八年级数学上册第1章全等三角形1.2怎样判定三角形全等课件新版青岛版_第1页
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1、怎样判定三角形全等第一页，编辑于星期六：七点 四十六分。两个三角形有两条边和一个角分别对应相等又有几种情况呢？边角边边边角这两种情况都能判定两个三角形全等吗？第二页，编辑于星期六：七点 四十六分。实验与探究6厘米6厘米4厘米4厘米300300第三页，编辑于星期六：七点 四十六分。实验与探究用符号语言表达为：在ABC与 ABC中:AB=AB,B=B,BC= BCABC ABC（SAS）ABCABC判定方法1 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边角边”或“SAS”.第四页，编辑于星期六：七点 四十六分。例1 如图1-10，已知AB=AD,BAC=DAC,ABC与ADC全

2、等吗？说明你的理由.解： ABC与ADC全等.理由是：在ABC与ADC中， AB=AD,BAC=DAC，AC=AC; ABCADC（SAS）.第五页，编辑于星期六：七点 四十六分。理由是：第六页，编辑于星期六：七点 四十六分。如图，下列三角形中，哪两个三角形是全等三角形？ 4530。40。6440。644540。想一想第七页，编辑于星期六：七点 四十六分。实验与探究第八页，编辑于星期六：七点 四十六分。图8-11第九页，编辑于星期六：七点 四十六分。课本第11页练习第1、2题.第十页，编辑于星期六：七点 四十六分。通过这节课的学习你有什么收获?第十一页，编辑于星期六：七点 四十六分。小 结判定方法1 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.这个判定方法通常简写成“边角边”或“SAS”.第十二页，编

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