2022年九下第14课山水画的意境同步训练

1、14. 山水画的意境积存导学1. 以下加点字注音全部正确的哪一项（）；A. 惆怅（ zhu）烟花（ yn）黄鹤楼（ h ）B. 真挚（zh ）碧空（ b ）给予（ y）C. 渲染（ xun）崇高（ chng）遥望（ yo）D. 暮霭（i ）朴素（ p）关键（ji n）2. 以下词语书写完全正确的哪一项（）A.匠意 身邻其境 胸有成竹B.峨眉 朝朝暮暮 浮光掠影C.惨淡 缘物寄情 富丽堂黄D. 沁园春 金壁辉煌 枝叶茂密3. 以下句子中加点的词语使用不恰当的哪一项（）A. 这篇散文把桂林山水描写得形象逼真, 读完使人有身临其境 的感觉B.经过长期的预备,他对如何赢得这场竞赛早已胸有成竹 ；C.在

2、青山绿水间浮光掠影 ,在名篇佳作中留恋忘返,都能让我们领会美的真谛；D. 这座画院虽然不及某些艺术殿堂那么金碧辉煌,但也令人神清气爽；4. 以下句子中没有语病的哪一项（）A唱着毕业的骊歌,回眸中学生活的阴晴雨雪,七彩校内里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生友谊；B中国不仅有进展“ 一带一路” 这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的才能；C据业内专家估量,仅在我国,将来5 年内大数据人才缺口就将超过130 万人以上；D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的胜利,深受广大观众赞誉；5. 以下各句中,标点符号使用正确的哪一项（）A.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深

3、刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩：凡有所学,皆成性格；B.2022 年“ 中国品牌日” 的主题是“ 深化供应侧结构性改革,全面开启自主品牌进展新时代” ；C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农装扮的样子；D.对于校内暴力大事, 我们既要反思发生暴力大事的缘由到底是什么？仍要反思暴力大事发生之前治理者都做了什么？6. 以下句子次序排列最恰当的哪一项 竹,柔韧清秀,刚健挺立,最宜入诗入画；竹如谦谦君子,它有兰的文雅,松的高洁,深受古代文人的青睐；那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画；“ 虚心有致,高风亮节” 是文人雅士对竹的评判,“ 咬定青山不

4、放松,立根原在破岩中；千磨万击仍坚劲,任尔东西南北风” 就是活脱脱的人格写照了；郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由；苏东坡“ 宁可食无肉,不行居无竹”,也不仅仅是乐趣使然；A. B. C. D. 7. 语言运用以下各句中,表达得体的一句是 A.夜已深了,邻居仍在喧嚷,你过去劝止说：“ 请寂静一些； ”B.你向一位老人问路： “ 喂！去博物馆怎么走？”C.好友邀请你去他家,你说：“ 好吧,明天我会按时间临的；”D.同学们夸你数学成果好,是全班第一,你说：阅读演练“ 功夫不负有心人嘛！ ”画山水,最重要的问题是“ 意境” ,意境是山水画的灵魂；什么是意境？我认为,意境就是景与情的结合；写景就是写情；

5、山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说, 它当然要求包括自然地理的精确性,但更重要的仍是表现人对自然的思想感悟,见景生情,景与情要结合；假如片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏乐趣,没有画意, 自己就不曾感动, 当然更感动不了别人；在我们的古诗里,往往有很好的意境；虽然关于“ 人” 一句也不写,但是, 通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李白送孟浩然之广陵的诗句：故交西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州；孤舟远影晴空尽,惟见长江天际流；这里包含着伴侣惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情形：帆已经远了,消逝了,送别的人仍眺望着江水, 似乎心都随着帆和流水去了 情寓于景；这

6、四句诗, 没有一句写作者的感情如何,特别是后两句,完全描写自然的景色,然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情；毛主席的诗句,意境是很深的；如十六字令三首,每一首都是写景,每一字都是说山, 但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情；三首诗分别表达了同的崇高、气概和力气,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,“ 缘物寄情” ,写景就是写情；诗画有意境,就有了灵魂；歌颂了人的英雄气概；古人说怎样才能获满意境呢？我以为要深刻熟识对象,要有剧烈、真挚的思想感情；意境的产生, 有赖于思想感情, 而思想感情的产生, 又与对客观事物熟识的深度有关；要深化全面地熟识对象,必需身临其境, 长期

7、观看； 例如,齐白石画虾, 就是在长期观看中,在不断表现的过程中,对虾的熟识才逐步深化了,也只有当对事物的熟识全面了,做到“ 全 马在胸” “ 胸有成竹” “ 白纸对青天” “ 造化在手” 的程度,才能把握对象的精神实质,赋 予对象以生命； 我们不能设想齐白石画虾,在看一眼画一笔的情形下能画出今日这样的作品 来,而是对虾的精神状态熟识极了,虾才在画家的笔下活起来的；对客观对象不熟识或不太 熟识,就肯定画不出好画；写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里始终是很明确的,无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观看、熟识现实,才可能全面深化； 确定地说,画画要有意境,否就力气无处使,但

8、是有了意境不够,仍要有意匠；为了 传达思想感情,要千方百计想方法；意匠即表现方法、表现手段的设计,简洁地说,就是加 工手段；齐白石有一印章“ 老齐手段” ,说明他的画是很讲究意匠的；意境和意匠是山水画的主要的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空；杜 又说“ 语不惊人死不休” ；诗人、 画家为了把自己的感受传达给 甫说“ 意匠惨淡经营中” ,别人,肯定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言；8. 依据文章内容,完成下面填空；本文探讨山水画的意境,作者认为；再举人们熟识的中国诗词为例阐明白景中所包含的思想感 情；然后分析获满意境的方法是；最终又指出画画要有意境,仍要留意运用好的 表现方

9、法意匠,使论述更全面；9. 依据第段的观点,请你再举一个古诗的例子,分析诗中所包含的意境；10.以下关于山水画意境的懂得,不正确的哪一项（）A意境就是景与情的结合,画家通过对自然景物的描画表现深厚的思想情感,山水画假如 没有了意境,也就没有了灵魂；B意境在于有乐趣有画意,山水画不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求自然的画 作说不上有意境,难以打动人；C意境的产生有赖于思想感情,而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观 察和全面、深刻的熟识；D山水画创作中,画家表达自己亲身感受的愿望越是剧烈,对所描画的景物思想感情越是 真挚、淳朴,意境也就越是鲜明；11.依据原文内容,以下懂得和分

10、析不正确的哪一项（）A优秀的诗人和画家都很明确写景就是为了写情这一关键,因此,创作时着力夸张渲染自 己的思想感情,不太追求描摹景物的真实度；B无论写诗仍是作画,要创作出融思想性和艺术性于一体的作品,不能仅靠长期观看来反 映现实,仍应当站到高于现实的层面；C意境和意匠是山水画的两个关键,没有意境,画画时力气无处使,没有意匠,意境就会 落空；因此,二者不行偏废；D齐白石画画很讲究手段,杜甫作诗“ 语不惊人死不休” ,可见,表现方法、手段对艺术 家制造出感人至深的作品至关重要；课外阅读 中国山水画的意境美 颜景龙中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀；历代山水画家在画面中充分表现笔 墨气韵的同时

11、, 更留意意境美； 意境是艺术的灵魂；我们观赏画时,经常为其内含的艺术魅 力所吸引,为画外之意、弦外之情所陶冶、所感染,这就是意境美的作用；中国山水画的空灵之美,是山水画艺术的主要审美趣味形式；空灵之空为静,为虚,为无； 空灵之灵为灵气,为实, 为有； 空和灵是对立统一的；宋代马远的 寒江独钓图 中,茫茫寒江, 一叶孤舟, 渔翁独坐, 钓丝飘浮, 微波之外, 皆是空白, 营造出一种空灵、深远、简淡的意境； 空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权,打破了特定时空中客观物象的局限, 另一方面也给观赏者供应了宽阔的艺术想象的天地,使作品中的有限的空 间和形象包蕴着无限的大千世界和丰富的思

12、想内容；中国山水画的外象之美不仅表现在画作本身,也包括画作以外的无限性,即“ 画外有画” ；正如美学大师宗白华所说：“ 中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融解,体合为一；” 山水画是一种哲理的最高境域,它不追求繁芜的世界,而是自然与人文的完善统一,是一种摆脱世俗的精神追求；从元朝的倪瓒, 明清时期的石涛、董其昌等的山水画中我们所看到的不只是绘画的语言符号,更重要的是画家内在的精神追求；中国山水画的诗意之美,是中国绘画历来所提倡的；不论春山烟雨仍是春浦帆 归,只看画题,就会觉得诗意盎然；诗意之美丰富了中国山水画的美学意境；真正山水画中的诗境,表达在画的构思、章法、形象

13、、颜色的诗化,诗情与画意交融；宋代郭熙在林泉高致中说： “ 诗是无形画,画是有形诗；” 诗画的一样,是中国山水画家追求的最高理想,也是中国山水画的最高境域；唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质,在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系,从而提出了山水画意境表现中的一个准就画中有诗；比如他的作品江山雪霁图卷,画面上虽然没有谁很多画家样题上或多或少的诗词字句,却富有诗的意境中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、 诗意美的意境既是画家制造的终点,又是观者再制造的起点,是画家与观者之间沟通的桥梁；当代中国山水画创作者,只有放开眼界,放开胸怀,徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙,铸就特殊的艺术

14、灵魂, 方能构筑胸中意象,孕育笔墨语言, 创作出有意境的作品,真正做到 “ 代山川而言”；（有删改）12. 请简要概述第段的论述层次；13. 中国山水画的诗意之美表现在哪些方面.请依据文章第段作简要概括；14. 从全文看,当代创作者怎样才能制造出具有意境之美的中国山水画？综合素养15. 观看下面黄君璧的画作飞瀑雷鸣,写一段解说文字,至少用上一个成语；参考答案14.山水画的意境1.D 解析： A“ zhu” 应为“chu” , B “y ” 应为“ y ”,C“ xun” 应为“xun” ；2. B 解析： A 邻临,C 黄皇, D 壁碧3.C 解析：“ 浮光掠影” 的意思是水面的光和拂过的影子

15、,一晃就消逝；比如观看不细致,学习不深化,印象不深刻；4.B【解析】此题考查病句辨识；常考的病句形式主要有搭配不当,前后冲突,否定余外,缺少成分,句式杂糅,表意不明、语义重复等情形,A 项,“ 回响” 与“ 友谊” 搭配不当,应修改为“ 处处布满浓浓的师生友谊”；C 项,“ 超过” 跟“ 以上” 语义重复, “ 超过” 和“ 以上” 都是“ 多” 的意思,应当删掉“ 以上”；D 项,缺少主语,可以修改为“ 电影摔跤吧,爸爸以真情动人,取得了意想不到的胜利,深受广大观众赞誉；”5.B【解析】此题, A 项“ 善辩” 后面的“ ； ” 应为“ ：” ,这里“ ：” 表示总结上文；C 项两个数字连用

16、,表示概数时不用顿号；D 项并非问句,不用问号,第一个改为“ ,” 后一个改为“ ； ” ；6.B【解析】先通读文段,然后运用排除法进行解答；第句为总起性语句,应排在最先；中的“ 水墨画” 与连接紧密,排在之后,中“ 竹如谦谦君子” 与第中的“ 竹林,风过如 雨来如 ” 对应的；“ 深受古代文人的青睐” 与中提到的文人相联系,而是对的进一步深化；所以应排在之后,依据句意,这样即可得到答案 B.；7. A 8. 意境就是景与情的结合；写景就是写情；深刻熟识对象,要有剧烈、真挚的思想感情；9. 如王维的山居秋暝中“ 明月松间照,清泉石上流”；月光如水,似乎将诗人的心灵也一并洗净了；山泉淙淙,似乎带走了诗人的一切苦恼；此时此刻,诗人已经完全沉迷于这静谧、幽远的山景之中,景中折射出诗人内心的悠闲、安静；10. B 11.A 12.文章第一提出了空灵之美是中国山水画艺术的主要审美趣味形式的观点；接着单核了空与灵的内涵及其关系,并举例论证；最终揭示了中国山水画空灵之美的意义；13.画题富有诗意；画的构思、章法、形象和颜色富有诗意；画面上适当的诗词字句