2022-2023学年浙江省绍兴市诸暨市浣江教育集团九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）ABCD2下列关于实验现象的描述错误的是（）A干冰在空气中升华时，周围出现白雾B木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳C酒精与水混合后，体积小于D少量高锰酸钾固体溶入水中，液体变成紫红色3下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生

2、成黑色固体的是A硫B镁条C红磷D铁丝4下列关于催化剂的说法不正确的是( )A化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B催化剂可以提高某些化学反应的速率C催化剂可以降低某些化学反应的速率D任何化学反应都需要催化剂5实验室用氯酸钾制氧气，操作有：加热；检查装置气密性；向试管中装入药品；当有连续气泡时用排水法收集；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯；将试管固定在铁架台上。正确顺序是（）A B C D6对下图所示实验的叙述不正确的是A甲：可测定空气中氧气的含量B乙：可证明分子在不断地运动C丙：反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律D丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石

3、蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的7下列方法无法达到实验目的的是( )A用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B用澄清石灰水区分二氧化碳和氮气C用过滤除去食盐水中的食盐D用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液8对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是 ( )A道尔顿B拉瓦锡C达尔文D牛顿9汞：俗称水银，元素符号是（ ）AHe BHg CAg DH10某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O24CO2+2H2O则R的化学式是（）ACHBC2H2CC2H4DC2H5O二、填空题（本大题共1小题，共4分）11生活离不开水，我们可以从组成，结构，性质等角度认识水。（1）组成：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积

4、比约为_，a气体的化学式是_，该实验证明水是由_组成的。（2）结构：每个水分子是由_构成的；性质：写出电解水的化学方程式_。（3）若将H2、O2、N2的混合气体10g点燃，完全反应后生成9g水，则原混合气体中氧气质量可能为_（填字母）。A7g B7.8g C8g D8.8g三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：b_（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_（填字母序号），该反应文字表达式_；（3）检验B装置气密性的方法是：_。装置C与B相比，C的优点是_。（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从_（填c

5、或d）进入。（5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图中，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为_。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的_相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为_。14某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_。（2）用B装置收集CO2，气体应

6、从_（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现_现象。（5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗滴入石灰水会出观察到气球_；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗打开分液漏斗滴入_溶液。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15小涵同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气，取68.0g过氧化氢溶液，加入1g二氧化锰，待完全反应后，称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g（不考虑反应过程中水分的蒸发），请计算：（1）该同学制得氧气的质量为_ g。（2）根据化学方程式计算，过氧化氢

7、溶液中过氧化氢的质量_。（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量_ 。16实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下试计算（1）生成氧气的质量是多少？_（2）生成的氯化钾是多少？_（3）参加反应的氯酸钾质量是多少？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，一段时间后生成氯化钾和氧气，随着反应的进行生成物氧气的质量在增加，反应停止生成物氧气的质量不变。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定

8、正确的图像。2、B【解析】A、干冰在空气中升华时吸热，周围水蒸气降温液化，出现白雾，故正确；B、木炭在氧气瓶中燃烧，生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故错误；C、酒精与水混合后，体积小于，是因为分子之间有一定的间隔，故正确；D、高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液，故正确；故选：B。3、D【解析】A、硫磺在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成白色固体，错误；C、红磷在氧气中燃烧，生成一种白色固体，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，正确。故选D。4、D【解析】A、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故选项

9、说法正确B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故选项说法正确D、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故选项说法错误故选D5、C【解析】分析：实验室用氯酸钾制取氧气的反应装置和反应原理：固体+固体，且需要加热；回顾操作步骤：“查装定点收移熄”，分析各步骤的注意事项：如用高锰酸钾制取氧气时试管中要放一团棉花固体在试管中加热时，试管口要略微向下倾斜解答：解：记住口诀：“查装定点收移熄”：检查装置气密性；向试管中装入药品；将试管

10、固定在铁架台上；加热；当有连续气泡时用排水法收集；实验完毕将导气管从水槽中取出；熄灭酒精灯故选C6、C【解析】A. 甲：利用过量的磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积，该实验可测定空气中氧气的含量，选项A正确；B. 乙：a中的浓氨水能使b中的酚酞试液变红，可证明分子在不断地运动，选项B正确；C. 丙：反应后天平指针偏右是因为生成二氧化碳逸出，不能说明该反应不遵守质量守恒定律，选项C错误；D. 丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是具有可燃性的石蜡固体小颗粒分散在空气中形成的，选项D正确。故选C。7

11、、C【解析】A、氧气具有助燃性，二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，故可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳，正确；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，正确；C、食盐易溶于水，过滤只能除去难溶性杂质，错误；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气，水不能，正确。故选C。8、B【解析】法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的结论。9、B【解析】氦元素符号He，汞元素符号为Hg，银元素符号Ag，氢元素符号H，故选B。10、B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断出反应物R的化学式。【详解】

12、根据反应的化学方程式某物质R燃烧的化学方程式为：2R+5O24CO2+2H2O，反应物中氧原子个数为10，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为4、10、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子，则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H2。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2:1 H2 氢元素、氧元素 一个氧原子和两个氢原子 2H2O2H2+O2 C 【解析】（1）电解水时，正氧负氢，氢二氧一，试管a、b中产生气体分别是氢气、氧气，它们的体积比约为2:1。该实验证明水是由氢元素、氧元素组成的。（2）每个水分子是由一个

13、氧原子和两个氢原子构成的，电解水生成氢气和氧气。（3）N2不参加反应，若将H2、O2、N2的混合气体10g点燃，完全反应后生成9g水，设参加反应的氧气质量为x。=，解得x=8g，故选C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 AD 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气 节约药品，能够控制反应速率 c 把带火星的木条放在d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 【解析】（1）b是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的

14、密度比空气大，可以用向上排空气法收集氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）检验B装置气密性的方法是：装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气；装置C与B相比，C的优点是节约药品，能够控制反应速率。（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，氧气密度比空气大，则氧气从c口进入。（5）用E装置收集氧气检验氧气收满的方法：把带火星的木条放在d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收

15、集满。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、22.99 B C 最外层电子数 得到 Cl- 【解析】(1)由钠元素的元素周期表中的信息可知钠元素的原子序数为11；由钠元素元素周期表中的一格可知，左上角的数字为11，表示原子序数为11；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钠元素的原子核内质子数为11；(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数)，因为BC的核内质子数相同，所以BC属于同种元素的粒子；(3)由图示可知A、B两者的最外层电子数相同，都是7，所以它们具有相似的化学性质，在化学反应中都容易得到电子；(4)C表示的粒子表示氯离子，符号为：Cl。14、 a A 白色沉淀 膨胀 稀盐酸

16、 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，方程式为：； （2）用B装置收集CO2，气体应从长管a进入，因为氧气的密度比空气大； （3）若要C中的一个气球装有二氧化碳，密度比空气大，想使两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是氢气，因为氢气的密度比空气小，故选A； （4）澄清石灰水可检验CO2，石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故可出现的现象为：产生白色沉淀； （5）打开分液漏斗滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，瓶中气体减少，压强小于大气压，气球膨胀；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗，打开分液漏斗，滴入稀盐酸，使稀盐酸与碳酸钙反应，再放出二氧化碳，达到增大瓶内气压的目的。故答案为（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨胀，稀盐酸。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、3.2 6.8g 7.2g 【解析】（1）制得氧气O2的质量为：68.0g+1g-65.8g=3.2g；（2）设参加反应的过氧化氢的质量为x， x=6.8g；（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量=6.8g100%+(68.0g-6.8g) 100%=7.2g；答：（1）该同学制得氧气的质量为3.2g；（2）过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为6.8g；（3）原过氧化氢溶液中氢元素的质量