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文档简介

1、1.1 自尊自信第2课时课本P34页的班级风景（1）图画中人物的想法和做法属于什么心理品质的表现？是真正的自尊吗？为什么？（2）小平、青青、小金三名同学的心理有什么危害？（3）请你为他们想想办法，如何他们克服这些心理？小组合作探究 黄平表现出自卑心理，觉得自己不如别人，担心别人看不起自己，行动畏缩，不敢去做自己有能力做的事。自尊自信(2) 青青，表现出虚荣心，有一条昂贵的裙子是她炫耀的资本，显然她过分追求了表面上的荣耀。自尊自信(2) 小金的表现是自负，他夸大了自己的能力，对自己评价过高，行为上表现出盛气凌人的、指手画脚，导致同学对他有意见，他却看不到自己的缺点，不能正确理解同学对他的看法。自

2、尊自信(2)危害：陷入自卑，就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信，看不起自己，觉得自己比不上别人，往往表现出情绪低落，郁郁寡欢，严重的自卑导致迷失前进的方向，失去生活的动力，甚至自暴自弃。自卑自卑的危害自负的危害 自负的人没有勇气面对真实的自己，而制造出虚幻的假象来欺骗自己自负虚荣心的危害 虚荣心使人浅薄，使人忘记真正的价值；虚荣心强的人，往往容易产生嫉妒的心理，使人变得心胸狭窄；虚荣不仅不能增加人的价值，反而会失去别人的尊重；虚荣克服这些心理要做到：实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面荣耀的虚荣。做一个脚踏实地、自尊自爱的人。（1）学会客观地看待自己的，悦纳自己，培养积

3、极乐观的生活态度，树立自尊人格。（2）夸夸自己，找出自己的优点和长处。（3）心理暗示，在做比较困难的事之前默念“我能行”。（4）选准突破口，发挥自己的个性潜能，让自己取得成功，增强自信心。（5）树立坚定的志向，有了坚定的志向，人的潜能就可能充分地发挥出来。怎样走出自卑？（你有什么绝招？）拓展区别总练习册：P1排疑点心 四者区别1-5 CAADD6-10 CDDAA（背）如何做一个自尊自爱的人？我们懂得自己的生命是宝贵，珍惜它，维护它，不使它受到伤害；我们还学会认识自己是一个怎样的人，期待和追求更加美好的自我；懂得自己和社会生活有怎样的关系，怎样适应和创造更好的社会生活用品。只有拒绝那些损害人格的卑劣低下的行为，我们才能 做到洁身自爱，维护自尊。实事求是地认识自

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