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文档简介
1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除下河清中心学校反恐防暴工作方案为营造良好安全的社会氛围;爱护我校正常的训练教学秩序,保证师生员工 生命财产安全, 保持社会政治稳固, 依据各级政府部门关于加强安保暨反恐惧工 作的通知,全面提高应对恐惧和暴力才能,依据我校实际情形,特制定本方案;一、指导思想 学校是人群密集场所,学校的安全稳固关系千家万户;为有效预防、准时控制和排除校内重大突发大事的危害,保证师生身体健康与生命安全, 爱护学校正常的训练教学秩序,加强领导、细心组织、周密支配、防止安全事故的发生;同 时,仔细组织开展“ 五防” 训练,即以“ 防火、防毒、防劫持、防暴力、防爆炸”为内容的公共安全
2、训练活动, 开展消防、 突发事故的演练活动, 提高广大师生的 自护、自救才能,确保训练教学工作正常进行;二、工作要求 1、仔细贯彻落实省、市、区、乡有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重 要性和必要性的熟悉, 把学校的安全保卫工作提到特别重要的工作议程,的确抓 紧抓实;加强学校安全排查及安全治理工作,确保师生安全;2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管校长 安全保卫工作负直接责任;含负责人 要对本部的3、对全体师生进行法制安全训练,加强师生的法制安全观念和熟悉;4、制定安全保卫工作预案,对可能显现的各种突发情形进行预先预备;5、加强门卫安保工作;要增强门卫力气,落实门卫职责,严格执行 2
3、4 小时 值班、巡逻制度,加强门卫治理制度和会客制度,严格门卫登记验证许可制度,并实行电话预约制; 严控外来不良人员进入学校; 来客一律在传达室进行仔细详 细登记,获许后方可进入校内, 杜绝外来人员进校发生事端的可能;发觉行迹可疑人员等校门口内、 外反常情形立刻通知学校主管领导,生人进入校内;准时处理; 坚决杜绝陌6、加强食品安全检测工作; 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格治理,加强食堂饮用水治理,严禁生疏人进入学校食堂;7、加强教学楼、宿舍楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作;要加强安全word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除
4、巡逻工作,重点加强食堂,宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可 疑之人进入重要场所;切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作;三、组织机构及领导小组1、成立学校安全保卫暨反恐防暴工作领导小组,卫暨反恐防暴工作;组长:李增英副组长:陈智德 王成功负责组织领导全校的安全保成员:陈云赵维泽 张万鹏 杨亚娟 张浩生校内门卫2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要准时赶到事故现场指挥救援行动,并及时向公安、 交警、卫生,消防等相关部门汇报和恳求,要本着“ 先掌握、 后处置、救人第一、 削减缺失” 的原就,坚决处理积极抢救, 指挥现场师生离开危急区域,爱护好学校珍贵物品, 爱护现场秩序
5、做好事故现场爱护工作, 做好善后处理工作,并按规定准时向上级和主管部门汇报;2.疏散引导组:组长:张浩生 组员:各班班主任 本小组在组长带领下,快速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可 能的情形下, 快速爱护同学撤离, 并实施爱护行为, 防止歹徒对更多同学造成伤 害;3.通讯联络组:组长:杨亚娟 组员:杨亚娜 本小组成员,快速联系相关人员到达现场;公安局 110学校应急组各 组组长,保持通讯联络畅通;4.现场抢救组:负责人:尤彩丽 本小组人员在接到事故发生的消息后,应立刻携带药品到事发觉场明白伤员情形,对轻伤员进行简洁救治,对重伤员应立刻拨打 5.教室内组织word 可编辑120紧急抢救
6、,送往医院;资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除责任人:各班班主任 职 责:(1)“ 防暴警报” 信号发出后,快速组织同学有秩序进入室内,当节课任课老师指导同学在室内做好防暴预备,指挥同学快速关好全部门窗, 走廊靠近窗户的同学向内转移,老师就地猎取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴 预备;(2)任课老师在防暴的同时, 应在教室做好同学心理疏导工作;训练同学应 冷静对应突发大事,相互协作,相互团结,统一听从老师的指挥;(3)各班任课老师要自始至终跟好上课班级队伍,亲密关注演练现场, 爱护纪律,防止意外发生;待防暴信号解除后,方可组织同学解散;6、后勤保证:王军善 薛有德 职责(负责器械
7、的运输和组织及救治伤四、相关反恐惧防范应急处理程序 一校内内、外犯罪分子持刀行凶大事应急处理程序 本应急程序的要点是:快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶;l、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打 1lO 报警;(报警及信息联络组负责)2、学校领导或任何工作人员立刻组织现场人员,使犯罪分子无法靠近同学,防止事态扩大;不惜一切代价建立戒备线,3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立刻实旋应急救援行动;4、集结优势力气,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与禁止犯罪行为,为警方救济赢得时闻, 在有利条件下设法降服犯罪分子 (要求门卫必需随时佩带警棍等防暴器械);(保卫防暴组负
8、责)5、尽快把全部同学和无关人员撤离至安全区域;(疏导组负责)6、组织抢救受伤同学和其他伤员; (医疗抢救组)7、实施大事现场戒备,阻挡无关人员进入学校,爱护现场秩序,防范别有专心的人肇事,引导外部救援人员进入大事现场;(保卫防暴组负责)8、大事发生后,学校应即向训练主管部门报告;(报警及信息联络组负责)二校内内发觉可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是:快速实行措施掌握可疑人物word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除l、在校门邻近发觉形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都 应当立刻向校领导报告;2、学校保安人员和领导指派人员要立刻对此人进行询问,同时把他的行动限 制
9、在局部区域内;3、如此人自述进入校内的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚 至说话前后冲突,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘查;4、如有证据说明此人是危急人物或犯罪嫌疑人,应立刻打 llO 报警,由警方 带走作进步调查;5、如可疑人物在询问时夺路逃跑;单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其 它特点和述走方向向警方报告, 同时,学校应当做好此人再一次闯入校内作案的 思想预备;6、在整个过程中,学校应实行切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要 确保四周人员的安全; (保卫防暴组负责)7、学校应把大事情形准时向训练行政主管部门报告;三校内内发觉可疑物品的应急处理程序(吴 剑
10、习南川负责)本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品损害事故1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时问向领导报告;可 疑物品是指:物品外表、重量、气味可嶷,不是本单位的物品,也从无看到过此 种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处;2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随便摆word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除龙马潭区金龙乡中心学校弄它,要禁止在四周吸烟或使用手机,或发动机动车辆等;3、学校应当指定有专业学问和体会的人员进行初步鉴别,判定是不是危急物品,如不能排除危急物品,应立刻打110 报警请警方专业人员进行检测和处理;4、如可疑邮包和物品被警
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