教师个人工作总结述职报告

1、教师个人工作总结述职报告教师个人工作总结述职报告1尊敬的领导：您好！在这一年里，本人上半年担任x年级的美术教学任务，下半年担任了x年级的美术教学任务，一年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。一、教学工作在教学中，根据教学目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课，并认真批改作业。为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣，自制课件、教具，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了x个班

2、的教学任务。二、社团活动在这一年中，我担任了我校“青花瓷”社团的教学工作，学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的“青花瓷”有着较高的评价。三、图书管理在学校的图书管理中，完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。四、其他工作除了日常的教学工作外，还负责校内的宣传工作，今年一年共设计了x多块展板。积极参加各种校内校外活动，帮助教导处完成两基档案的整理，并能按时完成校领导布置的各种临时任务。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不竭加

3、强自我反思，并做好新学期的计划，我相信只要乐岗敬业，定会有所收获。此致敬礼！述职人：x20 xx年x月x日教师个人工作总结述职报告2尊敬的领导：您好！本人于x年参加工作以来，至今已x年有余，现负责x年级x班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我一直在各方面都严格要求自己，注重为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点认识：一、以爱育爱，让工作更加得心应手低年级的孩子们虽然年龄较小，但是一样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避免体罚与变相体罚现象，以尊重和依赖为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生

4、春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺遂了。我一样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加安康、快乐的成长。二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中目前，我校的教学改革以践行“教学模式”为主题全面展开。在认真进修新课程理念的基础上，结合新的教学模式，积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的进修情境，同时注重学生的探究发现，培养学生之间的互动能力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在进修中学会进修。我在实践

5、的同时，也不忘时刻反思自己的教学行动。三、与时俱进，让多媒体教学深切课堂以计算机和互联网为代表的.信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和进修方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我努力进修相关的知识，并积极应用于平日的教学之中，通过两年的努力，我已经能够熟练制作课件，多媒体教学方式也已经渐渐的深切学生们的心中。在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原则，积极向每一位老师进修。在学校教研举动中，能够积极参加讲课及评课

6、举动。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不竭创新，才能让我们的课堂充满活力。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育对于我来说是一门不竭创新的艺术。我相信，在我不竭的探索和实践中，我会渐渐成长为一个名师的！此致敬礼！述职人：x20 xx年x月x日教师个人工作总结述职报告3尊敬的各位领导：大家好！非常高兴和大家一同交流一学期的工作，听了前面老师们的精彩发言，我受益匪浅。下面我将本学期的班主任工作向各位领导老师汇报如下，不当之处，敬请批评指正！一、加强进修，提高班级管理理论水平和自身业务素质在班级管理中，我遇到了一些困惑，为相识决管理中的问题，我购买了有关班级管理的书籍，阅读了知

7、名班主任郑学志老师的“班主任成功秘诀丛书”。通过进修结合本班的情况，一方面改进了管理教育理念，另一方面借鉴了书中的办法，比如树立了奖励机制、竞争机制，取得了不错的效果。二、完善班级制度，树立个人奖励机制和小组竞争机制开学后，我班不竭完善，树立了值日制度、奖励制度、竞争制度，用制度管理班级。个人奖励机制：为每一个学生树立了一个“奖励本”，从进修（包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练）、卫生（包括值日、卫生保持、个人卫生）、纪律（包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队）、体育（两操）、举动五方面对学生实施奖励。每次奖励一个小印章，集齐5个印章换1个小粘贴，集齐5个小粘贴由班主任给家长打电话报喜表

8、扬，集齐7个小粘贴上班级光荣榜，集齐10个小张贴发奖品一份。印章由组长奖励，粘贴由班长奖励，只有班主任有惩罚权，班长、组长有奖励权。小组竞争机制：竞争评比标准仍是进修（包括课堂听讲发言、作业、测试、晨读午练）、卫生（包括值日、卫生保持、个人卫生）、纪律（包括升旗仪式、红领巾校牌佩戴、放学路队）、体育（两操）、举动五方面。每组10分为基础分，每天一比，共九个组奖励前三组，前三名分别奖励3、2、1颗星，最后一名扣一颗星，并奖励优秀小组长。通过个人奖励制度和小组竞争制，班级面貌焕然一新，学生在各方面的表现更加积极，班风积极向上，学风浓厚，小组凝结力和班级凝结力增强。三、人人参与，实行组长轮换制、牢固

9、班干部与流动班干部结合制本学期我班在班干部培养上的一个创新是实行组长轮换制，牢固班干部与流动班干部结合。我班59人共分9组，每组6或7人，小组组长任职一周，负责本组内收发作业、组织举动、监督卫生、管理纪律等。这样做的好处是让更多的学生得到了锻炼，尤其是内向和进修成绩不理想的学生，班干部不再仅仅由少数进修成绩好的同学担任。此外，还增设岗位，部分岗位轮换制，努力实现“人人有事干、事事有人管”。如：副体育委员负责西路路队，协助体育委员组织队伍；理财委员协助老师收费；宣传委员负责举动时拍照、帮助老师整理材料、协助老师办黑板报、发放报纸刊物等。四、开展“班级焦点访谈”举动，创新惩罚方式学生犯错时如何惩罚

10、是个难题。根据口语交际和一宗事件的启示，我们不竭尝试，采取了“班级焦点访谈”方式。即：老师先客观地陈述事情，再由全体同学发表自己的观点，再由犯错的学生自己选择改正方式（口头保证或书面保证）。这样做一方面犯错学生乐意接受避免了直接批评带来的负面影响，另一方面发挥了学生评价的作用，锻炼了学生评判是非、口语表达的能力。此致敬礼！述职人：x20 xx年x月x日教师个人工作总结述职报告4尊敬的领导：您好！一年一晃而过，马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获很多，也学到很多。一年的时间很快，本年是我们x幼收获的一年。本年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班教师，班上的工作繁

11、重而琐碎，但是我很快乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年教师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来，我积极组织团员们参加各种青年志愿者的举动，处处以身作则，带头参加到举动中。对于业务上的交流举动，我也是鼓励所有的团员教师积极的参与，并用各种方式对团员们以鼓励，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一同加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导，细心的备课试教，成功的完成了迎检的教学举动。幼儿园成功的评上

12、了区示范性幼儿园。是大家一同努力得到的荣誉！x份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是积极的配合，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。20 xx年我付出了很多，收获也很多。x节评上了区“优秀青年志愿者”，x月获得x幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。此致敬礼！述职人：x20 xx年x月x日教师个人工作总结述职报告5尊敬的领导：您好！时间过的真快，回

13、顾一学期来的工作，我感到欣喜和幸福。因为我生活在一个团结的、充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和生动可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，同时也使我在教学中取得了一点成绩，现述职如下：一、思想认识积极参加各种业务进修，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不竭的进修中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。二、教育教学中取得的成绩本学期我班加入了高效课堂改革的实验，一路走来，有太多的困惑和欣喜。期间得到了x主任的理论引领和x老师的课堂指导，成绩主要有以下几方面：（1）我们备课时不再只是存眷如何处置惩罚教材，而是能注意分析学生的情况，注重从学生的生活经验出发，考虑

14、如何调动他们的积极性，激发他们的进修热望，促进他们独立思考和探究，把知识进修、能力培养与情感体验结合起来。（2）学生主动进修、合作进修的方式初步构成。新课改实验后，充满活力的课堂教学已经出现，学生的求知欲、表现欲得到了激发和保护，能积极活跃地投入到课堂教学举动中去，用自己喜欢的方式进行认识、探索进修，为了弄清课内学到的知识，课外还会主动向别人请教，主动汇集资料，并与他人讨论、交流新的发现。（3）注意分层教学，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的辅导力度。对他们的辅导，并不限于知识性的辅导，更注重解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学

15、期我班的部分差生进步很快。三、今后的工作方向和目标1、提高课堂教学效率，构成教师乐教、学生乐学的良好氛围。2、搞好教法、学法研究，提高学生的进修品质和能力。3、根据班内学生特点，改变学生的进修方式。4、让学生安康快乐地进修、生活。此致敬礼！述职人：x20 xx年x月x日教研主任个人工作总结篇一尊敬的各位领导、老师们：大家好!20 xx年，我继续负责学校教育教学科研工作。在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：一.一如继往地在全体师生中努力营造读书进修氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，

16、我们组织了多次对课程标准的进修和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书进修举动指明了方向。先后组织部分语文科、数学科骨干教师于2010年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流举动”、 “小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。通过不竭进修和思考，我认识到：进修、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校教研简报，对当月教师进修进行安排和指导;通过常规检查教师读

17、书笔记，对教师业务进修的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务进修情况。从20 xx年春学段起，教研室继续以教师读书制度为依据，对教师每月的读书进修情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务进修念头和针对性较强的图书阅览计划。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务进修和业余读书更趋于自觉性和习惯性。20 xx年x月x日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，xx等教师的教学案例被报送县局参加评选。“学高为师，身正为范。”老师们言传身教，为学生做出了示范和表率。现在，我们的校园里，无论是图书阅览室，集体办公室，还是

18、教室、走廊以致宿舍，都飘荡着浓浓的书香气息。二.以校为本，踏实教研，坚持教书和育人两手抓20 xx年度，各教研组在学校统一安排下，积极开展专项教研举动，相互研讨课程、互听互评、交流体会，使校本教研举动正在一步一步地落实。20 xx年x月份，教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选举动”，通过校内外教学专家的认真评选，xx等13位教师当选，为广大教师树立了进修的楷模。x月xx-xx日，学校教研室组织了“名师示范课”举动，语文、数学、英语、科学等各科教师从中受益。针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状，教研室xx月xx日印发了关于开展“校级名师收徒辅导举动”的通知。通知发布后，一线

19、任课教师涌跃报名参加。后经校委会研究，肯定了第一批教师培养名单为：语文组高段-xx，低段-xx;数学组高段-xx，低段-xx;综合组xx。在教研室的和谐和指导下，她们在20XX年xx月初旬相继找到了自己的导师并签订了辅导协议，在xx月和xx月份坚持集体备课、互相听评课举动，收到了一些成效。三.继续审订、完善并印成了校本教材，整理编写了教师节专刊20XX-20XX一学年，经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助，我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在20XX年x月已将校本教材为中华之崛起而读书付印成册，并从20XX年秋学段起已经投入使用。建校两年以来，王校长带领我们全体教师创

20、造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下，我整理编写完成的两本20XX-20XX学年和20XX-20XX学年教师节专刊，就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。四.课题实验拉开能力评价的帷幕，课题研究向纵深发展五.持续开展了教师教学基本功训练系列举动六.继续发现培养中青年教师的教育教学创新行动我们所称的教育教学创新行动，是指在新课程新理念的指导下，教师积极改变教育、教学和评价方面的策略，主动运用创造性的教学方法，挖掘教材以致生活中蕴含的创造性因素，引导、启发学生进行创造性进修。在教研室的鼓励和扶持下，一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行动，诸如连晶晶老师的学生学

21、科进修成长评价、杨君霞老师的小学语文科单元课文预习笔记卡和王昆老师的思贤语文教学评价积分尝试等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的范围和不足，但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。以上是20 xx年我校教研工作的一些成绩，同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性，课题研究尚未构成浓厚的氛围，课堂教学中重知识传授、轻能力培养，部分教师对考试成绩的过分存眷而引发的一系列问题等等。教研主任个人工作总结篇二尊敬的领导，敬爱老师：本学期来到一个新的工作环境，被老师们严谨的工作立场和无私的奉献精神深深的折服，在苏校长和杨主任的帮助和指导下，不竭的丰富自己，不竭的在成长。回顾这

22、学期的工作，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现就本人本年度的工作述职如下：一.抓实校本教研，提升教师素质为积极推进我校科研工作的开展，学校领导对科研工作给予极大的存眷与支持。为保证教科研工作的落实，制定了一系列科研管理制度和考核制度，实行了领导包教研组方式，按照“以科研为龙头，促进全面工作”的思路，构成了“双周大教研、单周小教研”的教研举动模式，即各教研组每两周至少有一次研讨举动，各备课组(课题组)每周有一次集体研讨举动。学校并借“1751”改革工程、“区域教研”之东风，加强校际间的合作交流，借鉴其经验，提升教育教学质量。本学

23、期，各教研组按照要求开展了“调研课、互观课、精品课”等的展示。每次听课举动，都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨，课中集体听课，课后集体评课。初步构成了“在进修中改革，在改革中探究，在探究中发展的”的理念，激活了研究的氛围，浓化了进修研讨之风。老师们教学武艺不竭提高，并取得了优秀的成果，有21人次参加了县优质的评选，20人次分获一二等奖，有两人次参加了创新课的评选，并且王晓辉老师代表我市在省创新课观摩中荣获一等奖，有数节录像课取得佳绩，且有一节获得国度级一等奖，有四位老师获得市教学能手称号。二.积极配合上级部门，搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍，而教师素质水平的提高又依托了一

24、个重要的载体教育科研。一名教师要想 “由一般走向骨干，由骨干走向优秀，再由优秀走向卓越”必需不竭的进修和培训，走科研兴校，科研兴我之路。我们采用“听专家讲学，让教师出去进修，着力校本培训”的方法，提高教师的科研能力;派出骨干教师参加了国培计划国度级培训、省教学能手评选观摩举动、市骨干班主任培训等各级各类的培训。学校还借助“教师素养达标举动”加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺与十个一进行培训，并在县验收中取得良好佳绩。编制校刊汶水明珠从师德、名师的风采、3365自主高效课堂的改革等加强教师的理论进修，认真组织教师进修相关的教育科研理论知识和新课程理论知识，围绕新课程实施中的一些具体问题开展深切

25、研究，在年终理论测试和专测试中老师们的成绩都很理想。通过培训，缩短了青年教师的成长周期，培养了一支勇于钻研、乐于奉献，具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。三.抓实课题研究，实现科研兴校课题研究是教育科研的一个重要手段，也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中，抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结，又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组必须有一个组内的研究课题，认真进行探讨研究，学期末上交课题研究材推测教科室存档，积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结题工作。本学年在全校教师的积极参与下，教科研工作取得了丰硕的成果：在检查各教研组开展课题研究的过程中，语文教研组、

26、艺体教研组开展的课题研究尤为凸起，过程性材料详实，举动丰富，具有一定的研究成果。历史市级课题顺遂结题，申报省级课题两篇，市级课题两篇。另外，鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文。本学期全校教师上交教改论文，能结合具体的实例阐述，论据充分，质量较高，体现出了老师们较高的水平。有12篇论文发表在国度级刊物上，1篇发表在省级刊物上，有数篇论文在各级比赛中获奖，有两位老师指导的学生作品获奖，并获得优秀指导教师的称号等等。四.重视教育宣传，提高学校知名度本学年，为及时准确地将学校教育教学及各项工作和举动的信息，特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传，以不竭扩大学校的知名度，推进

27、学校改革发展，制定了学校宣传的奖惩制度，成立了宣传组织。为了提高宣传稿件的质量和采用度，我积极的对校通讯员进行了培训，修改他们撰写的稿件。在宣传人员的共同努力下，有50多篇发表在各级网站、报刊与杂志上，其中3篇发表在国度级媒体，17篇发表在省级媒体，3篇发表在市级媒体上，28篇发表在县级媒体上。另外，本校网站还参加了市级优秀网站的评选，现正在静候佳音。五.积极投身教育教学工作，努力提高自己的教育教学水平本人本年担任初三的数学教学工作，在备课过程中认真钻研教材，深刻理解教材，灵活运用教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行二次备课，认真地上好每一节课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料

28、，力求深切理解教材，准确把握重难点，向高效的课堂要质量。为加强专业修炼，我经常阅读教育名著及教育教学刊物，及时做好读书笔记，树立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、进修心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。通过努力，本学年国度级刊物发表文章3篇，获得国度级录像课一等奖，申报的教师报承担的国度级课题，子课题已经立项。六.工作中存在的问题1.工作业务不熟练，缺乏持之以恒的精神。2.认真有余，细心不足。3.过程性管理，不够细致。七.今后努力的方向1.将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好立项课题的科研实验工作;2.为教师开展教科研举动创

29、设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，实施新课程改革实验。3.通过教师实践探索和研究，把握教育规律，促进教育能力的发展，使科研带动教研，促进教育质量的提高。4.努力践行科学发展观，与时俱进，开拓进取，不竭提升教科研工作的层次与水平。教研主任个人工作总结篇三一年来，教研室在学校党支部、行政组的正确领导下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，坚持以科学发展观统领教育科研工作全局，以标准管理，重点推进，狠抓落实为工作思路，本人出色完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的述职报告如下：一、苦练内功，促进自身素质提高(1)加强师德、政治进修，提高自身思想素质我始终认为，师德是每一

30、名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不竭加强自身修养，努力进修各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。认真进修党的方针政策、时事政治，深切进修实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。(2)狠抓专业进修，提高自身业务能力自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。

31、一年来，我认真阅读了教育新理念、国度中长期教育改革和发展规划纲要、新课程标准、学校教研教改博览、如何做好学校教研教改工作等专业著作。参加了国培计划 湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不竭加强业务进修，给自己充电，参加本科函授进修。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，20XX年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时，由于本人不懈努力，撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。二、履行职责，出色完成本职工作1.教育教学方面一年来，我担任卒业班的数学教学，任务重，压力大。但我

32、从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出进修或开会，我都把失去的数学课补回来。在教学中，我积极进修新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案，构成了严密有序、生动生动的教学风格。在数学教研上，有自己独到的见解：一要凸起思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡举动，得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道，我首先是一名普

33、通教师，然后才是学校的一名行政人员。2.学校工作方面一年来，我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤奋恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有：(1)抓新课改培训，促进教师教学思想的改变在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了新课程标准解读一书，并集中组织教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次进修结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等举动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了改变旧的教育教学思想的目的。(2)抓业务培训，提高教师的专业知识水平全面实施素质教育，要有一支过得硬的教师队伍。教师是

34、培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等举动，促使教师多专多能，树立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。(3)抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高科研兴校，教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改举动。一年来，根据学校实际，出台了集体备课方案，开展了语文、英语课教学

35、研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等举动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的分数的初步认识获得了湖南省一等奖;彭手术室护士工作总结篇一手术室护士工作总结XX医院手术室是一个充满暮气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年头制定的目标规划

36、，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。一、打造科室文化，树立团队精神积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真进修医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，医。学教育网汇集整理积极参加一切政治举动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益举动，为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡举动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多

37、人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。二、以病人为中心，争创一流优质服务在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年头规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，立场及病人的要求，对病人提出的看法和建议都能予以重视，及时解决。三、标准整体护理，争创一流管理有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加标准

38、化和专业化，我们坚持做到周周有计划、月月有小结。树立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。深切开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善，多次组织全体护士进修有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程，医。学教育网汇集整理无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作，打针做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理，一次性无菌打针器、输血、输液器等用后

39、，消毒、毁形、焚烧，半年手术切口感染率0.5%.四、提高护士素质、培养一流人才社会不竭前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不连续的进修，提高护理专业理论水平，做到每月进行业务进修，每季进行操作考核和“三基”理论考试，不仅如此，医。学教育网汇集整理护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶，在百忙之中积极报名参加各种自学、成人考试，从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在耳濡目染中都得到明明提高，在医院组织的“七。一”汇演、“5.12”才艺扮演和电脑打字比赛等举动中均取得优异成绩。朱清平护师

40、被评为“县优秀护士”。我们相信，只有不竭提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。五、工作业绩我们完成了多台大小手术，抢救多个危重病人，配合心胸外科实施了肺叶切除术，开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、TURP等新技术以及脊椎骨折RF内牢固等高难度手术。共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术，均得到了他们的一致好评。随着护理条件，护理水平和服务质量的提高，我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅，护理质量管理多次获得全院第一。成绩尤如金秋累累的硕果，虽然美满，但都已悄悄落下，在品味成功的同时，我们也应该清醒地看到存在的不足：在管理意识上还要大胆创

41、新，持之以恒;在人性化护理方面，手术病人的访视和安康教育还流于形式;在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠;医。学教育网汇集整理在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务立场、病人满意度上还明明不足。病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的打动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不竭总结经验、刻苦进修，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。手术室护士工作总结篇二20XX年手术室在院领导的正确指引下，在护理部的指导下，在各科室的密切配合支持下，针对年头制定的目标计划，圆满的完成了各项任务，20XX全年完成手术共3500余台次，现总结如下：一、落实医院制度，树立团队精神手术室全体医护人员积极拥护医院的各项规章制度，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，全心全意为患者服务，牢固树立团队精神。二、改善服务立场，提高护理质量1、护理工作从纯真为手术病人服务扩大到病人家属、医疗、后勤设备人员。在工作中注重与医生的沟通，收集病人的信息，以更好地配合手术。2、护理工作的性质从针对手术治疗的护理延伸到病人身心的整体护理，随时为病人着想，主动做好病人的心理护理。严格执行保护性医疗制度，对病人的病情、手术效果、手术并发症等术中不予议论。改善服务立场，满足病人一切合理的要求，为病人创造温馨舒