2022年中小学班会教案学会宽容

1、“ 学会宽容” 主题班会【活动主题】 学会宽容同学：本次班会我们将以竞赛的形式进行,到场 的有 4 组（ 4 个小组喊出他们的口号）【活动目的】 通过此次班会使同学明白宽容是中华民族的 传统美德,也是当代人必备的道德品质之一；同同学：每一组都很有感染力啊！现在有请评委仍 有我们的班主任杨老师！请评委为我们介绍一下时让同学意识到我们的生活需要相互宽容,我们 竞赛规章；需要学会“ 宽以待人” ；【活动预备】1 以宽容为题,写一篇关于对宽容的内涵 懂得的习作； 2 搜集关于宽容的富有哲理和启示性的故事,并能有感情地讲故事； 3 预备与“ 宽容” 有关的小品；【活动过程】（班主任：本次竞赛的每个环节虽

2、然以不同的加 分制加分,但共同的特点主要都是从同学发言的 声音大小、感情颜色、发言内容的出色程度、同 学的掌声等来评判；最终运算总分,评出“ 宽容之心组” ,并且仍设置了几个单项奖“ 最具爱心 人物” 期望大家努力为小组争光！加油！）环节（ 1）宽容在缺失 同学：第一,我们一起来观赏一段情形剧“ 宽容一、激情导入 在诉说 ”主持人：待人宽厚是中华民族的传统美德,环节（ 2）“ 宽容,善待他人” 需要这就是人们常说的“ 宰相肚里能撑船；” 它告知 吗？我们宽厚待人的人“ 受人仰慕” ,同时也告知 同学：情节虽短,意义却是如此深远,同学们对我们宽厚待人是中华民族的传统美德,我们青少 年要继承和发扬

3、；宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲热的关系,宽厚的人能增进伴侣之间的 友情,能融洽家庭和谐的亲热关系,能创建宽松于宽容的现状肯定有所感受吧？同学：是啊,人与人之间好像越来越冷漠,对于 一些小事,斤斤计较,生怕吃亏,宽容不知被置 于何处,莫非这层隔膜会越来越厚,越来越难以的人际环境；正所谓：量小失众友,度大集群 逾越；朋；而一个肚量小的人会失去许多伴侣；同学 同学：到底是人们已经不需要宽容,遗忘了宽们,给别人一次宽容、关怀、爱护、谅解,你就 容？多开一扇心窗,拥有一份温情；一句温和的话 语,足以温和一个漫长的冬季,一缕深情的目 光 ,足够使颓丧者重新升起期望的太阳；生活中你对他人布满和善与温情

4、,你的心灵也会受到 一次圣洁的净化；同学：仍是宽容已无法跟上时代的步伐,无法立 足与瞬息万变的社会了？最终,濒临灭亡？！现 在,带着这个问题,我们一起进入第一个加分环节, “ 现今社会,到底需不需要宽容,需不需 要善待他人；需要,为什么？不需要,为什二、感悟宽容 么？”1介绍小组,请出评委,评委介绍规章；同学：请大家开头发言,发言时请起立,以便评（同学发言,评委计分）（主持人小结,亮出第一轮积分）环节（ 7）宽容度测试（请对以下问题作出“ 是” 或“ 否” 的选环节（ 3）需要“ 宽容,善待他人”择）同学：看来在上个环节,大家对于宽容的需要与 否仍未达成共识；1. 有许多人总是有意跟我过不去；

5、2. 遇到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我（小品表演）难堪；同学：感谢这几位同学的出色演出！同学：从大家贴近生活的小品演出中,我们明确 了宽容的意义！是的,生活中肯定不能缺少宽 容；“ 宽容是一种豁达和挚爱,它是一种涵养,是一种善待他人的美德,一种善待生活的境域！同学：宽容必不行少,但过度的宽容却又成了纵 容；它的后果往往是伤人又害己；3. 我厌恶和缄默寡言的人一起工作；4. 有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话竟然也能博得喝彩,我听到和看到都很愤怒；5. 和目中无人的人一起相处真是一种痛楚；6. 生活中布满庸俗趣味的人不少,我很厌烦；7. 有许多人自己不怎么样却总是嘲笑他人；8. 我不能懂

6、得为什么自以为是的人也能得到称赞同学：世界由于有了分寸而更显绚丽,我们只有 识；把握好宽容的尺度,才能在善待他人的同时,善 待自己,善待生活；9. 有的人笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火；10我不能忍耐上课时老师为照料差生而把讲课环节（ 4）如何宽容、正确地善待他 的速度放慢；人！11. 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧同学：讲到这里,我们就要进入本次班会最重要 张；的环节了；现在请同学门共同探讨,共同体会“ 如何宽容,正确地善待他人？”12. 我不喜爱独断专行的人；13. 有不少人明知方法不对,仍非要别人根据他同学：同学们可以用名人名言,古今你我他 的看法行事；事例,诗词歌曲等来发言；14

7、. 有的人成天牢骚满腹,我认为这种境况全是同学：仍有,相关歌曲也酌情加分；唱出两 他们自己造成的；三句即可；15. 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得（同学发言,评委计分）灰暗；环节（ 5）坚信“ 宽容、善待的美好”16. 有不少人总喜爱对别人百般挑剔,而不顾他同学：现在进入班会最高潮环节,请我们各 人的心情；小组用最热忱的声音,朗诵出你们为本次班会精 心预备的自创诗歌吧！（小组朗诵,评委计分）环节（ 6）体会 .感悟17. 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和 赏识时,我就会大发雷霆；18. 有些蛮横无礼的人经常事事畅通无阻,这真同学：大家的热忱深深地感动了我；现在评 令我看不惯；委正在紧急地计分； 评委点评,颁奖 2评判标准：“ 是” 得 1 分,“ 否” 得0分,最终分数相加； 13 18 分,说明你需要在生活中加强灵 活性,培育宽容心； 7 12 分,说明是常人心态,尽管时时碰 到难相处的人,但仍尚能宽容； 0 6 分,说明外界事物很难左右你的心 态；三、班主任小结 通过本次班会,信任同学们感受到了宽容,真正懂得了宽容；其实宽容就是心中能顾全大 局,不计较小的得失,不为日常小