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1、Word文档,下载后可任意编辑 3 飞天凌空跳水姑娘吕伟夺魁记 同步基础练(原卷版+解析版)中小学教育资源及组卷应用平台第03课飞天凌空跳水姑娘吕伟夺魁记一、选择题1下列各组词语中,没有错别字的一项是()A瞬间酷似沸腾精采B裁叛气氛赞赏轻盈C集训敦煌凌空翻腾D由衷慷概潇洒延续CA“精采”应写作“精彩”;B“裁叛”应写作“裁判”;D“慷概”应写作“慷慨”。2下列加点字注音无误的一项是()A气氛(fn)轻盈(yng)震耳欲聋(zhn)B悄然(qio)翘首(qio)屏息敛声(lin)C刹那(sh)沸腾(fi)眼花缭乱(lio)D凌空(lng)慷慨(ki)潇洒自如(xio)DA.氛fn;B.悄qio;
2、C.刹ch;故选D。3下列加粗字音有误的一项()A前沿(yn)酷似(s)B慷慨(ki)屏息(bng)C凌空(lng)轻盈(yng)D悄然(qio)旋风(xun)D试题分析:D.悄然中“悄”应该读三声(qio),旋风中的“旋”应该读四声(xun)。4下列加点字读音无误的一项是()A溃退(gu)舀水(yo)白洋淀(dng)B绥靖(su)脂粉(zh)蹿一蹿(cun)C寒噤(jn)拂晓(f)颤巍巍(chn)D提防(t)惊骇(hi)迫击炮(p)C试题分析:此类型的题目考查学生对字(?http:?/?/?.21?)词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课
3、下解释,多查字典等工具书。所给答案是C。但四项均有错误。A溃退(ku)白洋淀(din)B脂粉(zh)蹿一蹿(cun)C寒噤(jn)D提防(d)迫击炮(pi)考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。5下列字形和加粗字注音全部正确的一项是()A掠过(l)优雅翘首而望(qio)潇洒自如B瞬间(shn)双臂屏息敛声(png)如梦初醒C轻盈(yng)翻腾悄然不惊(qio)嫉如流星D气氛(fn)由衷惊讶不已(y)沉静自若A此题考查学生对字音、字形的掌(?http:?/?/?.21?)握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音
4、字。B项有误,“屏”应读作“bng”;C项有误,“悄”应读作“qio”,“嫉”应写作“疾”;D项有误,“氛”应读作“fn”。故选A。6下列各项书写不正确的一项是()A酷似敦煌璧画B轻舒慷慨绷直C漂浮刹那瞬间D轻盈沸腾由衷A试题分析:A璧壁。点睛:本题考查的字形是形近易混字,可以根据以(?http:?/?/?.21?)义辨形的方法辨析形近字,如本题中的“壁画”是指画在墙壁上的画,而墙壁一般是用土石做成,故“壁”字应该是“土”字旁,不是“玉”字旁。7下列句子中,没有语病的一项是()A共享单车价格低廉,用途便捷,低碳环保,大大方便了市民与游客的出行与出游。B路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且
5、能够美化环境,提升城市形象。C蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。D许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。BA.句式杂糅,应改为大大方便了市(?http:?/?/?.21?)民出行与游客出游;C.语义重复,应改为“徜徉在乡间小路上”或“漫步在乡间小路上”;D.前后矛盾,“不超过”和“左右”矛盾,应去掉一个。故选B。8下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()A通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。C今夏“
6、电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。D当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。DA.无主语,删掉“通过”或“使”;B.前后不一致,删掉“能否”;C.“将达到”和“以上”矛盾,删掉其中一个即可;故选D。9下列语句中加点成语使用错误的一项是()A遇到困难的时候,我们必须要冷静下来,从容不迫地去面对它。B昨日江夏一市民收到中奖信息,兴冲冲跑到银行汇钱,看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C各种各样的鲜花开满草坪,让人看得眼花缭乱。D向导是有些乏了,呆呆地望着山坡下的白水,屏息敛声地寂坐着,仿佛是将入定的老僧。CC“眼花缭乱”指眼睛看见复
7、杂纷繁的东西而感到迷乱。其中已经有“看”的意思,与句中“看得”一词语意重复。此题主要考查正确使用词语(成语)的能力(?http:?/?/?.21?)。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。10下面文段横线处所填词语最准确的一项是()还没等观众从眼花缭乱中过来,她已经身体,像的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。A反应展开轻盈拥抱B反映展开轻巧拥护C反映
8、打开轻盈拥护D反应打开轻巧拥抱A(1)“反映”属于思想层面。比喻把客观事物(?http:?/?/?.21?)的实质表现出来:把情况、意见等告诉上级或有关部门:指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。“反应”属于本能方面。有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。这里形容观众对体育项目的感受,所以选用“反应”。(2)词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理,另一个是合乎习惯。“展开”支配宾语“身体”,既合乎事理,又合乎习惯。而“打开”一般形容物体。(3)轻巧:简单而容易。形容“笔直的箭”用“轻盈”更恰当。(2)拥抱:搂抱,表示亲爱。把“几串白色的气泡”人格化。“拥护”则没有这个作用。所以选用
9、“拥抱”。故选A。11下列各句中没有错别字的一项是()A她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B还没等观众从眼花撩乱中反映过来,她已经展开身体。C如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。D这位年方十六的中国姑娘,嬴得了金牌。AB.眼花撩乱眼花缭乱;反映反应;C.振耳欲聋震耳欲聋;D.嬴得赢得;故选A。12下列各组词语中划线字注音无误的一项是(?)A优雅(y)?掠过(l)?翘首而望(qio)B瞬间(shn)?酷似(k)?屏息敛声(png)C沸腾(fi)?一刹那(ch)?悄然不惊(qio)D旋风(xun)?赢得(yng)?惊讶不已(y)D试题分析:A改为:翘首而望
10、(qio)。B改为:屏息敛声(bng)。C改为:悄然不惊(qio)。13下列关于新闻特写的说法有误的一项是()A新闻特写是截取新闻事件,新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节,做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。21cnjycomB新闻按照体裁主要可以分(?http:?/?/?.21?)为消息,新闻特写,通讯等,有时可以根据文章主要的表达方式进行判断,比如“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记全篇以记叙为主,则归入特写类新闻。C新闻特写和消息比通讯更强调时效性。D新闻特写与通讯都更多地借用文学手法,生动形象地报道新闻事实。BB.“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记全篇以描写为主。所以B项错误。故选B
11、。14下列加点词语运用有误的一项是()A清晨7点,京张高铁始发站北京北站内灯火通明,早早赶来的乘客和媒体记者们翘首以盼,等待见证京张高铁首发。B近年来,一些青年学子进入大学之后因为远离父母管束就放松了对自己的要求,因学分不达标被处理时才如梦初醒,但后悔晚矣。C在群众愤怒的目光注视下,敌人从容不迫地一步步走过来。D关于是否将华为排除在德国5G建设之外的讨论沸沸扬扬,德国各界反复就此问题展开辩论,看得人眼花缭乱。CA.翘首以盼:仰着脖子等待着出现,很急切(?http:?/?/?.21?)地希望看到某人、某事、某物的出现。比喻人们期待分别久了的亲人、朋友来到自己身边的急切心情。使用恰当;B.如梦初醒
12、:好像刚从梦中醒过来,比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。使用恰当;C.从容不迫:指非常镇静,不慌不忙的样子,含褒义。用在这里属感彩不当;D.眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。使用恰当;故选C。15下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A她那修长美妙的身体犹如被空气托住,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌(lng)空翔舞的“飞天”。B紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转(zhun)体三周,动作急如流星。C她已经展开身体,像轻莹的、笔直的箭,“哧”地插入碧(b)波之中。D吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛(fn)推向了高潮。当一个印度观众了解到
13、这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。21世纪教育网DA.凌(lng)空。B.转(zhun)体。C.轻盈。故选D。16下面语段中加点字的读音完全正确的一项是()她站在十米高台的前沿,沉静自若,(?http:?/?/?.21?)风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。网AslqiochBshlqioshCsluqiochDshluqioshA字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字(?http:?/?/?.21?)时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,
14、读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“掠”读“l”。“翘首”:仰起头来眺望远处。多以喻盼望或思念之殷切。拼音为“qioshu”。再如“一刹那”:十分短促的时间内,一瞬间。读“ychn”。注意据义定音。故选A。17下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中领空翔舞的“飞天”。B1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不破地展示身体优美的线条。C还没等观众从眼花瞭乱中反应过来,她已经展开身体。D几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。DA.凌空。B.从容不迫。C.眼花缭乱。故选D。18下列句子中有错别字的一项是()A这是达卡多拉游泳场的八千名
15、观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。B一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。C还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。D这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。名师原创作品D字形题从表象上看主要考核双音节(?http:?/?/?.21?)词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。D“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。21
16、cnjycom19下列加点字的注音全部正确的一项是()A自若(ru)翘首(qio)瞬间(shn)潇洒(xio)B优雅(y)屏息(png)飘浮(pio)由衷(zhng)C掠过(l)酷似(k)敛声(lin)慷慨(ki)D刹那(ch)旋风(xun)悄然(qio)缭乱(lio)C字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近(?http:?/?/?.21?)字、方言、生僻字等。A项,“翘”应读“qio”;B项,“屏”应读“bng”;D项,“悄”应读“qio”。20下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是()A这家伙明知自己罪行严重,却仍从容不迫地抹着桌子,好像什么事也没有发生似的。B摇滚乐那强烈快速的节奏和舞台
17、上迷离闪烁的灯光效果,让人眼花缭乱。C整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。D永州市提出的阳明山生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。C这道题目考查的是成语的理解与运(?http:?/?/?.21?)用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感彩等。A项中“从容不迫”为褒义词,用在此处不合语境;B项“节奏”与“眼花缭乱”搭配不当;D项“惟妙惟肖”形容描写和模仿得非常逼真,不能形容自然景观。故选C。本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨(?http:?/?/?.21?)析能力。要结合积
18、累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。21填入下列横线上的词语最恰当的一项是()在已经被破坏的铁栏杆附近,_(?http:?/?/?.21?)_着一个小小的坟堆。一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上_着柔和的火焰。蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪_了,但是那一朵小火花依然在_。A耸立闪耀淹没闪烁B耸立闪烁埋没闪耀C矗立闪耀埋没闪烁D矗立闪烁淹没闪耀A此题考查学生选词填空的能力。选词填空首(?http:
19、?/?/?.21?)先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“矗立”指直而高地立着,重点在“直”,一般用于物,不用于人;“耸立”指明显地高于周围的物体,重点在“高”,指高而突出地立着。“耸立”符合语境,排除CD。“闪烁”着重指光亮晃动不定,忽明忽暗;“闪耀”意思是光晃动耀眼。“闪耀”符合语境,故此题应选A。22对下列病句的修改不正确的一项是()A作为启动仪式主讲嘉宾,让作家贾平凹分享了自己的阅读经验以及对当下阅读状况提出了看法。(删去“让”)-2-1-cnjy-comB本届文津图书奖社会各界参与积极踊跃,共收到全国图书馆及读者、专家、媒体
20、推荐的有效参评图书1874种。(删去“积极”)C本次的亲子共读活动目的是丰富全社会读书的良好氛围,营造孩子们的精神文化生活。(在“文化生活”后面加上“环境”)D改革开放以来,国务院先后授予湘绣中国工艺美术大师有李凯云、杨应修、黄粹峰、刘爱云、周金秀五位。(在“美术大师”后面加上“称号的”)C本题考查学生对病句的辨析与修改。ABD三项修改正确;C项修改不正确。语病是搭配不当。把“丰富”与“营造”调换位置。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残(?http:?/?/?.21?)缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所
21、学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。23下列加点词语运用有误的一项是()A这位在海边展现娴熟带球技巧的小男孩正是如今在我们球队掌控中场运转的巴西球员拉菲尼亚。B英国首相发言人:与北爱尔兰的谈判取得进展,但仍有默契需要弥合。C烈士白本升的妹妹李卫平带来的是哥哥生前一丝不苟的一本本笔记、作业本及一张张旧照片。D他为我国淡水生物的资源利用和可持续发(?http:?/?/?.21?)展,为揭示淡水生物与环境的科学规律,为淡水生物学的学科建设,殚精竭虑,呕心沥血,直到生命的最后一刻。B本题考查学生对具体语境中词(?http:?/?/?.21?)语的运用正误的辨析能力。学生
22、要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感彩相一致。A项,娴熟:老练、熟练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。使用恰当;B项,默契:意思是心灵相通,配合得很好。使用不恰当;C项,一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。使用恰当;D项,殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思。使用恰当。故选B。24下列句子中没有语病的一项是()A一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C欣赏对联,可以增长人文知识和风俗人情,享受审美乐趣,陶冶情操。D调查表明,我国有近百分
23、之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。B试题分析:A两面对一面。“持之以恒”前加“能否”。C搭配不当。“风俗人情”前加“领略”等。D语意矛盾。去掉“近”或“左右”。点睛:做好本题,要从以下三个方面入手:(1)(?http:?/?/?.21?)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。25选择使用了比喻的修辞方法的一句话()。A她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。B她那修长美妙的身体犹如被空气托住了一样。C她
24、已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,D几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。C试题分析:本题是对比喻句的考(?http:?/?/?.21?)查。判断是否是比喻句关键不是有没有比喻词,而是看有没有喻体出现。A是描写句;B是描写句;C句把“身体”比作“箭”,是比喻句;D运用的是拟人,不是比喻。故答案为C。二、填空题26本文“飞天”凌空被评为_(?http:?/?/?.21?)_的体育报道,报道的内容是_。开篇用_、_的动态来衬托吕伟的沉静之美,入水后又用_来侧面烘托。全国好新闻作品记叙了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的17秒白云飞鸟观众的反应本题考查学生文学常识的把握。新(?htt
25、p:?/?/?.21?)闻特写“飞天”凌空记叙了中国跳水姑娘吕伟夺取桂冠的1.7秒。这篇被评为全国好新闻作品的体育报道,是光明日报记者夏浩然、樊云芳1982年11月24日在第九届亚运会现场(印度新德里)采写的,后以“好通讯”入选。开篇用“白云”“飞鸟”之动态来衬托吕伟的沉静之美,入水后又用外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的“了不起,你们中国的人才太多了”这些细节从侧面表现了吕伟技艺的高超,表现了本文为国争光的主题。27本文“飞天”凌空写吕伟跳水动作用(?http:?/?/?.21?)了分解法,连贯的跳水动作被分三个步骤逐一刻画。如“轻舒双臂,向上举起”“_”“向前翻腾一周
26、半”“_”“_”“_”等等,这一系列把吕伟的“5136”这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写形态。轻轻一蹬空中转体三周展开身体插进碧波之中本题考查对文章内容的理解和信息筛选。(?http:?/?/?.21?)由“轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”“紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周”“还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,哧地插进碧波之中”等语句提炼作答。28填空。(1)“飞天”凌空是一篇(_)。这篇出神入化的特写,记叙了中国跳水姑娘夺取
27、桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的(_)。(2)本文语言清新优美,使用了(_)和(_)等修辞。闻特写(人物特写)自豪感和爱国情比喻拟人试题分析:(1)本题考查学生对文学常识(?http:?/?/?.21?)的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对作品的精彩内容细细品味。文学常识关键在平时积累,本题抓住文字信息根据知识积累判断作品,了解作品有关知识和内容作答即可。版权所有(2)文中运用比喻、拟人、对比等多种修辞(?http:?/?/?.21?)手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了7个比喻。“敦煌著名
28、的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女”,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。“几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花悄然不惊。”运用了拟人的修辞。三、字词书写29根据下面句子的意思写出相应的成语。(1)不慌不忙,沉着镇定。(_)(2)形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。(_)(3)比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。(_)(4)形容声音很大,耳朵都快震聋了。(_)(1)(从容不迫)(2)眼花缭乱)(3)如梦初醒)(4)(震耳欲聋)学生在平时的学习中,我们对于遇到的成语要做好积累,结合所给意思写出对应的成语。30填空。“
29、飞天”凌空选自19(?http:?/?/?.21?)82年11月25日,原题为,是一篇,报道的是中国运动员吕伟在1982年11月24日于印度新德里举行的第9届上获得女子10米高台跳水比赛冠军的情况。光明日报“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记人物特写夏浩然、樊云芳亚运会试题分析:做这种题,熟读原作品,记住(?http:?/?/?.21?)重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。记死背硬名字、书名及书中的重要人物的名字。31给下列加点字注音,根据拼音写汉字。凌空(_)翘首(_)酷似(_)屏声敛息(_)悄然(_)慷慨(_)
30、气氛(_)由衷(_)lngqioslinqiokifnzhng本题考查学生对字音的掌握情况,关(?http:?/?/?.21?)于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。“凌”“翘”“衷”的读音。“似”是多音字,结合词语意思分析读音。“似”当它读s时,有相像,好像,比较的意思。而当它读sh时,又多指和跟某种情况或事物相似的意思。四、语言表达32请给下面一则消息拟写标题。(不超过15个字)本报讯(记者龚洁芸)昨(?http:?/?/?.21?)天,中国跳水队“一姐”、上海姑娘吴敏霞更新微博,宣布正式退役,结束25年辉煌的跳水生涯。从2004年雅典到2016年里约,吴敏霞参加
31、了4届奥运会共摘得5枚金牌。据悉,吴敏霞的官方退役仪式将于12月20日在水立方举办。吴敏霞在微博中写道:“6岁学习(?http:?/?/?.21?)跳水,13岁进入国家队,25年弹指一挥间啊,谢谢大家一直以来的支持。”里约奥运会期间,吴敏霞透露,这将是自己最后一届奥运会。这一消息也得到国家队领队周继红的证实。中国跳水队队员和很多网友纷纷为吴敏霞送上真诚的祝福。吴敏霞1991年开始练习跳水,至今已(?http:?/?/?.21?)经过去25年。里约奥运会上,吴敏霞搭档施廷懋夺取女子双人三米板金牌,个人实现在该项目上四连冠,也超越前辈伏明霞和郭晶晶,以5金1银1铜的成绩成为奥运女子跳水第一人,同时
32、还成为继邹凯后,中国奥运史上第二位“五金王”。算上里约奥运会金牌,吴敏霞总计拿到过22个世界三大赛冠军,其中包括5枚奥运金牌。奥运跳水“五冠王”吴敏霞退役给新闻拟标题,主要应看导语,(?http:?/?/?.21?)适当参考主体部分,而结语可以用来验证。可能用主谓式(陈述对象+行为)或动宾式(动作+对象),尽量不用或少用介宾式修饰成分,定语限制成分可要可不要尽量不要,这则新闻导语是第一段,概括为“奥运跳水五冠王吴敏霞退役”。33给下面的一则新闻拟写一个恰当的标题。人民网北京2020年1月5日电(记者胡雪蓉(?http:?/?/?.21?))1月4日,首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季活动在青岛奥林
33、匹克帆船中心开幕。本次活动主要包括两部分,即首届青岛冬奥公益展览和首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季,此次系列活动的举办将为青岛这座城市注入新的活力。21cnjycom首届青岛冬奥公益展览由北京(?http:?/?/?.21?)冬奥组委新闻宣传部、中国滑冰协会、青岛市委宣传部、青岛市体育局、青岛市教育局,青岛市文化和旅游局、青岛旅游集团联合主办。该展区是独立的公益展区,专门用于介绍北京2022年冬奥会和冬残奥会相关情况,宣传冬奥历史,奥林匹克文化和精神。首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季活动盛大启幕本题考查拟写新闻标题的能力。在整体把握新闻内(?http:?/?/?.21?)容的基础上,抓住导语“1月
34、4日,首届相约冬奥青岛欢乐冰雪季活动在青岛奥林匹克帆船中心开幕”,依照“人(事、物)+怎么样”的格式概括,注意语言的精练。示例:首届“相约冬奥”青岛欢乐冰雪季活动开幕。五、综合性学习34为了营造“我运动,我健康”的氛围,学校开展“阳光体育运动”综合性学习活动,请你参加。(1)看新闻请为下面的一则新闻拟写一个恰当的标题。9月29日上午,济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕。学校领导及各处室负责人出席开幕式。开幕式由德育工作部主任燕校龙主持。学生们用不同形式诠释对祖国母亲的热爱之情。民族舞、情景剧、古典舞等表演大放异彩,班主任方队的入场将现场的氛围推向高潮。(2)知内涵请结合下面对“阳光”一
35、词的解释,分析“阳光体育”的内涵。(?http:?/?/?.21?/?)“阳光体育”:_(3)勤参与本周三下(?http:?/?/?.21?)午学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟10分钟放学。刘亚同学拟写了一条发给本班家长的信息,请你按要求帮他修改。本周三下午学校举办“我运动,我健康”主题讲座。需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!为表示尊重,信息开头应添加称呼及礼貌用语:_。信息中推迟放学的时间交代不具体,应将“_”改为“_”。画线句子语意重复,可将“_”或“_”删去。(1)济南一中举行2019年秋季阳光体育班级联赛(2)指户外的运动,以让学生达到体魄强健、
36、意志坚强的目的。(3)尊敬的家长,您好一会儿10分钟妥善合理(1)本题考查拟写新闻标题的能力。答题时(?http:?/?/?.21?),可以在整体把握新闻内容的基础上,抓住导语“9月29日上午,济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕”,按照“人(事、物)+怎么样”的格式概括即可。示例:济南一中2019年秋季阳光体育班级联赛开幕。(2)本题考查理解词语含义的能力。“阳光”一词的义项中符合的是项和项,指在阳光下进行的,意即户外的,让学生能够积极开朗、充满青春活力的活动。(3)本题考查病句修改能力。答题时,可以根据题干提示,分别从格式要求、内容交代,病句等方面进行修改。开头要添加通知的对象“各位
37、家长,你们好!”“一会儿”表述模糊,不明确,改为“10分钟”;“妥善合理”重复,留一个即可。综合性学习随着2008年北京奥运会的胜利召开,“(?http:?/?/?.21?)绿色北京”的理念已深入每位市民的心中。让“绿色北京”成为现实,是生活在这个城市中的每个人的责任和义务。某校“菜青虫之家”环保社团决定就北京城市垃圾分类的现状进行调查,并在校园和社区开展一系列活动,为城市环境建设尽一份力。35请你综合下面三则材料,帮助社团同学概括出这些国家在垃圾分类方面的三条先进经验。(材料一)日本是世界上人均垃(?http:?/?/?.21?)圾生产量最少的国家,每年只有410公斤;也是世界上垃圾分类回收
38、做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱,人们在家就可以轻易地给垃圾分类;同时,扔垃圾还要分日子:可燃垃圾(包括果皮、菜渣等)是每周一、三、五扔;每周二可扔旧报纸;每月第四个周一可扔不可燃垃圾,如电池等。(材料二)每个英国家(?http:?/?/?.21?)庭都有3个垃圾箱:黑色,装普通生活垃圾;绿色,装花园及厨房的垃圾;黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房的垃圾用作堆肥,眼镜、家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。(材料三)瑞士每年(?http:?/?/?.21?)垃圾产量总体上在增长,但送入焚烧厂的垃圾量在减少,可
39、回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上,塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上。在许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,顾客喝完饮料将易拉罐和玻璃瓶投入其中,机器便会吐出收据,顾客凭收据可以领取一小笔钱。垃圾清运公司由三家民间团体联合组成,他们发给每户居民四种纤维袋,分别盛放可以再利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维,公司利用特制的废弃物回收车每月登门收集一次,对其他垃圾则是每周一次。此外,在公寓、旅馆等公共住宅区,也都设有专门的收集装置。2-1-c-n-j-y36社团成员在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查,请从下面的材料中提
40、取主要信息,续写下面的语句。(材料)34.8%的人(?http:?/?/?.21?)认为是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。导致垃圾分类障碍的主要原因是:分类设施不全,。37请根据上面几则材料,帮助“菜青虫之家”社团的同学为社区提供两条建议,以推动“垃圾分类”在社区顺利有效地实施。35(示例)公共场所设立专门的垃圾(?http:?/?/
41、?.21?)分类回收装置;家庭按规定完成垃圾分类工作;专门机构定定期清运不同种类垃圾;根据不同的垃圾类别合理处置;提高可回收利用垃圾的回收率。36(示例)环保意识欠缺宣传力度不够37(示例)小区内安置垃圾分类设施,普及“垃圾分类”的知识;加强环保重要性的宣传。(意对即可)35试题分析:通篇阅读三个材料(?http:?/?/?.21?),全盘把握,分出层次,根据要求找出要点内容,找到关键词,或用自己的语言简洁概括。材料一根据“日本每年只有410公斤;也是世界上垃圾分类回收做得最好的国家。每家都有分类垃圾箱”总结先进经验。材料二根据“每个英国家庭都有3个垃圾箱社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其
42、运走”总结先进经验。材料三根据“瑞士可回收利用垃圾量不断增加。其城市固体垃圾总的回收率已达40%以上,塑料饮料瓶、铝质易拉罐、纸、玻璃的回收率在70%以上”总结先进经验。36试题分析:要点概括。可根据(?http:?/?/?.21?)“30.9%的人认为是因为缺乏环保意识”概括出环保意识欠缺;而其他几项,“13.42%的人表示不知道该如何分类还有2.13%的人认为此举没有意义”可推出宣传力度不够。37试题分析:建议的针对性要强。如(?http:?/?/?.21?)根据“13.42%的人表示不知道该如何分类”提出小区内安置垃圾分类设施的建议;根据“30.9%的人认为是因为缺乏环保意识”提出普及“
43、垃圾分类”的知识和加强环保重要性的宣传的建议。六、现代文阅读阅读“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记,完成小题。她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度(?http:?/?/?.21?)优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻(?http:?/?/?.21?)一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风(?http:?/?/?.21?)般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似
44、乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经(?http:?/?/?.21?)展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者(?http:?/?/?.21?)跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。当一个印度
45、观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”38下列关于这篇文章的分析有误的一项是()A这是一篇新闻特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B文章开头“白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁”,写白云、飞鸟是为了渲染比赛环境的美丽。C本文极有层次地描绘了一幅美丽(?http:?/?/?.21?)的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波”,跳水姑娘轻盈似箭的身姿就让人尽收眼底。D以“飞天”凌空作为主标题,比喻跳水姑娘的动作如仙女般优美绝伦,增加了特写的文采,激发了读
46、者的阅读兴趣。39说说第段划线句中加点词“慷慨”的含义。40文章写了外国记者和观众的反应,有何用意?38B39“慷慨”原指大方、不吝啬,充满正(?http:?/?/?.21?)气、情绪激昂的意思,在本句中用拟人手法写时间对于吕伟很大方,实指吕伟在极短暂的时间内充分自如地完成了高难度动作,突出她跳水技艺的精湛。40通过外国记者和观众的反(?http:?/?/?.21?)应,侧面烘托出吕伟跳水动作的精彩、技艺的高超,突显出中国体育跳水队实力超群,激发了读者的爱国情怀和民族自尊心。(答对其中一点即可)38考查对文章内容的正确理解和分析。(?http:?/?/?.21?)B.有误。“白云似在她的头顶飘
47、浮,飞鸟掠过她的身旁”,写白云、飞鸟是为了与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比。故选B。39考查对重点词语的理解。解答思路:解(?http:?/?/?.21?)词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。慷慨:本义是充满正气,情绪激昂;大方、不吝啬。比喻布施财富和布施智慧。“1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。让她从容不迫地展示身体优美的线条。”说“时间”特别慷慨,把“时间”写得有情有意。“慷慨”一词把时间拟人化了,赋予了人的情感,展现了吕伟在短暂的时间内跳水动作既快又潇洒,突出她跳水技艺的高超。40本题考查写作手法及其作用的分析。侧(?http:?/?/?.21?)
48、面描写是指在文学创作中,通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。结合全文内容来看,写外国记者、观众是对吕伟跳水的一个侧面描写,通过外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及一个印度观众的高度评价,从侧面突出吕伟的动作完成的高妙,将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显出来。激发读者的爱国情怀和强烈的民族自豪感。阅读下面的文章,完成下列小题。“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿,沉静自若,(?http:?/?/?.21?)风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一
49、刹那。21cnjy轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一(?http:?/?/?.21?)蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风(?http:?/?/?.21?)般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反(?http:?/?/?.21?)应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
50、“妙!妙极了!”站在我们(?http:?/?/?.21?)旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”41给文章分段,正确的一项是()A/B/C/D/42下列对文章的理解有误的一项是()A第段中“白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁”一句,以白云、飞鸟之动衬托吕伟
51、的沉静。B这几个段落,把连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画,犹如慢镜头回放。C“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊”这句运用了夸张的修辞手法,刻画了她入水时的情景。D“她已经展开身体,像轻盈的、(?http:?/?/?.21?)笔直的箭,“哧”地插进碧波之中”这一句运用比喻的修辞手法,不但增加了特写的文采,而且使动作更加可视可感。43下列关于这篇文章的分析有误的一项是()A文章按照“准备起跳腾空入水”的顺序,逐一描写,极具镜头感。B本文作为一篇新闻作品,通过文学的笔法,艺术化地表现吕伟夺魁的过程。C在行文中大量使用四字短语,体现了新闻“尽量简洁”的语言
52、特点。D文章最后借印度观众的话,表现出强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神。41A42C43B41考查划分文章层次的能力。解答(?http:?/?/?.21?)时,要全面把握文章内容,深入理解,通过描写顺序进行分析。从文章内容来看,前4段按照“准备起跳腾空入水”的顺序来描写,后4段写吕伟以精彩的动作夺冠和观众对她的赞扬。所以应划分为“/”。故选A。42考查对文章内容的理解和修辞手法的辨析。解答时,要基于对文本内容的深入理解,认真分析每一个选项。C.“这句运用了夸张的修辞手法(?http:?/?/?.21?)”表述有误。根据句中“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女”,将“白色的气泡”形容成人
53、去“拥抱”,可知此句采用了拟人的修辞手法;故选C。43考查对文章内容的理解。解答时,要认真理解文章内容,可将每一个选项放入文本中进行比较辨析。B.“艺术化地表现吕伟夺魁的过程”表述有误,(?http:?/?/?.21?)本文是新闻通讯,虽然大量使用了文学笔法,但是仍体现出新闻语言的特点,恰当地反映事实,而不是艺术化地表现事实;故选B。阅读下列特写,完成题目“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在10米高台的前沿,沉静(?http:?/?/?.21?)自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。21轻舒双臂,向上高举,只见吕伟
54、轻轻(?http:?/?/?.21?)一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周(?http:?/?/?.21?)半,同时伴随着旋风般地空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反(?http:?/?/?.21?)应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水花则悄然不惊。“妙!妙极了!”站在我(?http:?/?
55、/?.21?)们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”44在这篇新闻特写中,连(?http:?/?/?.21?)贯的跳水动作被分解_、_、_三个步骤,逐一描写,犹如慢镜头回放,描摹出精彩刹那的具体形象。45第小节中,描写白色的气泡和四面水花有何作用?46下列表述不符合文章
56、意思的一项()A文章以“飞天凌空”为题,表现吕伟美妙姿态,可以引发读者的想象,有画面感。B本文从始至终都是对跳水运动员动态美的描写,非常符合这个运动项目的特点。C第7节独立成段,突出吕伟年纪小,成就高。D文章注意点面结合,既有对观众整体反应的描写,也有对个别观众的采访节录。47以划线句为例,分析本文的语言有何特色?44起跳腾空入水45运用环境描写,几串白色的气泡(?http:?/?/?.21?)和悄然不惊的四面水花,是跳水姑娘吕伟入水时的情形,写出了吕伟入水的“轻”,和前文的“哧”形成对比,生动形象地写出了吕伟跳水技术的高超,表达赞美。46B47这句话运用了比喻的修辞手法,(?http:?/?
57、/?.21?)把跳水姑娘比喻成飞天,生动形象地写出了跳水姑娘姿态的优美。本篇文章运用了大量的细节描写和修辞手法,辞藻华丽,语言生动优美。同时,文章中使用了大量的四字短语,增强文章语言的概括力,也体现了新闻语言简洁的特点。44此题考查学生从文中(?http:?/?/?.21?)筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。“轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”写的是起跳,“向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般地空中转体三周”写的是腾空,“展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧地插进碧波之中”写的是入水。45本题
58、考查环境描写的作用。(?http:?/?/?.21?)环境描写的作用:一、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。二、渲染气氛,烘托人物的心情。三、寄托人物的思想感情。四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展。“几串白色的气泡”“四面水花则悄然不惊”和前文的“哧”这一声音形成对比,是为了突出吕伟入水时动作的干净利落,说明她发挥得非常完美,表现了她跳水技艺的精湛,抒发了的敬佩和赞美之情。46此题考查学生对文章的理解(?http:?/?/?.21?)以及写作方法的分析,需要在整体感知全文,把握人物形象特点的基础上作答。B项有误,文章除了描写动态美之外,还有跳水之前的静态美,观众整体的反应。
59、所以,文章自始至终都是描写动态美的说法是错误的。47本题考查新闻语言特点,新闻语言尽量简洁(?http:?/?/?.21?),同时这篇文章是一则新闻特写,新闻特写主要以描写为主,结合例句“瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”分析可知,这句运用了比喻,把吕伟的身体比作“敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”,形象写出了吕伟跳水姿势的优美绝伦;同时这句也有细节描写,一个“托”字犹如“定格”,静静停留在空中,生动形象写出了吕伟跳水时的从容不迫。除此之外,文章还运用了其它修辞手法和大量的细节描写及一些环境描写,如“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女”是拟人,“
60、只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”是细节描写,“白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁”是环境描写,语言生动优美,使文章的文学色彩更加浓厚。阅读下文,回答问题。那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话9月6日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“(?http:?/?/?.21?)星星”对话:“今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈星星,你好的演员之一。昨天,何白云回到深圳,记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。何白云的听力是8岁时因发烧打针过(?http:?/?/?.21?)量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微弱的声响,直到200
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