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文档简介

综合与实践制作日历一、活动内容(2017年)请观察1、2、4月份的月历有什么共同点和不同点有年份、星期几、几月几日三个月的天数不一样大月:31天 ( 1、3、5、7、8、10、12月)小月:30天 (4、6、9、10、11月)二月:28天(平年)或29天(闰年)二、考眼力你注意到了吗?共同点:不同点:日一二三四五六( )年 ( )月 我们把刚才观察到的共同点和不同点归纳成一个表来表示,我们就用这个表来制作日历吧!三、先尝试共同完成一月份的日历首先要知道什么?要知道:这个月的第一天是星期几和这个月有多少天。四、尝试独立完成二月份日历,再总结经验要完成这个月的日历必须要知道:这个月的第一天是星期几和这个月有多少天请你们分好工,完成剩下没有完成的月份。提醒:你如何得知该月的第一天是星期几?五、分工合作,完成活动看哪个小组完成的又快又好!六、你制作,我验证请每个小组派出一个代表请在座的听课嘉宾提“你想知道2017年( )月( )日是星期几?”,验证你们刚制作的日历是否正确。谁最有信心?七、活动总结 在今天的活动中,你学到了什么?八、家庭作业: 利用今天的活动经验,与家人一起制作下一年有个

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