版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列关于水的净化过程中,说法正确的是( )A自来水中加入明矾可以使其转化为软水B软水中含有较多的钙、镁化合物
2、C在自来水厂的水净化过程中,常需要通入氯气,杀死水中的微生物D过滤能够除去水中所有的杂质2地壳中含量最多的金属元素是AOBSiCAlDFe3习近平总书记就生态文明建设作出指示,强调要切实贯彻新发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的意识。下列做法不符合这一绿色发展理念的是A垃圾分类回收利用B实施绿化工程,防治扬尘污染C使用共享单车低碳出行D节日燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛4下列过程中,只发生物理变化的是( )A汽油挥发B蜡烛燃烧C食物变质D铁打生锈5日常生活中的下列物质,可以认为是纯净物的是 ( )A食用醋B75%医用酒精 C加碘食盐D千足金饰品6根据微粒结构图给出的信息,下列说法错误的是()A
3、是非金属元素B的性质相同C都是离子D属于同种元素72014年5月7日在南京丢失的放射源铱192,于5月10日安全回收。铱192是高危放射源,会危害人体健康、据如图判断,有关铱的说法不正确的是:A铱的元素符号是IrB铱原子的原子序数为77C铱元素是非金属元素D铱元素的相对原子量为192.28下列变化属于物理变化的是A白磷燃烧B石蜡熔化C食物腐败D火药爆炸9金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业,是制取各类锶合金的优质原料.锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示。下列说法错误的是()A锶原子的第三层上有18个电子B锶属于金属元素C锶的相对原子质量为87.62.D锶原子在化学反应中
4、易失去电子,形成Sr2-10下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性,可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应11锌对物质说:“我的锌,你能接受吗?”下列物质不能接受锌(不与锌反应)的是A氯化钠溶液B氯化铜溶液C稀硫酸D硝酸银溶液12正确理解化学基本概念是学好化学的前提。下列有关化学基本概念的说法正确的是( )分子是构成物质的一种微粒原子也是构成物质的一种微粒离子是带电荷的原子具有相同质子数的粒子一定是同种元素同种元素组成的物质一定是单质 二氧化碳由碳原子和氧分子构成石蜡燃烧的过程中既有物
5、理变化又有化学变化由同种分子构成的物质一定是纯净物ABCD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13利用如图所示装置进行有关实验(AE为装置编号)。(1)写出仪器甲的名称_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为_,如果用A和E装置制取氧气,收集到的氧气不纯的原因可能是_(填字母)。A装置漏气B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡C导管口开始有气泡放出时立即收集D停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面(3)能用E装置收集氧气的原因是_;利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧” 的实验,反应的符号表达式为_。(4)利用装置B制取氧气时,反应的符号表达式为_;实验结
6、束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应采用的分离方法是_。(5)已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。从图中选择制取并收集甲烷的装置是_(填装置编号)。(6)实验室制取二氧化碳的反应的符号表达式为_。某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,但反应速度太快,难于收集,为了完成该实验,最合适的发生装置是_(填装置编号);若用如图装置收集二氧化碳,验满方法是_。14某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。 (1)写出带标号仪器的名称: _;_; (2)若实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,应选用的
7、装置组合是_(填字母);若用G装置收集氧气,则氧气从_端(填a或b)进入。该反应的文字表达式是_;(3)某微型实验装置H如图,该装置相当于上图发生装置中的 _(填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是_。(写出一点即可)15下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号,下空相同),收集装置可以选择_,反应的文字表达为_。(2)注射器K可用于检查装置C的气密性,步骤如下:向锥形瓶中加入水至_处。将注射器K连接到装置C的导管口处。缓慢拉动注射器K的活塞,观察到_,表示装置C的气密性良好。(3)为了研究用向上排
8、空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7用向上排空气法收集氧气时,以_为氧气集满标准;用排水法收集氧气时,以观察到_为氧气集满的标准。以上两种方法中,_法收集到的氧气更纯净。向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_。A氧气的密度略大于空气的密度B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进
9、入的氧气相互扩散16为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。(1)X曲线表示的是_(填“温度”或“氧气的浓度”)。(2)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是_。(3)实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为_(列出计算式即可)。(4)若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是_;_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17现有1
10、00g溶质质量分数15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数为20%,应向此溶液中加入蔗糖多少克_?或蒸发掉水多少克_?18玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油粉等物质。请计算:(写出计算过程)(1)丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为 ;(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ;(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为 (结果精确到0。1%);四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线, a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:(1)P点的含义是_。(2)t2 时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液质量_g(3)t2 时a、b、c三
11、种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_(填写物质序号)。(4)将t1 时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_(填写选项序号)。Acab Babc Cabc Dbac参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】肥皂水可以区分硬水和软水,煮沸可以使硬水软化。【详解】A、煮沸可以使硬水转化为软水,故A不正确;B、硬水中含有较多的钙、镁化合物,故B不正确;C、在自来水厂净化水的过程中,通入氯气,杀菌消毒,杀死水中的微生物,故C正确;D、过滤能够除去水中不溶性杂质,故D不正确。故选C。【点睛】在自来水
12、厂净化水的过程中,发生的变化不都是物理变化,例如杀菌消毒发生的是化学变化。2、C【解析】地壳中含量居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁,其中氧元素和硅元素属于非金属元素,铝元素和铁元素属于金属元素,则地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故选C。3、D【解析】A、对垃圾分类,回收利用,防止浪费资源,符合理念;B、实施绿化工程,防治扬尘污染,减轻环境污染,符合理念;C、使用共享单车低碳出行,减少汽车尾气排放,符合理念;D、节日燃放烟花爆竹,造成空气污染,不符合理念,故选:D。4、A【解析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,
13、属于化学变化;C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化;D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选A。点睛:解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。5、D【解析】A、食醋中含有水和醋酸,属于混合物,故选项错误;B、75%医用酒精中含有水、酒精等物质,属于混合物,故选项错误;C、加碘食盐中含有氯化钠和碘等成份,属于混合物,故选项错误;D、千足金首饰含金量很高,可以认为只由一种物质金组成,是纯净物,故选项正确。故选D。【点睛】分析物质的组成,如果只由一种物质组成就
14、属于纯净物,如果由多种物质组成就属于混合物。6、B【解析】A、根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4;非金属元素的最外层电子数一般多于4;可知属于非金属元素;故说法正确;B、最外层电子数相同,化学性质相似,的最外层电子数相同,化学性质相似,故说法错误;C、根据当核电荷数质子数核外电子数,为原子;当核电荷数质子数核外电子数,为阳离子;可知属于阳离子,属于阴离子;故说法正确;D、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,元素的种类由质子数决定,可知的质子数相同,所以属于同一种元素;故说法正确;故选B。7、C【解析】试题分析:根据图示看:铱的元素符号是Ir;铱原子的原子序数为77;
15、铱元素是金属元素;铱元素的相对原子量为192.2。故选考点:原子构成 元素周期表8、B【解析】A、白磷燃烧,有新物质生成,属于化学变化,A选项不正确,不符合题意; B、石蜡熔化,没有新物质生成,属于物理变化,B选项正确,符合题意; C、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,C选项不正确,不符合题意; D、火药爆炸,有新物质生成,属于化学变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物理变化、化学变化的区分,二者的根本区别在于有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。9、D【解析】A、根据核外电子数=核电荷数,则2+8+x+8+2=38,则x=1
16、8,不符合题意;B、由锶的偏旁“金”可知,锶属于金属元素,不符合题意;C、元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,则锶的相对原子质量为87.62,不符合题意;D、由锶的原子结构示意图可知,锶元素原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,形成阳离子Sr2+,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。10、C【解析】在常温下,氧气是一种无色无味的气体,密度比空气略大,不易溶于水在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非
17、金属等物质都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性但是氧气本身不燃烧,没有可燃性。【详解】A、氧气具有助燃性,可以支持燃烧,本身不燃烧,故A不正确;B、氧气不易溶于水,水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水,故B不正确;C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,故C正确;D、氧气的化学性质很活泼,常温下能与大多数物质发生化学反应,故D不正确。故选C。11、A【解析】A、根据金属从顺序表,锌在钠的后面,故锌不能与氯化钠反应,故正确;B、根据金属从顺序表,锌在铜的前面,故锌可以与氯化铜反应,故错误;C、根据金属从顺序表,锌在氢的前面,故锌可以与稀硫酸反应,故错误;D、根据金属从顺
18、序表,锌在银的前面,故锌可以与硝酸银反应,故错误。故选A。【点睛】在金属活动顺序表中,前面的金属可以把后面的金属从它的盐溶液中置换出来。12、D【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,故正确;由原子构成的物质,其化学性质由原子保持,故正确;离子是带电的原子或原子团,故错误;质子数相同的原子一定是同种元素,但有些分子和原子的质子数也相同却不能称为同种元素,故错误;同种元素组成的物质并不一定是单质,比如臭氧和氧气都是氧元素组成的,但是它们是混合物;故错误;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不是由原子直接构成的,故错误;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;在蜡烛燃烧过程,包含着蜡烛
19、融化,由固态变为液态,属于物理变化,故正确;由同种分子构成的物质一定是纯净物,故正确。有关化学基本概念的说法正确的是。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗 KClO3KCl+O2 BC 氧气不易溶于水 Fe+O2Fe3O4 H2O2H2O+O2 过滤 AE CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 C 将燃着的木条靠近b导气管处,如果熄灭则二氧化碳已满(合理即可) 【解析】(1)仪器甲的名称是分液漏斗。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,产物为氯化钾和氧气,反应的符号表达式为KClO3KCl+O2(3)A装置漏气会导致生成的氧气不能被很好的收集,
20、但不会导致氧气不纯,不符合题意;B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡会导致收集到的氧气中混有一定量的空气,符合题意。C导管口开始有气泡放出时立即收集,收集到的气体中氧气含量较低,符合题意D停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面,容易导致水槽中的水被倒吸入装置,但对收集到的氧气浓度没有影响,不符合题意。故选BC。(4)氧气不易溶于水,故可用排水法收集。(5)铁丝在氧气中燃烧产物为四氧化三铁,反应的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4(6)装置B为固液反应不加热装置,用该装置用过氧化氢制取氧气的反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2(7)MnO2是不溶于水的固体,分离不溶于水的固体和液体用过滤
21、。(8)加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物,则制取装置为固固加热装置,甲烷密度比空气小,极难溶于水,故用排水或向上排空气法收集。故选AE(9) 实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应生成二氧化碳、氯化钙、水, 反应的符号表达式为CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2(10)C装置可以控制液体滴加的速度,进而控制反应速率(11)二氧化碳密度比空气大,用图装置收集应由a导管通入,并用燃着的木条检验。故验满方法为:将燃着的木条靠近b导气管处,如果熄灭则二氧化碳已满14、酒精灯 集气瓶 AE或AG a A 加热时间短,消耗能源少 【解析】(1)带标号仪器的名称分别为:酒精灯;集气瓶; (2)若实
22、验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气,排水法收集的氧气更纯净,应选用的装置组合是AE或AG,若用G装置收集氧气,则氧气从a端进入,该反应的文字表达式是:;(3)实验装置H相当于图中发生装置中的A,用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还具有的优点是加热时间短,消耗能源少。15、B E或F或G或I 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 长颈漏斗末端以上 长颈漏斗末端冒气泡 能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃 集气瓶口有气泡冒出 排水 ACD 【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应需要加热,为防止高锰酸钾进入导管,需要在试管口放一团棉花,故发生装置
23、选B;氧气密度大于空气,不易溶于水,可采用向上排空气或者排水法进行收集,故收集装置可选E或F或G或I;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(2)向锥形瓶中加入水至长颈漏斗末端以上处,进行液封;缓慢拉动注射器K的活塞,观察到长颈漏斗末端冒气泡,表示装置C的气密性良好;(3)用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满标准;用排水法收集氧气时,以观察到集气瓶口有气泡冒出为氧气集满的标准;由表中数据可知排水法收集到的氧气更纯净;A、氧气的密度略大于空气的密度,会使空气无法排净,选项正确;B、加热高锰酸钾固体产生氧
24、气不含杂质,为纯净物,选项错误;C、当观察到带火星木条复燃时,只能说明氧气浓度比较高,故集气瓶内可能含有少量空气,选项正确;D、当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散,会导致氧气不纯,含有空气,选项正确。故本题选ACD。16、温度 红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 100% 红磷的量不足 装置的气密性不好 【解析】红磷燃烧放热,生成五氧化二磷。【详解】(1)随着反应进行,红磷燃烧放热,导致温度升高,完全反应后,不再放热,温度逐渐降低至室温,故X曲线表示的是温度。(2)X、Y两条曲线可知,图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小。BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小。(3)烧杯中减少的水的体积即为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年社区健康服务中心五年服务模式创新报告
- 2025年保险经纪五年盈利模式创新报告
- 2025年昆玉职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2024年郑州电子信息职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2025年江苏师范大学马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2024年三峡大学马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2024年曹妃甸职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试真题汇编
- 2025年大连翻译职业学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2024年齐齐哈尔大学马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2024年重庆城市科技学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试真题汇编
- 2026届高三地理复习策略+课件
- 无人机反制技术概论 课件 第5 章 无人机反制常用技术
- 2025年高考真题-政治(河南卷) 含答案
- C-TPAT管理评审报告范例
- iba考试题目及答案
- 口腔诊室物品摆放要求
- 色彩心理学在体育场馆设计中的运用
- 药物研发项目管理制度
- T/CCS 071-2023井工煤矿智能化带式输送机运维管理规范
- 霍尼韦尔Honeywell PKS系统维护手册
- 错漏混管理制度
评论
0/150
提交评论