互联网金融专业本科指导性培养方案-培养目标及毕业要求

1、PAGE PAGE 4互联网金融本科指导性培养方案（2019版）（专业代码：020309T）一、培养目标：热爱祖国、维护社会主义制度；遵纪守法、具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神；具备创新精神、创新创业能力和社会责任感；系统掌握经济学、金融学理论知识和互联网金融专业知识和相关技能；能够满足金融机构、政府部门或企事业单位用人的一般要求，或者具备继续攻读更高等级学位的资格条件；德、智、体、美、劳全面发展的高级复合型、应用型金融专门人才。二、培养要求：根据培养目标，要求毕业生具备以下知识和能力：（一）知识要求1.熟练掌握1门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力；熟练使用计算机；熟练运

2、用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等；熟练使用专业数据库进行专业论文及研究报告撰写等。2.牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能。既应掌握经济学、管理学的基本原理，也应充分了解互联网金融理论前沿和实践发展现状，熟悉互联网金融活动的基本流程。3.本专业人才还应了解其他相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。（二）素质要求4.努力学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信念。遵守宪法、法律和法规，遵守公民道德规范。遵守高等学校学生行为准则，遵守学校

3、管理制度。具有良好的道德品质和文明习惯。倡导社会主义核心价值观，梳理诚信意识，履约践诺，知行合一。培养良好的职业操守和职业道德，具备社会责任感和人文关怀意识。5.具有良好的专业素养，熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规，了解国内外互联网金融发展动态。6.具有一定的科学知识和科学素养。具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力。对中国传统文化与历史有一定了解。7.具有健康的体魄，体育达标。具有良好的心理素质、较强额自我控制和自我调节能力。（三）能力要求8.能够掌握有效的学习方法，主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行自主学习。适应互联网金融理论和实践快速发展的客观情况，与时俱进。9.能够在互联网金

4、融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业和金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够利用专业理论知识和现代经济学研究方法分析解决实际问题，具备一定的科学研究能力。10.具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握互联网金融发展的趋势，学以所用，创造性地解决互联网金融的实际问题。具有专业敏感性，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新，善于创新。11.具有良好的中文写作能力。具有一定的口语和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所需的其他能力。三、主干学科：理论经济学、应用经济学四、核心课程：微观

5、经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、金融学、财政学、互联网金融学、第三方支付、公司金融、金融风险管理、国际金融、保险学、计算机网络A、密码学与网络安全技术、金融投资学、商业银行业务与经营学、互联网金融运营与管理、大数据金融、金融营销、中央银行与金融监管、大数据分析、电子商务等。五、学制、修业年限及授予学位学制：四年修业年限：3-6年授予学位：经济学学士七、毕业与学位授予条件（一）毕业学分要求：学生在校期间，修满培养方案规定的学分方能毕业。其中：课程模块必修学分选修学分总学分备注通识教育课程44650学科大类平台课程24.524.5学科（专业）基础课程25.525.5专业主干课程27

6、1744集中性实践教学环节1717鼓励学生参加各类竞赛以及在公开发表的刊物上发表论文，经审核后可替代本科毕业论文，具体办法见安徽工业大学商学院本科毕业论文工作管理办法（修订版）。合计138161第二课堂66创新2学分，创业2学分，社会责任2学分其中：类别学分数比例（%）实践教学学分占总学分比例28.7518 选修学分占总学分比例2314.4以下为工科专业填写数学与自然科学类课程学分(15%)工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程学分(30%)工程实践与毕业设计（论文）学分(20%)人文社会科学类通识教育课程学分(15%)（二）学位授予条件：符合学校关于授予本科毕业生学士学位条例要求。八、课

7、程设置表(见EXCEL表)九、辅修专业学分要求及授予学位学分要求：46.5学分（含学位论文10学分）。授予学位：经济学学士学位。十、课程与毕业要求对应关系表经济与金融专业培养标准（毕业要求）实现矩阵 课程名称 毕业要求外语，思修，毛概等计算机语言，数学，统计等政治经济学微观，宏观经济学金融学公司金融商业银行经营学金融投资学保险学原理互联网金融学国际金融A金融风险管理会计学管理学财政学计量经济学实践教学环节1HMHMLLMLMMHHMMLMH2HHLLMMMMMMLLMMLLH3LLHHHHHHHHHHMMHHM4MLHMHHHHHHHHMMHMH5LMMMMHHHHHMMMHMMH6HMMMMMMMMMMMMHMMH7LHMMMMMHHHHHMMMHM8HMHHMHHHHHHHMMMMM9LMMMMHHMHHMHHMMMM10MMMMMMMHHMMMMHHHH11MHHHHMHHMMMMMMMMM备注： 表格内填写H、M、L。表示课程与培养标准的关联程度，H强相关