模拟等考试举动。考试命题应从大纲请求和教材内容出发,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。考试要严肃考纪考风。考试结束后要认真阅卷评分,并进行试卷分析和讲评。各科考试同等对待。5、教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通过参加函授、电大、高等教育、自学教育以及到高等院校培训等途径,力争达标。
13、学历合格的教师要不断更新知识。同时通过开展以老带新、师徒结对等举动,不断提高教师的业务能力和教学水平。6、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假,要推行请假手续,不论时间长短,都必须先向教导处申诉事由,经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。7、积极参加各种教研举动,钻研教育理论,总结交流教学经验,积极撰写教学论文,并且在每学期结束前写出一篇教学工作总结交学校。平时还要通过相互听课、评课、反思等方式,提高自身的教学水平。8、在职教师不得擅自谋求第二职业,未经允许,不得到外校(单位兼课。未经教导处允许,不得擅自换课或弃课。技工学校课程管理制度6教材是教师组织实施教学和学
14、生学习的主要依据,挑选使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和知名度的重要保证和前提,为杜绝、防止低水平教材流入我院,标准教材选用、编写程序,明确各环节具体请求,特制订本制度。一、教材供应范围和种类1、教材供应对象为学院在读的学生及任课教师。2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等,均由教务处教材科负责组织供应。3、其他部门或个人不得向学生推销教材。二、教材选购和预订办法(一选购和预订教材的原则:1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”;其次选用规划统编教材,一般不能选用其它教材。2、专业及专业基础课教材,一般以各专业出版社出版的、纳入
15、国家教材统一征订的教材为主,除特殊情况外,一般不使用其它教材。3、上述条件不能满足,可考虑采用非统一征订正式出版的教材。4、在确实购买不到较合用的教材的情况下,方可考虑自编教材。5、选用教材要首先考虑原用教材,以保持教材的稳定性,减少库存,遇特殊原因,不使用原来教材改版的,须提出报告申明理由。(二预订程序1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各系部(院填写教材订购申请单后,经教务处教材科审核后汇总,办理预订。3、为做好教材预订工作,教材科应掌握有关课程的教材库存数,以避免多订、错订。4、确因计划变更或其他原因,不能通过预订而须即时采购
16、者,应及时提出选购教材报告,及时解决。5、教材一经选定一般不得更改,特殊情况须经系部(院主任同意,报教务处审批后执行。6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费,由责任人负责推销或赔偿经济损失。7、参编教材认购数量以使用两年为限,不得向学生硬性分摊推销各种教材和教学参考资料。三、自编教材管理办法1、凡确实征订不到或必需补充的教材,方可考自己编印。2、首先由系部(院教研室打报告,确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编写的大约时间等,经系部(院主任同意、教材科审核后,提请教务处长批准,方可执行。3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称,且从事该课程一线教学两年以上。4、编写教材
17、要严肃认真、谨防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷,一概由编写责任人负责。5、自编教材编写完成后,教研室组织同专业或相近专业教师对编写教材进行审议评价,认为该教材有职业教育特色或在同类教材中的处于优秀水平,编写责任者方能将编写教材,报学院教材科组织印刷。6、交稿时须附有系部(院主任及教研室的审核意见和印刷标准清样,须注明教材主编人、打印稿校对人、印刷份数及使用时间等项目。7、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的笔墨或图表者,原始资料一概由编写人提供,提供的材料笔墨等必须清楚、准确无误,便于操作。8、印刷好的自编教材在相应的专业班级使用两届(含两届以上后,学生反映效果良好,经学院教材建设指导委
18、员会审核同意后,推荐到有关出版社出版发行。9、编写教材、讲义(含实验、实训指导书酌情给予一定的资助。10、对部分出版社发来的编写教材邀请函,教材科将及时把所有信息反馈到有关系部(院,支持我院教师参加有特色高质量的教材编写工作,获得参编资格的人员到教材科填表登记备案,但坚决杜绝“挂名教材”和“包销教材”。四、教材发放和免费办法(一学生领取教材的规定1、新生报到时,必须预交一定数额的教材款,毕业或中途退转学时多退少补。2、学生以班级为单位,每学期开学前到教材库领取教材,开学第一学期凭学生交款发票人数统一领取。3、领取教材时要就地检查,点清书种和册数,发现不符,就地解决。发现有缺页,可在一周内调换。
19、4、学生丢书和给别人代买的教材,一概先到院财务交款。5、学生发生休学、退学等情况,不准许退购教材。(二教本的发放与领取1、任课教师凭课程表到教材库领取教本和配套教学参考书,并在教师领用教材本上做好记实。2、同版本教本一般只领取一次,如有破损可以旧换新。3、校内自编教材,教研室参编成员每人发给一本(套。4、非任课教师不能以任何理由领用教材,需用时可向对应处室借用,不另发给。五、教材库管理制度1、教材库必须保持整洁、干净、卫生。2、闲杂人员一般不得在教材库逗留,不得将有关教材私自借出。3、教材库教材应按专业上架,排放整齐。4、领用教材人员应自发遵守教材库管理制度,不得在教材库随便翻阅书架上的教材。
20、5、教材科每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作,学生离校时报学院财务处多退少补。6、过时积压教材,由教材管理人员提出报废理由和积压原因,报教务处审批,提请分管院长签字同意后可作报废处理。学校在建工程安全管理制度11、在校园内临时施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度,服从学校的安全管理。2、施工单位使用人员,必须严格审查身份证件,并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报学校保卫部门或总务处备案。3、施工场地要有护栏物隔离,并有明显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故。4、施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度,加强对建设物资的看管,有专门的值班巡逻人员,防止
21、发生失窃事件。5、施工单位人员要统一到学校保卫部门或总务处办理临时出入证,服从门卫管理,携带物资出门,施工单位应签发出门证,否则,门卫有权暂扣查询。6、施工车辆进入校区不准鸣号,应减速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校园,影响校园环境卫生。学校在建工程安全管理制度21、学校按期或不按期检查开学前与建筑承包商肖玉成一起现场落实的施工地封闭设置是否完好,(如:电线架空、固定;钢筋分类堆放,材料取运应该避开学生路径高峰时段等,发现问题立即协调解决。2、进校门与到食堂间路段,每天各排一名值周教师监管学生的进出,维护学生安全通行。3、每周升旗时间后,由值周教师、行政值周、班主任负责组织进行一次学生通过
22、施工场地的安全演练。4、各班要随时加强安全宣传教育。做到每日放学时都要提醒学生注意过往工地的注意事项。5、行政值周、值周教师要随时留心和检查封闭设置的完好性,发现问题立即向学校报告。6、经常与承包商沟通,请求建筑工人在材料取用、车辆开动、停放地的挑选等方面都要考虑到有利于行人安全,特别是学生安全。学校在建工程安全管理制度31、学校要和施工队签定治安和安全生产合同书,明确施工队具体的安全治安管理保障措施,明确学校监督协调安全管理的责任。双方必须遵守安全法律及规章制度。2、施工队进驻学校内部必须缴验每个队员的居民身份证或其当地公安构造的证明,无身份证明者不得在学校内部住宿。3、施工人员须在学校内部
23、居住三个月以上者,保卫干部必须协助他们办理“临时居住证”。4、保卫干部要回同施工队负责人,依据“身份证”编制施工人员花名册。并写名:姓名、性别、出生年月、户口所在地等,如施工人员有更改要及时更正。5、施工单位要给施工队伍安排固定的居住场所,并请求他们做好防火、防盗、安全用电、用火,确保做好住所的安全和卫生工作。6、施工人员必须凭施工单位发给的出入证进出大门,出入证不准转借别人,遗失必须补办。7、施工队负责人必须指定易名治安人员配合学校的安全保卫工作,按期向队员进行遵纪守法教育,谨防违纪违法案件发生。8、按照“谁用工谁负责”的请求,学校有责任全面做好队施工队员的安全协调指导、监督管理工作。学校在
24、建工程安全管理制度4为了使本项目所有施工人员(包括建筑队工人人人心中树立“安全第一”的思想,不断地广泛开展群众性的安全举动,使每个作业人员不断增强安全自我保护和对别人的安全保护的意识,特制定如下安全教育制度:一、对所有进场新工人,必须进行入场安全教育,宣传本企业、本项目有关的安全规定、制度和纪律,以及各工种的有关安全技术操作规程,从而使每个参加本工程施工的作业人员增强安全意识,增加安全生产知识。二、项目利用安全例会,组织各级管理人员和民建队班组长学习安全知识,布置安全工作,不失时机地对其进行安全教育。三、有关部门和有关人员要严格按照施工程序和施工操作安全规程,以及施工具体情况,认真做好书面和口
25、头的对班组的安全生产技术交底,并层层落实。四、班组长要根据安全生产技术交底认真组织所有班组人员进行交底,时时刻刻都有安全意识,以利施工生产的顺利进行。五、凡检查出的安全隐患及时口头和书面地提出整改外,还应对违章作业的有关人员进行教育,防止类似情况再次出现。六、凡出现的工伤事故,不论大小,都应按“四不放过”原则,对责任人和所有施工作业人员进行教育,以杜绝事故的再次发生。七、有用利用广告牌、宣传标语和板报宣传作用,在现场重要部位挂牌,设置宣传安全的标语牌,同时,对每种机械设备都要挂设安全操作规程牌。学校在建工程安全管理制度51、学校有专人负责建筑安全管理工作。2、学校按期组织人员检查校园内各建筑物
26、设备设施情况,并及时做好记实。3、全体教职工要随身关注身边存在的安全隐患,及时向学校领导汇报。4、学校按请求、标准配置设备、维修设施、建设校舍。5、学校校舍每学期请专业人员进行一次全面的检查维修,雨季和台风季节更要细致检查,发现问题,及时整改。6、常用设备设施经常检查,发现隐患,及时更换,维修,加固;不超期使用、危险使用。7、校内场地和周边环境经常清算,排除危险设置,重点部位有警示标志。8、检查、维修认真仔细,保质保量,如因为质量问题造成严重后果要追究其法律责任。9、学校建筑方面存在的隐患,教师及时上报给学校领导,如有漏报、瞒报教师要负责任。学校在建工程安全管理制度6一、施工机械设备的操作人员
27、必须身体健康,并按规定经过安全技术培训,取得操作证后,方可独立操作。二、施工机械操作人员和配合工作人员,都必须按规定穿着劳动保护用品,长发不得外露。高处作业必须挂好安全带,不得穿硬底鞋或拖鞋。严禁从高处投掷物件。三、进场施工机械设备安装后必须按规定进行验收,合格方可使用,做好验收记实,验收人员推行签字手续。四、施工机械设备应按其技术性能的请求正确使用。缺少安全装置或安全装置已失效的施工机械设备不得使用。严禁使用倒顺开关控制设备。五、操作人员应熟悉作业环境和施工条件,听从指挥,遵守现场安全规则。当使用施工机械设备与安全发生矛盾时,必须服从安全的请求。六、严禁拆除施工机械设备的自动控制机构、各种限
28、位器等安全装置及监测、指示、仪表、警报等自动报警、信号装置。其调试和故障的排除应由专业人员负责进行。中小型建筑机械安装就位后,使用之前必须经过验收。1.总则1.为进一步严格制度,标准各类工程验收工作,切实抓好工程质量管理,夯实安全生基础,推开工程安全质量标准化建设健康发展,按照所有工序必须经过验收把关及“谁检查谁签字谁负责”的原则,特制订本制度。 1.2合用范围合用于置地公司开发、承建的所有项目 2.施工过程阶段验收2.1基础工程验收:基础工程完工后,施工单位或专业分包单位同时向项目管理公司(部和监理单位申请验收,项目管理公司(部组织施工单位或专业分包单位、监理单位、建设单位、地勘单位、设计单
29、位、基础检测单位、监督单位参加基础工程验收,基础工程验收合格后方可进行主体工程施工。 2.2分部、分项工程验收:分部、分项工程完工后,由施工单位或专业分包单位同时向项目管理公司(部和监理单位提交分部、分项工程验收报告申请验收,项目管理公司(部接到验收申请后3天内组织施工单位或专业分包单位、监理单位、建设单位(视分部工程性质组织设计单位、地勘单位、检测单位、监督单位参加分部、分项工程专项验收。分部、分项工程验收合格且监理与项目公司(部对该分部、分项工程验收报告审核完成并完善相关验收资料后方可进行结算工作。 2.3分项、分部工程验收应具备的条件:2.3.1施工单位或专业分包单位已经按设计请求和合同
30、约定完成需验收的分部、分项工程。充栋盈车2.3.2分部、分项工程质量验收资料完备:质量保证资料齐全、真实,并与工程进展同步; 有关原材料、半成品试验和评定合格; 施工形成的检测数据满足相关标准的请求; 分部、分项工程自评资料齐全、评定成效吻合请求; 2.3.3监理单位和建设单位对分部、分项工程质量验评资料签署合格。 3.施工过程隐蔽工程和结构工程验收3.1隐蔽工程由施工单位或专业分包单位负责申报,项目公司(部组织施工单位或专业分包单位、监理单位、建设单位(视分部工程性质组织设计单位、地勘单位、检测单位、监督单位进行关键工序验收,其中防水工程(屋面、厨卫、外墙、门窗塞缝、室外配套工程,需由项目公
31、司(部负责全过程的检查监督。3.2结构工程验收:项目公司(部制定工程各分项验收计划。在主体工程封顶一个月后,施工单位或专业分包单位应同时向项目公司(部和监理单位递交结构验收申请,项目公司(部在接到申请后经过审核,如认为主体工程已达到验收标准,则组织施工单位、监理单位、建设单位、设计单位、监督单位进行结构工程验收。 4.专项验收4.1市政工程(给排水、强弱电、燃气、道路、化粪池等验收:项目公司(部负责请求市政工程施工单位或专业分包单位向政府部门申报验收,取得相关验收证书并办理相关开通或验收手续。4.1.1市政工程施工完毕后,市政工程施工单位或专业分包单位应同时向项目充栋盈车公司(部和监理单位申请
32、初验。4.1.2项目公司(部经审核,确认现场已达到初验标准,则组织施工单位或专业分包单位、监理单位、设计单位、相关监督单位到现场进行市政工程初验。4.1.3验收过程中的整改意见由项目公司(部督促市政工程施工单位或专业分包单位进行整改,由项目公司(部和监理单位负责考证。4.1.4经项目公司(部和监理单位审核、确认现场已达到竣工验收标准,项目公司(部组织施工单位或专业分包单位、监理单位、设计单位、相关监督单位到现场进行市政工程竣工验收,并办理市政工程质量验收报告手续。4.2电梯工程验收:项目公司(部和监理单位负责请求电梯工程专业分包单位向政府部门申报验收及取得电梯(扶梯验收成效通知单。4.2.1由
33、项目公司(部和监理单位负责按国家及地方电梯验收标准请求完成电梯验收前各项准备工作:请求强电完成送电,电缆竖井的二次结构完成,以便敷设桥架,屋顶电梯机房二次结构,包括门窗封闭完成;公共部位装修完成等。4.2.2电梯工程施工完毕后,电梯工程专业分包单位负责向质量技术监督局申请初验。4.2.3质量技术监督局经审核,确认现场已达到初验标准,则安排时间到现场进行电梯工程初验。4.2.4验收过程中的整改意见,由项目公司(部和监理单位督促电梯工程专业分包单位及相关施工单位进行整改,并负责考证。充栋盈车4.2.5初验合格,由电梯工程专业分包单位向质量技术监督局申请竣工验收。质量技术监督局经审核,确认现场已达到
34、竣工验收标准,则安排时间到现场进行电梯工程竣工验收。4.2.6验收合格,由项目公司(部和监理单位督促电梯工程专业分包单位负责办理电梯(扶梯验收成效通知单。4.2.7质量技术监督局验收合格后,项目公司(部组织监理单位、建设单位对电梯装修部分进行验收并填写专项工程验收报告。4.3消防工程验收:项目公司(部负责请求消防工程专业分包单位向政府消防部门申报验收及取得消防工程验收合格意见书。4.3.1项目公司(部和监理单位负责按国家及地方消防验收标准请求完成消防验收前各项准备工作:消防水池蓄水、消防泵运行正常、屋面完工、各层公共部位和分散楼梯完工(包括楼梯扶手、所有防火门和闭门器安装完成、安全出口分散指示
35、安装完成、各层分散通道清算干净、安全栏杆扶手等全部完工、进出楼栋通道完工并清算干净、外檐完工并清算干净、楼外消防环路畅通、楼外消防设施完成并有明显标识、地下室清算完毕、强电送电、各楼层门窗封闭、防火门和防火卷帘完成,、风道和电梯门收口、公共部位栏杆和楼梯扶手安装到位、室外消火栓和水泵接合器完成、防火分区的防火封堵和风道收口完成等。4.3.2消防工程及消防道路施工完毕后,消防工程专业分包单位负责向政府消防部门申请初验。4.3.3验收过程中的整改意见,由项目公司(部和监理单位督促消防工程专业分包单位及相关施工单位进行整改,并负责考证。充栋盈车4.3.4消防初验合格后,消防工程专业分包单位负责向消防
36、部门申请竣工验收。4.3.5经消防部门审核,认为现场已达到竣工验收标准,则由项目公司(部安排时间组织消防专业分包单位、监理单位、建设单位及政府消防部门到现场进行消防工程竣工验收。4.3.6消防工程验收合格后,则由消防专业分包单位办理消防工程验收合格意见书。4.4室内空气环境检测和水质化验检测4.4.1项目公司(部负责组织室内空气环境检测取得相关报告。(视工程情况确定是否进行室内空气环境检测4.4.2项目公司(部组织水质化验检测取得相关报告。 4.5其它专项工程验收4.5.1其它专项工程施工完毕后,专项工程施工单位应向主管单位申请初验。 4.5.2项目公司(部和监理单位经审核,确认现场已达到初验
37、标准,则由项目公司(部组织施工单位或专业分包单位、监理单位、建设单位、设计单位、及相关监督单位到现场进行专项工程初验。4.6.3验收过程中的整改意见,由项目公司(部和监理单位督促专项工程施工单位或专业分包单位进行整改,项目公司(部与专项工程监理单位共同考证。4.5.4项目公司(部和监理单位经审核,确认现场已达到竣工验收标准,项目公司(部组织施工单位或专业分包单位、监理单位、建设单位、设计单位、相关监督单位到现场进行专项工程竣工验收,并由施工单位或专业分包充栋盈车单位办理专项工程监督及质量等级证书。 4.6档案验收4.6.1工程主体施工完毕后,项目公司(部负责通知各施工单位或专业分包单位进行竣工
38、资料收集并组织相关专业组自检,项目公司(部负责考证并向监督单位申请竣工资料初验收。4.6.2项目公司(部组织现场竣工资料初验,初验合格后,组织竣工验收。 5.工程竣工验收5.1工程竣工初验及竣工验收由项目公司(部负责督促施工单位组织或由项目公司(部直接组织。 5.2竣工验收应具备的条件5.2.1完成规划、水、电、电梯、人防、消防、空气环境、分户验收、保温节能、无障碍设施等专项验收,并取得相应验收合格证明文件。 5.2.2有完整的技术档案和施工管理资料。5.2.3有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告。 5.2.4有勘察、设计、施工、监理等单位分别签署的质量合格文件。 5.2.
39、5有施工单位或专业分包单位签署的工程保修书。5.3施工单位同时向项目公司(部和监理单位申请竣工初验,监理单位主持竣工初验,并组织项目公司(部、施工单位、建设单位参加初验。验收过程中的整改意见由施工单位及相关专业分包单位负责整改,项目公司(部和监理单位负责考证。5.4初验整改完成后,由施工单位同时向项目公司(部和监理单位申请竣工验收,项目公司(部组织施工单位及相关专业分包单位、监理单位、建设充栋盈车单位、设计单位、地勘单位、相关监督单位共同参加竣工验收。5.5规划验收及各专业验收:项目公司(部组织监理单位、施工单位、建设单位、相关规划部门以及相关设计院进行规划验收,并办理该项目建设工程规划验收合
40、格证。5.6在完成专项验收和竣工验收并取得相应验收合格证明文件后,由项目公司(部负责到建委办理竣工验收备案手续,取得项目竣工验收备案书。 6.物业验收与移交6.1竣工验收通过后1个月内,由项目公司(部制定验收计划,并牵头组织成立物业移交小组,小组成员由项目公司(部、物业公司、施工单位、工程管理中心技术主管指派专人组成。6.2物业移交小组进入项目现场进行房屋验收,由物业公司指定专人根据每套房屋验收情况,填写房屋验收记实单,并经验收小组成员代表签字确认。房屋验收记实单一式三份,必须经物业移交小组成员代表共同签字确认后方为有用,分别由项目公司(部、工程管理中心工程内业主管、物业公司备案。6.3验收通
41、过后,项目公司(部负责将公共公用部分、设备和设备用房、钥匙及相关资料移交物业公司,并组织工程管理中心技术主管、物业公司会签房屋移交单。项目公司(部在将工程移交物业公司前,应将工程现场清扫干净,并全部锁门封闭。移交资料包括如下内容:6.3.1工程所有的承包商和供应商的工作范围和保修联系电话清单。 6.3.2工程所有的承包商和供应商的合同复印件。 6.3.3工程竣工资料和竣工图原件。充栋盈车6.3.4工程验收证明文件及工程的前期资料。 6.3.5工程交房标准。6.3.6所有的设备清单和使用申明。 6.3.7工程质量保修书。 6.4关于验收不合格的房屋:6.4.1由物业公司对不合格项进行汇总,填写房
42、屋维修任务单,经物业公司、项目公司(部共同签字确认,并明确整改期限及复验时间,将房屋维修任务单交工程管理中心工程内业主管备存。6.4.2项目公司(部将房屋维修任务单下发给施工单位及相关专业分包单位,由施工单位及相关专业分包单位进行限期整改,由项目公司(部进行监督,物业公司、工程管理中心工程技术主管复核整改情况。 7.重要节点验收7.1工程重要节点包括:地基与基础工程、主体中间验收工程、主体结构封顶工程、装饰装修工程、防水工程、消防工程、节能保温工程、规划验收工程、电梯工程、安装工程等。7.2重要节点工程验收时,项目公司(部必须以书面形式通知工程管理中心技术主管参与并监督验收过程。7.3重要节点
43、工程验收前,项目公司(部必须以书在形式通知工程管理中心工程内业主管对待验收节点的资料进行全面审查初验,对验收过程中提的整改意见由项目公司(部技术部和资料室负责整改,工程管理中心工程内业主管负责考证。7.4工程验收所用表格均按建设工程施工质量验收标准实施指南中相应表充栋盈车格填写。第二篇:工程验收管理制度工程验收管理制度一、目的:标准监理行为,督促工程验收。二、执行本制度的原则:1、吻合承建合同文件的请求2、验收程序及请求吻合国家及地方的管理规定3、验收工作吻合有关现行的标准及验收标准请求三、监理验收工作分类表:1、组织检验批验收2、组织分项工程验收3、组织分部工程验收4、协助业主组织专项工程验
44、收5、组织单位工程竣工验收6、协助业主组织专项工程验收四、组织分项工程(检验批验收:1、专业监理工程师负责组织2、收到施工单位的验收申请表,迅速组织验收3、隐蔽工程必须在隐蔽前验收4、施工项目技术负责人、班组长、质检员、监理工程师、业主代表参加5、需要质监部门和其他单位参加的,提前通知6、核查质量验收记实表7、组织验收的专业监理工程师签字8、不能正常验收,项目总监三日内将情况和原因书面报公司和业主五、组织分部(子分部工程验收:1、项目总监拟发预控函件,督促施工方完善收尾,备齐资料,注意事项2、项目总监负责组织3、收到施工单位的验收申请表,三个工作日内组织验收4、专业监理工程师编写监理工作总结5
45、、参加单位:业主、监理、设计、勘察、施工、质量监督机构6、核查分项分部工程质量验收记实表7、相关单位签字盖章后,项目总监审查,合法后签字盖章8、不能正常验收,项目总监三日内将情况和原因书面报公司和业主六、协助业主组织专项工程验收:1、 项目总监在专项工程收尾阶段,向业主拟发预控函件,提醒业主专项验收的工作,专项验收的按次为:电梯、规划、环保、人防、燃气、消防、档案、;2、 项目总监代表组织专项工程验收;3、 收到 施工单位的验收申请表,三个工作日内组织预验收;4、 专业监理工程师编写监理工作总结;5、 参加单位:业主、监理、承建商、设计;6、 专项验收由业主组织验收,项目总监协助7、相关监理人
46、员参加8、专项验收记实表由项目总监签认9、预验收通过后,由业主报政府主管部门10、验收问题的整改跟踪属实七、组织单位工程预验收:1、项目总监代表应在验收前拟发有关验收事项及督促施工单位工作的预控函件2、项目总监代表负责组织3、收到施工单位的验收申请表和竣工报告后,五个工作日内组织验收4、填写验收申请表的监理工程师意见5、参加单位:业主、监理、施工、设计、勘察6、资料核查7、各专业分组检查8、检查情况汇总,会议通报9、负责验收会议纪要10、核查竣工报告,项目总监签认后报公司签章11、向承建单位发出整改通知12、整改情况的跟踪落实13、不能正常验收,项目总监三日内将情况和原因书面报公司和业主八、协
47、助业主组织单位工程竣工验收:1、项目总监须向业主和相关单位拟发预控函件,指明竣工验收前应具备承建商的竣工报告,设计单位的设计质量报告,勘察单位的勘察质量报告,监理单位的工程质量评估报告,承建商应提供的工程质量保修书,住宅质量保证书和住宅使用申明书2、业主组织竣工验收3、协助业主制竣工验收的内容,组织程序参加单位4、协助业主按合同确定验收的依据和标准5、项目总监填表工程质量评估报告,签认后盖公司章6、项目总监主持编写验收会议发言稿7、总监代表负责监理资料的整理归档8、项目总监负责验收问题的整改跟踪9、项目总监审查竣工验收报告10、竣工验收报告签章的按次:业主、设计、勘察、施工、监理11、不能正常
48、验收的项目,总监三日内将情况和原因书面报公司和业主第三篇:基建工程验收管理制度基建工程验收管理制度1. 严格执行“三级验收”制度,工程未通过施工单位组织进行的三级自检并由监理单位完成初检,具备消缺条件的设备缺陷未全部消缺,不得申请分项工程中间验收或竣工验收。2. 工程施工单位确认工程具备竣工验收各项条件,并经监理单位认可签署意见后,向基建科提交“工程竣工报告”,申请竣工验收。3. 在工程验收后,认真组织制定消缺计划,及时做好消缺工作,以避免反复进场复检。在复检前,应至少提前一天向基建科提交上次验收发现缺陷的处理汇总情况。第四篇:工程质量验收管理制度1、为统一工程建设项目施工质量检验评定范围、内
49、容、标准和检测方法,促进和加强工程建设项目质量管理与控制,确保工程质量,特制定本管理制度。2、项目部施工部负责项目施工质量验收管理工作,监督检查各分包方按照相关规程标准请求做好质量验收工作。3、质量验评范围由总承包方的总工程师组织施工部及分承包商以“验标”为基础,结合工程具体情况编制所承建工程的质量验评范围,报监理核定后抄报业主。4、工程项目进行的质量检验、评定,应在该项目施工完成落后行。分项工程(分段工程的质量,按“质量验评范围”规定,依次进行质量检验及评定。5、属四级检验的分项(检验批工程的质量检验评定(一次或分数次),由施工单位自检合格后填写相关表格交总承包方,由总承包方的施工部检验后提
50、交监理方,并对现场进行实地检查、核签。6、分部工程的质量评定,在所含分项工程全部完工并签证“分项工程质量检验评定表”的基础上由分承包方负责填写 “分部工程质量检验评定表”,由总承包方的施工部审查后交监理部核签。7、单位工程的质量评定,在所含分部工程完工并签证了 “分部工程质量检验评定表”后,由总承包方提交监理部核签。8、总承包方的施工部参加四级验收,一、二、三 级由分承包方自检,总承包方抽查。9、质量检验等级评定按照分项工程、分部工程和单位工程为对象依次进行,质量等级标准按照国家和部颁各专业“验标”规定执行。10、分项工程质量经检验评定不吻合标准规定的“合格”请求时,应立即进行处理,处理后按“
51、验标”中的规定确定质量等级。11、建设工程项目要实行中间验收,土建交安装要办理中间验收签证手续。12、主体结构工程质量验收,对重要部位,如:汽轮发机电基座、锅炉基础等的直埋螺栓或锚板,予埋件、孔洞等,在浇灌前总承包方工程处须组织各相关单位联合检查。13、项目部施工部专业工程师负责组织实施分项、分部及单位工程验收管理工作,并按照项目部请求将验收情况在每周进度报告中反映。14、项目部施工部负责对施工质量验收工作的监控,并负责阶段性质量检查验收工作的组织实施,对施工质量验收过程中出现的重大问题进行处理。第五篇:安全防范工程验收管理制度安全防范工程验收管理制度安全防范工程验收管理制度一、一般规定本制度
52、是参照GB50348-2004的标准,规定了安全防范工程竣工验收的基本制度,对安全防范工程的竣工验收(从施工质量、技术质量及图纸资料的准确、完整、标准等方面提出了基本请求,是安全防范工程验收的基本依据。二、验收条件与验收组织1、工程初步设计论证通过,并按照正式设计文件施工。工程必须经初步设计论证通过,并根据论证意见提出的问题和请求,由设计、施工单位和建设单位共同签署设计整改落实意见。工程经初步设计论证通过后,必须完成正式设计,并按正式设计文件施工。2、工程经试运行达到设计、使用请求并为建设单位认可,出具系统试运行报告。1工程调试开通后应试运行一个月,并按表8.2.1的请求做好试运行记实。2建设
53、单位根据试运行记实写出系统试运行报告。其内容包括:试运行起迄日期;试运行过程是否正常;故障(含误报警、漏报警产生的日期、次数、原因和排除状况;系统功能是否吻合设计请求以及综合评述等。3试运行期间,设计、施工单位应配合建设单位建立系统值勤、操作和维护管理制度。3、进行技术培训。根据工程合同有关条款,设计、施工单位必须对有关人员进行操作技术培训,使系统主要使用人员能独立操作。培训内容应征得建设单位同意,并提供系统及其相关设备操作和日常维护的申明、方法等技术资料。4、吻合竣工请求,出具竣工报告。1) 工程项目按设计任务书的规定内容全部建成,经试运行达到设计使用请求,并为建设单位认可,视为竣工。少数非主要项目未按规定全部建成,由建设单位与设计、施工单位协商,对遗留问题有明确的处理方案,经试运行基本达到设计使用请求并为建设单位认可后,也可视为竣工。2) 工程竣工后,由设计、施工单位写出工程竣工报告。其内容包括:工程概况;对照设计文件安装的主要设备;依据设计任务书或工程合同所完成的工程质量自我评估;维修服务条款以及竣工核算报告等。5、初验合格,出具初验报告。1) 工程正式验收前,由建设单位(监理单位组织设计、施工单位根据设计任务书或工程合同提出的设计、使用请求对工程进行初验,请求初验合格并写出工程初验报告。2) 初验报告的内容主要有:系统试运行概述;对照设计任务书请求,对系统
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