公共基础知识考试课程概况

1、公 共 基 础 知 识考 试 课 程 概 况 主讲人：袁兴国一、考试大纲解读主要考试内容有十二大项：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国的政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文知识、公文写作与处理、历史知识、科技知识、经济知识、时政专题。总的来讲2009大纲规定了公共基础知识的基本题型涵盖单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、作文题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。考试时限为90分钟，满分为100分。根据公务员考试招考性质的不同，试卷一般分为A类、B类、C类三种形式。2010年的考试科目依旧延续了江苏特色，针对不同

2、层次的职位分别设置了A、B、C三类。其中A类主要针对国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。B类主要针对国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。二、公共基础知识考试的基本特点1考试题量大，知识覆盖面广2试题类型多，考试目标全面3试题结构多样，针对性明确三、江苏公务员考试公共基础知识 历年真题分值分布及命题趋势（一）试卷分值分布情况

3、介绍（以A类为例讲述）1、2006-2008年A类试卷分值分布，百分比： 从2006-2008年A类试卷分值分布状况看，多选题的数量与分值有上升趋势，综合分析题也有上升趋势，单选题和主观题的分值有下降趋势。其他各种题型基本维持现状。 类别单选多选公文实务案例分析综合分析主观题（论述题）合计080706080706080706080706080706080706马克思主义哲学2222112453毛泽东思想概论12232中国特色社会主义32131253527当代中国政府与政治2121131051528210职业道德111125252277法律4575321516105292419语文基础与公文写作

4、4313254106121511经济与科技694431535151510历史03512155其他(时政)205112326合计252530 2015 10 202020 20 15 15 152525100100100类别单选多选案例分析综合分析主观题（材料处理）合计070607060706070607060706马克思主义哲学12122毛泽东思想概论00110中国特色社会主义11011当代中国政府与政治03115569职业道德0101515157法律4644151052325语文基础与公文写作3020525253030经济与科技5532551312历史241236其他(时政)482068合计

5、20301510151510104030100100注:08年B类真题暂缺从2006-2007年B类试卷分值分布情况看：多选题的数量与分值有上升趋势，单选题分值有下降趋势。主观题的分值有上升趋势，其他各种题型基本维持现状。（一）试卷分值分布情况介绍 22006-2007年B类试卷分值分布 ： 类别单选多选案例分析综合分析材料处理题合计080706080706080706080706080706080706马克思主义哲学11121321毛泽东思想概论112中国特色社会主义100021121当代中国政府与政治11110255763职业道德1001115216法律535452101010191817

6、语文基础与公文写作3112225455050505853经济与科技445235511710历史213112325其他(时政)1441244合计2015201515102010101010455050100100100从2006-2008年C类试卷分值分布看，单选题和案例分析题呈增多趋势，其他各种题型基本维持现状。（一）试卷分值分布情况介绍3. 2006-2008年C类试卷分值分布： 总体上的内容命题趋势可以概括为：第一，主观性试题“客观化”。第二，内容要求“统一化”。 （二）公共基础知识命题趋势分析下面就大纲规定的基本内容，我们分别给考生来做具体分析：1.马克思主义哲学基本原理部分。 2.毛泽

7、东思想概论部分。 3.中国特色社会主义理论部分。 4.当代中国政府与政治部分。 5.国家机关工作人员职业道德部分。 6.法律部分。 7.语文知识部分。 8.公文写作与处理部分。 9.历史知识部分。 10.经济知识部分。 11.科技常识部分。 12.时政部分。 四、考生应对公共基础知识考试能 力分析与复习迎考建议 （一）对公共基础知识学习能力的认识与提高。 公共基础知识考核的主要能力可以分为三大类：第一、对大纲规定内容基本知识点的考核。第二、对运用这些基本知识解决一些实际问题的能 力的考核。第三、对应用文写作基本要点的掌握和多种题材应用文写作能力的考核。 四、考生应对公共基础知识考试能 力分析与复习迎考建议 （二）公共基础知识几个需要培养和提高的能力。 （1）公共基础知识点的识记能力（2）公共基础知识体系识记的能力 总结：应对多选题，考生应该具备 以下一些基本能力： 第一、逻辑思维能力 第二、归纳总结能力 第三、要点记忆能力 （3）公文写作基本知识点的识记能力2、运用基本原理分析解决实际问题的能力 重点