《植物生理学》(2007-2008学年第二学期)A卷1

1、第 页共9页第 页 共 9 页2007200静年度第学期2006级植物生理学课程试卷问时试考注意事项：1.考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置;:号学得分评卷人.单项选择题(共20小题，每小题1分，共20分)2.密封线和装订线内不准答题。题号一一三四五六总分分数1 .风干种子的吸水主要是靠:级年、业专名姓A.渗透吸水B.吸胀吸水2.已知洋葱表皮细胞w= -10 xi05Pa,A .-10M105Pa 的 NaCl 溶液C. -8M105Pa的葡萄糖溶液.相邻细胞间的水分运输方向决定于A.二者溶液浓度的高低C.二者的水势差.小孔扩散律是指经过小孔的扩散速度A.与小孔的周长成比例C.与小

2、孔的密度成比例. CTK/ABA的比值可调控A .根与芽的分化 B.气孔开闭C.压力吸水D.难以确定置于下列哪种溶液中会出现质壁分离( )B. -9M105Pa的甘油溶液D. -11M105Pa的蔗糖溶液( )B.二者的压力势D.二者细胞大小( )B.与小孔的面积成比例D.与小孔的形状有关( )C.细胞质与核分裂D.顶端优势 TOC o 1-5 h z 6. （NH4）2SO4 是一种（）A.生理酸性盐 B.生理中性盐 C.生理碱性盐D.生理酸碱盐7硼的生理功能中最重要的是（）A 许多酶的激活剂B 促进花粉萌发和花粉管伸长C.提高细胞的水合度D.促进硝酸盐的还原8植物体内有机物质运输的主要形式

3、是（）A.葡萄糖B.果糖C.蔗糖D.麦芽糖9当小麦快成熟时施加下列哪一种元素易引起“贪青晚熟”？（）A NB FeCBD Cu对 IAA浓度最不敏感的植物器官是（）A.根B.芽C.茎D.根尖ETH 对植物花芽分化的影响是促进（）A .雄花分化B .雌花分化C .两性花分化D .单性花分化CTK 、 GA 和 ABA 共同的合成前体物质是（）A . MVAB. ACCC.天冬氨酸D.乙酰CoA13某一短日植物的临界日长为15 小时，某一长日植物的临界日长为10 小时，它们在12 小时日照长照下的开花反应为（）A 该短日植物开花而长日不开花B 该长日植物开花而短日不开花C.二者均开花D,二者均不开

4、花14据测定，某一植物在某一生育期通过蒸腾作用损失2000 克水，可形成4 克干物质，则该植物在该生育期的蒸腾系数与蒸腾效应是（）A 500， 2B500， 1/500 C 4/2000， 500D 2， 100015 CAM 植物叶肉细胞淀粉和苹果酸含量的昼夜变化是（）A 淀粉含量白天增加，苹果酸含量夜间增加B 淀粉含量夜间增加，苹果酸含量白天增加C.淀粉含量和苹果酸含量白天增加D.淀粉含量和苹果酸含量夜间增加16下列果实中，具有呼吸跃变现象的是（）A. 桃B. 葡萄C.番茄D.草莓17.证明高等植物存在两个光系统的主要实验证据是A.希尔反应B.红降现象C.荧光现象（D.双光增益效应).糖的

5、呼吸商是A.小于1B.大于1. CTK合成的主要部位是A.叶片B.根尖.下列元素中在植物体内可移动的是A. CaB. FeC. Q 1C.茎尖C. KD.无法断D.茎段D. Mo()得分评卷人二.多项选择题（将正确选项的题号填在题干后的括号内，多选错选不得分，选对一半以上给一半分。共10小题，每小题1分，共10分）1.证明根压存在的实验有(A.伤流B.吐水C.露水D.蒸腾作用E.扩散2 .小麦的蒸腾作用方式有(A.气孔蒸腾B皮孔蒸腾C角质萦超腾D 吐水E扩散3.可证明植物细胞是死细胞还是活细胞的方法有(A .细胞质壁分离复原B.电导法 C.TTC法 D,称重法E.显微观察法4.卜列兀素在植物体

6、内不具有PJ移动性的有(A. NB. KC. CaD. FeE. Mn5.卜列物质属十生长素的后()A. IAAB. CTKC. TIBAD. 6-BAE. 2, 4-D6.诱导雌花分化的激素有()A. IAAB. CTKC. GAD. TIBAE. MH7.卜列果实属于双 S型的有(A.杏B.桃C.李D.苹果E.葡萄8.植物体内有机物质的分配特点有第 页共9页第 页共9页A.优先满足生长中心B.就近供应C.同侧运输 D.再分配与再利用E.叶层分工 TOC o 1-5 h z .光呼吸是在植物体的下列哪些细胞器中协同完成的？（）A.叶绿体 B.线粒体 C.过氧化物体D.细胞核 E.内质网. I

7、AA/CTK的比值调控植物体内的（）A.细胞核与细胞质的分裂B.顶端优势的保持与打破得分评卷人C.根与芽的分化三.判断题（对的打“乙错的打X10分）。共10小题，每小题1分，共D.休眠与萌发 E.能否成花.呼吸作用释放的 CO可用作光合作用的原料。（）.北方的晚熟玉米到海南岛繁殖，成熟期落后。（）.脂肪酸生物合成时所需要的还原剂NADPH+庄要来自于PPP途径。（）.抗旱植物体内束缚水/自由水的比值较高。（）.植物体合成的有机物质只能在植物的韧皮部中向下运输。（）.植物体对水分与矿质元素的吸收是成比例的。（）.红、黄、绿、蓝与白五种光对光合作用最无效的光是绿光。（）.作物种子萌发，胚根突破种皮

8、时，其呼吸作用由无氧呼吸转入有氧呼吸为主。（）.所有冬季休眠的植物叶片都具有离层。（）.果树修剪为了增大根冠比。（）得分评卷人四.名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）1.蒸腾作用2.生理中性盐3.光合磷酸化4.呼吸商5.库源单位6.三重反应 7.植物组织培养8. 春化作用 9. 离层10.生理干旱得分评卷人五.简答题（共6小题，每小题4分，共24分）.解释正常植物叶片是绿色，而植物进行深秋季节时变为黄色或红色。.简述植物种子休眠的原因及解除的措施。.简述植酸盐在种子成熟与萌发时的变化。.用学过的植物生理学知识解释“根深叶茂，本固枝荣”。.解释高山植物比平地和温室植物长得矮小而花开得鲜艳

9、。.简述Pro在植物体内的作用。（共2小题，每小题8分，共16分）.试述光周期理论在农业生产实践中的应用。.试述光在植物生长发育中的作用。第 页 共 9 页第 页 共 9 页20072008学年度第2学期2006 级植物生理学课程试题评分标准一单项选择题（共 20 小题，每小题1 分，共 20 分）1 5 BDCAB ；6-10 ABCAC ；11-15 BACAA ；16-20 ADCBC二多项选择题（将正确选项的题号填在题干后的括号内，多选错选不得分，选对一半以上给一半分。共10小题，每小题1 分，共 10 分）1、 AB2、AB3、ABC4、CDE5、AE 6、AB7、ABC8、 ABC

10、DE 9、 ABC 10、 ABC三.判断题（对的打“”,错的打“X”。共10小题，每小题1分，共10分）1-5 Cx； 6-10 x VVxx四名词解释（共10 小题，每小题2分，共 20分）蒸腾作用：水分通过植物体表面（主要是叶片）以气体状态从体内散失到体外的现象。生理中性盐：对于NH+NO-,植物吸收其阴离子和阳离子的量几乎相等，不改变周围介质的 pH值，这类盐被称为生理中性盐光合磷酸化：指叶绿体（或载色体）内光合e-传递与吸收能的高能磷酸键形成相偶联的过程为光合磷酸化。可分为环式光合磷酸化和非环式光合磷酸化。呼吸商：植物组织在一定时间内，放出二氧化碳的量与吸收氧气的量的比值叫做呼吸商，

11、又称呼吸系数（respiratory coefficient）。库源单位：在同化物供求上有对应关系的源与库合称为源-库单位。三重反应：乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。植物组织培养：植物组织培养是指植物的离体器官、组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。根据外植体的种类，又可将组织培养分为：器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养以及原生质体培养等。春化作用：低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。一般冬小麦等冬性禾谷类作物和某些二年植物以及一些多年生草本植物的开花都需要经过春化作用。离层：存在于叶柄、果柄

12、、花柄和某些枝条基部的几层特殊的植物细胞。生理干旱：由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象。五 . 简答题（共6 小题，每小题4 分，共 24 分）1 解释正常植物叶片是绿色，而植物进行深秋季节时变为黄色或红色。答： 正常植物叶片中的色素主要是叶绿素与类胡萝卜素，叶绿素主要是叶绿素a 与叶绿素b，二者的主色调均为绿色；（ 1 分）类胡萝卜素由胡萝卜素与叶黄素组成，二者的主色调为黄色，（ 1 分）在正常植物叶片中，叶绿素与类胡萝卜素的比值为3： 1，因而正常植物叶片的颜色为绿色（ 1 分） ，而当进行秋季，日照变短，叶绿素的合成受阻，分解加速

13、，而类胡萝卜素的合成并未受到严重的影响，因而此时叶片的主色为类胡萝卜素的黄色，有些植物叶片在短日照下合成红色的花青素。（ 1 分）2简述植物种子休眠的原因及解除的措施。答： （1） 种子休眠的原因一般是由三种原因引起的：胚未成熟；种皮（果皮）的限制；抑制物的存在。（2分）解除休眠方法主要有：机械破损；清水漂洗 ；层积处理；温水处理；化学处理；激素处理；光照处理；物理方法 。（2分）3简述植酸盐在种子成熟与萌发时的变化。答：种子成熟成熟期，种子内部的环肌六醇与六分子磷酸结合形成植酸，然后再与Ca、 Mg离子结合形成植酸盐，贮存于种中；（ 2 分）而当种子萌发时，内部的植酸盐首先分解为植酸与Ca、

14、 Mg 离子，而植酸再分解为环肌六醇与六分子磷酸，供种子萌发时的胚的形态建成。（ 2 分）4用学过的植物生理学知识解释“根深叶茂，本固枝荣”。答：所谓“根深叶茂，本固枝荣”，是反映植物生理学中植物营养生长的地下与地上部生长的相关性，（2分）地上部分生长需要的水分和矿物质主要是由根系供给的；另外根系还能合成多种氨基酸、细胞分裂素等供应地上部分。因此， 根系发育得好，对地上部分生长也有利。（ 1分）植物地上部分对根的生长也有促进作用。叶片中制造的糖类、生长素、维生素等可以供应根，以利于根的生长。因此，地上部分长不好，根系也长不好，反之，根系生长不好，地上部分也不可能生长的好，它们是相互依赖相互促进

15、的。（ 1 分）5解释高山植物比平地和温室植物长得矮小而花开得鲜艳。答：产生的原因可能有以下几个方面：高山上水分较少，比较瘠薄，肥力较低，造成植物因缺少水、肥而生长不良。（1分）气温也较低，且昼夜温差较大，夜间温度过低，造成植物代谢缓慢，因而表现出植株生长缓慢。高山风力较大，使植株受械刺激多，破坏体内激素 平衡，不利植物生长发育。（1分）高山顶上空气中灰尘较少，光照较强，紫外光也较多，由于强光特别是紫外光抑制植物生长，因而高山上的树木生长缓慢而矮小。高山紫外线分布量 大，对植物体内IAA的光氧化分解作用强，使高山植物体内IAA含量较低，IAA的促进伸长生长 作用较弱，而温室和平地植物相反。（1

16、分）由于高山紫外线辐射强，因而高山分布的植物花器官合成的花粉色素多，这有利防止紫外线对花粉粒的破坏作用，相反，平地和温室植物紫外线较弱，合成的花粉色素少，因而花色较淡。（ 1 分）6简述Pro 在植物体内的作用。答： Pro 在植物内的生理作用有：（1）结合植物体内游离的 NH,以防止NH的积累免造成植物氨中毒；（1分）（2） Pro具有 较大的吸湿性，在干旱或植物受到低温胁迫和盐份胁迫时可增加细胞的束缚水含量，有利于抗旱抗寒；（2分）（3）花粉中含有大量的 Pro有利于维持其较稳定的 PH环境，防目花粉的破裂； （ 1 分）六 . 论述 （共 2 小题，每小题8 分，共 16 分）1 试述光

17、周期理论在农业生产实践中的应用。答： （ 1）引种和育种不同纬度地区引种时要考虑品种的光周期特性和引种地生长季节的日照条件，否则，可能使植物过早或过迟开花而造成减产，甚至颗粒无收。如南方大豆是短日植物，南种北引，开花期延迟，所以引种要引早熟种。（ 2 分）通过人工光周期诱导，可以加速良种繁育，缩短育种年限。如：短日植物水稻和玉米可在海南岛加快繁育种子；长日植物小麦夏季在黑龙江、冬季在云南种植，可以满足作物发育对光照和温度的要求，一年内可繁殖23代，从而加速育种进程。杂交育种中，可以延长或缩短日照长度，控制花期，以解决父母本花期不遇的问题。如对晚稻进行遮光处理就能使其与早稻同时开花，使早晚稻杂交

18、成为可能。（ 2 分）（ 2）控制花期花卉栽培中，光周期的人工控制可以促进或延迟开花。菊花是短日植物，经短日处理可以从十月份提前至六、七月间开花。（ 2 分）（ 3）调节营养生长和生殖生长对以收获营养体为主的作物，可以通过控制光周期抑制其开花。如将短日植物烟草引种至温带，可提前至春季播种，促进营养生长，提高烟叶产量。（ 2分）2试述光在植物生长发育中的作用。答： （1） 间接作用即为光合作用。由于植物必须在较强的光照下生长一定的时间才能合成足够的光合产物供生长需要，所以说，光合作用对光能的需要是一种 高能反应 。 （ 1 分）（2） 直接作用指光对植物形态建成的作用。由于光形态建成只需短时间、较弱的光照就能满足，因此，光形态建成对光的需要是一种 低能反应 。（ 1 分）光对植物生长的直接作用表现在以下几方面：影响种子萌发需光种子的萌发受光照的促进，而需暗种子的萌发则受光抑制。黄化苗的转绿植物在黑暗中生长呈黄化，表现出茎叶淡黄、茎杆细长、叶小而不伸展等状态。若给黄化植株照光就能使茎叶逐渐转绿，这主要是叶绿素和叶绿体的形成需在光下形成。控制植物的形态叶的厚度和大小，茎的高矮，分枝的多少、长度、根冠比等都与光照强弱和光质有关。如UV-B 能使核酸分子结构破坏，多种蛋白质变性，IAA 氧