装饰纹样与图案课程教学大纲

1、装饰纹样与图案课程教学大纲课程名称：装饰纹样与图案英文名称：Decorative patterns and patterns课程编号：x2142071学 时 数：48其中实践学时数：0 课外学时数：0学 分 数：3.0适用专业：产品设计(玉产品)一、课程简介装饰纹样与图案是产品设计专业必修的专业基础课程。是设计学专业必须掌握的专业基础知识，具较强的实用性。教学中通过对装饰纹样与图案理论的讲述，使学生了解装饰纹样与图案的演变过程；了解装饰纹样与图案的基本组织形式；理解装饰纹样与图案在图案设计中应用法则；掌握装饰纹样与图案的设计与应用方法；掌握装饰纹样与图案在玉产品设计上的应用法则；最终使学生能够

2、运用装饰纹样与图案设计方法解决玉产品设计中的问题，培养具有传承精神的现代玉产品设计人才。通过装饰纹样与图案课程的学习，使学生理解装饰纹样与图案的组织形式，掌握装饰纹样与图案的基本设计方法与应用规则；最终能够通过纹样与图案解决玉产品设计问题的能力。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求（一）了解装饰纹样与图案的基本组织形式；理解装饰纹样与图案在图案设计中应用法则；掌握装饰纹样与图案的设计与应用方法；掌握装饰纹样与图案在玉产品设计上的应用法则；最终使学生能够运用装饰纹样与图案设计方法解决玉产品设计中的问题。（一）支撑培养要求第1点，掌握玉产品设计基础及核心知识；具有扎实的专业基础、开阔的国际

3、视野和敏锐的时代意识；了解国内外设计学界最重要理论前沿、研究动态，以及设计学基本研究方法。（二）能够根据装饰纹样与图案的基本组织形式、演变过程，应用范围等开展传统纹样与图案的临摹训练，通过临摹训练使学生从临摹中掌握纹样造型、演变过程与文化寓意；获得通过纹样与图案解决玉产品设计问题的能力。（二）支撑培养要求第2点，能够运用设计学、艺术学、人文社会科学的理论与方法解决玉产品设计问题，并对相关玉产品加工、制造工程技术知识有所掌握，能够在玉产品设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）装饰图案与纹样绪论1. 教学内容装饰图案与纹

4、样历史脉络。2. 基本要求（1）了 解：不同时期装饰图案与纹样的应用范围；（2）理 解：装饰纹样与图案所反映当时社会的什么取向；（3）掌 握：装饰纹样与图案的演变法则；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案的演变法则；（2）难 点：无。（二）中国装饰纹样与图案的组织形式1. 教学内容中国装饰纹样与图案的组织形制的基本理论。2. 基本要求（1）了 解：装饰纹样与图案在不同器物上的组织形制；（2）理 解：装饰纹样与图案组织形制的变化取向；（3）掌 握：装饰纹样与图案在产品设计上的组织形制；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案在产品设计上的组织形

5、制；（2）难 点：装饰纹样与图案组织形制分析。（三）装饰纹样与图案的艺术特征和吉祥寓意1. 教学内容 装饰纹样与图案的艺术特征及所蕴含的吉祥寓意。2. 基本要求（1）了 解：装饰纹样与图案在不同时期的艺术特征；（2）理 解：装饰纹样与图案所蕴含的吉祥寓意；（3）掌 握：可传承性的装饰纹样与图案的艺术特征；（4）熟练掌握：装饰纹样与图案在现代应用的吉祥寓意。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案在现代应用的吉祥寓意；（2）难 点：可传承性的装饰纹样与图案的艺术特征。（四）装饰纹样与图案表现1. 教学内容装饰纹样与图案表现。2. 基本要求（1）了 解：装饰纹样与图案表现的工具；（2）理 解：

6、装饰纹样与图案表现所遵循的形式美法则；（3）掌 握：装饰纹样与图案的表现方法；（4）熟练掌握：无。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案的表现方法；（2）难 点：装饰纹样与图案表现所遵循的形式美法则。（五）装饰纹样与图案在设计中的应用1. 教学内容装饰纹样与图案在设计中的应用的相关理论。2. 基本要求（1）了 解：装饰纹样与图案在设计中的应用领域；（2）理 解：装饰纹样与图案在设计中的应用特点；（3）掌 握：装饰纹样与图案在设计中的在现代图案和玉产品设计中的应用；（4）熟练掌握：装饰纹样与图案在设计中的应用在现代图案和玉产品设计中的应用方法。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案在

7、设计中的应用在现代图案和玉产品设计中的应用方法；（2）难 点：无。（六）装饰纹样与图案设计实训1. 教学内容装饰纹样与图案设计。2. 基本要求（1）了 解：装饰纹样与图案在设计中的应用；（2）理 解：装饰纹样与图案表现所遵循的形式美法则；（3）掌 握：装饰纹样与图案的表现方法；装饰纹样与图案在玉产品设计中的应用；（4）熟练掌握：装饰纹样与图案在设计中的应用和玉产品设计中的表现方法。3. 重点和难点（1）重 点：装饰纹样与图案的表现方法；（2）难 点：装饰纹样与图案表现所遵循的形式美法则。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一装饰图案与纹样绪论讲授41：1二中国装饰

8、纹样与图案的组织形式讲授4三装饰纹样与图案的艺术特征和吉祥寓意讲授4四装饰纹样与图案表现讲授4五装饰纹样与图案在设计中的应用讲授8六装饰纹样与图案设计训练指导24五、课程其他教学环节要求（一）临摹环节临摹题（1）：原始设计到秦汉装饰纹样与图案临摹分析；临摹题（2）：三国两晋南北朝到隋唐时期装饰纹样与图案临摹分析；临摹题（3）：宋明时期装饰纹样与图案临摹分析；临摹题（4）：清朝装饰纹样与图案临摹分析；临摹题（5）：主要传承装饰纹样与图案临摹分析。（二）设计应用训练设计（1）：现代装饰图案设计作品一件；设计（2）：针对玉料进行玉产品设计一件。六、本课程与其他课程的联系（一）先修课程：美术基础（1）、美术基础（2）、白描1、设计基础等。（二）后修课程：中外工艺美术史、产品设计初步、课程设计1、小产品设计等。七、建议教材及教学参考书目（一）教材：无。（二）参考书：1.中国纹样史 田自秉 吴淑生 田青 高等教育出版社 2003年 第一版；2.中国民间美术 易心、肖翱子编著 湖南大学出版社 2015年 第一版；3.吉祥寓意 高明春 上海世纪出版股份有限公司 2009年 第一版；4.中国传统纹样图典 叶伟忠 上海辞书出版社 2012年 第一版。 八、课程考核方式与成绩