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文档简介

1、孔子说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”中国是一个诗的国度,诗歌传统源远流长,诗歌体裁多种多样,诗的内容包罗万象,诗的风格气象万千。诗歌具有语言凝练、韵律优美、情感真挚、意境深远的特点,所以常常被看成文学的代名词。一个真正的文学爱好者,一定要善于从平凡的生活中发现充满诗意的境界,找到值得歌哭的故事。请从下面选择一个词语,组合成“( )如诗”,然后以此为题写一篇文章。祖国,远行,故土,校园,街市故土如诗秋天降临在我的家乡,像一滴松脂一样把它包了起来。我亲爱的故土凝成了一块琥珀,坠在我的心上。不知道为什么,一想到故乡的样子,首先想起的就是秋天里的样子

2、。或许在我心中故乡的秋是最美的吧!不,我更爱的是它的四季分明。一季有一季的美好,于是每个季节来临时我们都欢呼雀跃,走时都恋恋不舍。出门在外会常常把别的城市拿来与家乡比较。其结果,大致与杨过遇到的一众丽姝与小龙女比的结论差不多:“总不若姑姑那般好。”故土靠海,于是一切都有了海的气息。阳光是金色的波涛,汹涌而无声地席卷大地,一个个浪头从云端打下来,冲洗着房屋和大道。潮湿的风在天和海之间穿行,一路流淌,青草和花香沁进去又漫出来。然而,对于身为学生的我,这样的美景也是难得有机会一见的。日常所见,大多是人;日常所到,不过家与学校,难得尽觅故土灵秀,然而我亲爱的故乡仍以隐秘而又深切的方式滋养着我。初三的一

3、个冬夜,我独自一人回家。长街上寒气砭骨,我一边搓手跺脚一边暗暗抱怨没有福气生在四季如春的南国。行到路口拐过来一辆三轮车,车上是个老伯,嘴里呵着白气,招呼我:“姑娘,买地瓜吧!”我定睛一看,原来他卖烤地瓜。可是身上没钱,只得摇手作罢。没走几步,他的话音又从后方追上来:“嫚啊,等一等!就剩俩了,你拿一个,吃了暖和!”我记得那个递过来的地瓜胖胖圆圆,金黄如蜜。那个寒冷的冬夜里,我和他一人一个地瓜,分蹲在两边“呼哧呼哧”地啃。他说他的孙女和我一般大,又说了好多好多勉励我上进的话。末了他站起来,抹抹嘴,拍拍我的肩:“嫚啊,好好学!学好了,也给咱们家乡争光啊!”随即潇洒地跳上车,且歌且行而去:“夜半三更呦

4、,盼天明”“寒冬腊月呦,盼春风”我悄悄接上。四面的黑暗不再令人恐惧,反而温柔得令人安心。我向家走去,每一步都踏在我所爱的这片土地上,那上面有温暖的人。之后上了高中,学业紧张,生活忙碌。有一天下午,实在憋闷坏了的我去操场跑步。边跑边想起来不如人意的考试和遥遥不可及的目标,脚步渐渐无力,最后颓然地坐在操场上,茫然地望天。抬头的那一刻我被震撼了。天上是斑斓旖旎的云霞,雄纠纠地各踞一角天空。色彩全都是最为明亮的,五彩的天光映在地上,映在人身上。原来你可以这样美,美到把希望和梦想一并融入。我抬手想抚摸,却着手无物,我的心却被什么填满了。故土,我如诗般的故土。你提醒了我,我是你的孩子,而你的孩子应该是和你

5、一样,充满希望,常存亮色的。那天晚上走出校门时,我又抬头望了望天,云霞没有了,取而代之的是一弯新月,恰如一个微笑。今年夏天台风过境,全城人心惶惶。各个部门都严加戒备,屏息以待。等了足足一天一夜,却仍无大动静产生。不久传来消息,台风路径改变,早已到了北边。于是大家各自长舒一口气,把窗户上的木板取下来,打点行装,领着孩子去海边玩去了风平浪静的海呐,夏天可要珍惜,别错过啦!夜市铺子又摆出来,有人甚至流连到午夜,让人想起崔颢的雁门胡人歌:“闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。”故土如诗,故土如诗,美哉轮哉,美哉奂哉。即使是最平凡的日子,在这里,也能踩出诗的韵律,由那些世世代代“歌于斯,哭于斯”的人们传诵。

6、这诗无韵无平仄,那有什么呢?你若是一路念着它长大,你就明白了:因为故土,本身就是一首最美的诗呀!故土是我远行时囊中的琥珀,将那里的风云山海、人物花草皆包藏于其中。在外时我们小心翼翼地呵护着记忆,不容半点差错,回家时我们把那块琥珀取出向地上一摔一切打开,万物都散飘出来包围着你于是你真正地回来了。现在正是故土的秋天。蓝蓝的天升得有多高,金黄的银杏叶就会飞舞得多高。在一个波澜不惊的日子里,如果有那么一片银杏叶飞落在你身前,请记得心怀感激这便是故土带着诗意的问候。(指导老师:李运博) 【点评】读完本文被一层层故土的诗意之美所包围。作者以深情的笔调、成熟优美的语言,围绕命题写出了自己的真情实感,交上了令人欣喜的答卷。出这个题目的目的之一,就是引导学生学会用好比喻,创意比喻,而作者做到了。文章一开篇两节十分形象而富有动感的诗句,用“一滴松脂”凝成琥珀作喻,角度新颖,鲜明生动,一下子打开了“故土如诗”的大门。文中无论写景写人写事,还是议

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