现代社会福利思想

1、.PAGE ：.；PAGE 4现代社会福利思想课程编号：1300701-0英文称号：Modern Social welfare thought课程担任人：张艳芳师资队伍：张艳芳适用专业：社会任务专业开课学期：5课程类型：必修先修课程：社会学概论、社会保证学总 学 时：实际学时72 学 分：4课程简介：课是社会任务专业教育教学中的一门非常重要的根底实际课。本课程的目的在于经过学习使学生系统掌握社会福利思想的根本开展过程以及主要社会福利思想流派的根本主张，掌握社会福利思想对社会任务开展的影响以及对社会保证政策选择的影响，把握在社会福利思想影响下的社会任务开展方式与社会保证制度方式的开展特征与根本目

2、的。该课程的主要内容包括两个部分，即福利思想和社会福利制度。社会福利思想是本课程的教学重点，包括中国社会福利思想和西方社会福利思想。西方社会福利思想构成于古典文明时期，经过中世纪的开展，到了近代而蓬勃兴盛。经过本课程学习，协助 学生了解和认识人类社会各个历史阶段的有关代表性的思想家、代表性思想学派对社会福利问题的认识、想象和对理想社会形状的向往；深化认识人类社会不同的历史时期的主要社会福利思想的产生、开展、演化的过程；把握反映社会消费力开展客观要求的社会福利及社会福利思想开展的普通规律；进一步认识到随着工业化和社会开展现代化，传统社会福利方式曾经发生了深化的变化；学习本课程有助于学生树立科学的

3、人生观以及科学的社会福利价值观，加深对当前经济和社会开展的了解，自觉地投身到全面建立小康社会和社会福利事业的伟大实际中来。本课程的教学方式以课堂讲授为主，课堂讨论为辅。以闭卷笔试方式考核，结合平常出勤、作业完成情况、案例讨论情况综合评定学生成果。平常成果占30%，期末考试占70%。选用教材：钱宁主编：，高等教育，2021年政治经济学原理课程编号：1302020-0英文称号：Principles of Political Economy课程担任人：张艳芳师资队伍：张艳芳适用专业：人文教育专业开课学期：2课程类型：必修先修课程：总 学 时：实际学时72学 分：4课程简介：本课程是马克思主义根本实际

4、内容的重要组成部分，是人文教育专业本科学生的必修课。 经过本课程的学习，学生应该可以初步掌握马克思主义政治经济学的主要内容和主要方法；掌握马克思分析社会经济关系的根本出发点和阶级立场，懂得由于经济运转的客观性，人类社会开展过程中由低级到高级发的必然性，并对社会主义经济开展中的经济景象、经济规律、经济根底开展趋势及党和政府的经济政策有更进一步的认识。马克思主义政治经济学，是马克思主义的重要组成部分。它既是我们从实际高度认识和研讨资本主义的经济学科，也是我们进展社会主义经济建立改革开放的实际指点。学习马克思主义政治经济学，要有科学的态度和认识，必需把承继与坚持同开展与创新一致同来，而坚持与开展马克

5、思主义经济学，首先需求学习、弄懂并把握其根本原理与方法；学习马克思主义政治经济学，要深化把握马克思主义与时俱进的实际质量，坚持实际与实践的结合，把学习马克思主义的经典著作和中国共产党在社会主义现代化建立时期的重要文献有机结合起来，尤其要仔细学习“三个代表重要思想、党的十六大、十六届三中全会等重要文件；学习马克思主义政治经济学，还要求学生有正确的逻辑思想方法。本课程的教学方式以课堂讲授为主，课堂讨论为辅。以闭卷笔试方式考核，结合平常出勤、作业完成情况、讨论情况等综合评定学生成果。平常成果占30%，期末考试占70%。选用教材：张雷声主编：，中国人民大学，2021年人文地理学概论课程编号：13020

6、70-0英文称号：The Introduction of Human Geography课程担任人：张艳芳师资队伍：张艳芳适用专业：人文教育专业开课学期：4课程类型：必修先修课程：总 学 时：实际学时72 学 分：4课程简介：人文地理学是人文教育专业主干课程之一。其教学目的是教育学生以马列主义观念，全面认识人文地理学的性质、作用及其独特的研讨领域；经过人文地理学的教学，使学生掌握人文地理学的根底实际，方法及实际才干。经过人文地理学概论的学习，使学生了解人文地理学的开展现状和开展趋势；经过人文地理学概论学习，使学生掌握人文地理学的主要分支学科的内容。研讨人文地理学最重要的义务是提示世界各国、各地

7、域人文事象分布的规律性，从中总结阅历，更好的为祖国的四个现代化建立效力。研讨我国人文地理学，首要的义务是运用人文地理学的实际和研讨方法，结合实践，分析处理我国四化建立中出现的急需处理的人文地理学问题。第二，根据我国的实践，学习国外开展的阅历，把我国的人文地理学全面开展起来。第三，开展我国的人文地理教育事业。第四，扩展我国人文地理学对国际人文地理学的影响，加强国际交流。本课程的教学方式以课堂讲授为主，课堂讨论为辅。以闭卷笔试方式考核，结合平常出勤、作业完成情况、讨论情况等综合评定学生成果。平常成果占30%，期末考试占70%。选用教材：王恩涌主编：，高等教育，2021年中外风俗与文化课程编号：13

8、00650-201英文称号：The Introduction of Chinese and foreign customs and cultures课程担任人：张艳芳师资队伍：张艳芳适用专业：人文教育专业、历史学专业、社会学专业开课学期：6课程类型：选修先修课程：总 学 时：实际学时36 学 分：2课程简介：是一门以社会民间风俗习惯与特征文化为对象进展系统研讨的人文科学，本课程作为人文教育专业、历史学专业、社会学专业所开设的选修课课程之一，主要是经过对中国与外国的各种风俗文化如物质消费风俗、服饰风俗、饮食风俗、居住风俗、人生仪礼风俗、社会关系风俗、社会交往礼仪、岁时节日民俗、意味风俗、信仰风俗、民间言语文学、民间科技工艺、民间游娱竞技等进展有代表性的简扼引见，为选课学生提供较为全面的民俗文化根底知识。本课程具有鲜明的民族性和丰富的知识性，经过民俗和文化的有机结合，将国内外各民族、各地域的风俗与文化特征呈现给学生。 经过本课程的学习，加强学生对历史文化和中外各民俗的认识，系统地掌握风俗与文化的概念、根本特征和社会功能，力争从