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文档简介

1、第22课 北方的民族汇聚班级: 姓名: 座号 一、课前检测1我国古代时间最长、规模最大的一次人口流动高峰始于( )A秦朝时期 B西汉初年 C东汉末年 D三国时期2东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是( )A南方生产工具先 B南方自然条件好C北方农民南迁,带来先进的生产技术 D南方统治者施行仁政3三国两晋南北朝时期发生的重大战役是( )A长平之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战4三国两晋南北朝时期,北方人南迁给南方经济带来的主要影响不包括( )A为南方补充了劳动力 B带去了中原地区先进的生产工具和经验C江南人口增多,人民生活水平相对下降 D促进了江南经济的发展5南方的造船技术发达,三

2、国时期,派人航海到达夷洲(今台湾)的是( )A孙权 B刘备 C曹丕 D诸葛亮二、自主学习(一)、五胡内迁东汉魏晋以来,内迁的“五胡”指 。(二)、北魏孝文帝改革1、改革的目的:学习和接受 文化,进一步加强对_的控制。2、内容:1、494年迁都 。 2、汉化措施: , , , 。3作用:促进了 。三、巩固练习与中考链接1北魏是由下列哪个少数民族所建( ) A氏族 B鲜卑族 C契丹族D匈奴族2北魏孝文帝改革的根本目的是( ) A恢复北方农业生产B加速北方各族封建化的进程 C接受汉族先进文化D巩固北魏对黄河流域的统治3、孝文帝迁都到下列哪个城市( ) A平城 B长安 C上京 D洛阳 4下列不属孝文帝

3、改革措施的是( ) A学汉语 B与汉人通婚 C迁都洛阳 D改穿胡服 5下列说法不符合史实的是( ) A孝文帝改革符合保守势力的意愿B孝文帝改革顺应了历史潮流C孝文帝改革促进了民族大融合 D孝文帝改革以身作则6下列不属“五胡”的是( ) A匈奴 B西晋 C鲜卑 D羌7.(15年菏泽)对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是( )A社会发展陷入停滞倒退 B科学技术取得了显著进步C南方经济有了较快发展 D民族融合的趋势不断加强8.材料分析题魏主欲变北俗,引见群臣,帝曰:“夫名不正,言不顺,则礼东不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其并三十以上,习性已久,容不可犹猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不

4、听仍旧,若有故为,当加降黜。”请回答:(1)这幅图是改革之前的孝文帝还是改革之后的孝文帝?你的依据是什么?“北俗”指什么么?(2)这段材料体现魏主改革的什么内容?他进行改革的主要目的是什么?(3)魏主改革的其他内容你还知道吗?请写出来。(4)魏主的改革带来怎样的影响? 四、课后质疑第23课 领先世界的科学技术班级: 姓名: 座号 一、课前检测(一)填空题1北魏以后,北方又经历了_和西魏并存、北齐和_对立的局面,历史上将北魏、_、西魏、北齐和_、总称为_朝。2为了接受_的先进文化,同时加强对_的控制,北魏孝文帝于公元_年迁都_,并进一步推进一些改革措施。例如,他要求鲜卑人采用_、学说 改穿_,提

5、倡 。(二)单项选择题1建立北魏的少数民族是()A匈奴族B鲜卑拓跋部C巴氐族D羯族2北魏的都城最初建立在()A建康 B洛阳 C长安 D平城3公元577年,率大军灭北齐,统一北方的是()A孝文帝 B周文王C周武帝D周厉王4三国两晋南北朝时期()A是我国封建社会的形成和发展时期 B是封建国家的分裂和民族融合时期C是我国封建社会的繁荣时期 二、自主学习: 请完成三国两晋南北朝时期领先世界的科技成就简表: D是我国封建社会的分裂时期项目人物成就地位数学世界上第一次把圆周率计算到小数点,后第 位,比欧洲早 年农学我国现存第一部 的 著作,世纪农学史上的优秀著作地理学优秀的 著作,又具有很高的文学和 价值

6、们应该怎样做?三、巩固练习与中考链接1三国两晋南北朝科学文化得到进一步发展的主要的客观因素包括( ) 北方各族人民的融合 江南经济的开发佛教的盛行 统治者的高度重视A B C D 2圆周率反映的关系是( )A圆的周长与半径 B圆的周长与直径 C圆的周和与面积 D圆的半径与直径3. 我国现存最早的一部百科全书式的农学名著是 ( )A春秋时期的农学著作新语 B 西汉时期的农学著作吕氏春秋C北魏时期的农学著作齐民要术 D 南朝时期的农学著作水经注4小明同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇,地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可以建议他阅读 ( )A兰亭序 B天工开物 C离骚 D水经注5从以下哪本书中,我们得知中国是世界上最早懂得使用石油资源的国家( ) A.缀术 B齐民要术 C 水经注 D 汉书6.三峡游已成为时下的一条旅游热线。以下古代著作中,对三峡两岸景物作了生动描写的是 ( )A天工开物 B齐民要术 C九章算术 D水经注7.1964年11月9日,由紫金山天文台发现的国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之小行星”。祖冲之最杰出的贡献是在 ( ) A数学领域 B建筑领域 C医学领域 D文学领域8. 它的作者是贾思勰,它是我国现存的第一部完整的农学著作,在世界

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