小学音乐课程标准试题_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业小学音乐课程标准试题一、填空题（共40每空1分）1.音乐课是人文学科的一个重要领域，是（ ）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（ ）。2.音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（ ）其二是运用（ ）创作音乐。3.音乐课程教学的过程与方法主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五个方面4.国家义务教育音乐课程标准中规定，36年级的学生应每学年能够演奏乐曲（ ）首。5.课程的价值主要体现在（ ）（ ）（ ）（ ）6.学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体

2、验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的( )，丰富教学曲目的题材形式，增加器乐演奏及（ )活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。7.音乐的基本表现要素主要包括：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( )( )（ ）等。8.国家义务教育音乐课程标准的教学领域包含（ ）（ ）（ ）（ ）四个领域。9.音乐教材编写的原则是教育性原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则、（ ）原则。10.音乐课程目标体现在情感态度与价值观（ ）（ ）。二、选择题（共20分）1、音乐课程标准设计思路示意图，应为（ ）A、课程目标教学领域学段划分 B、课程目标内容标准教学领域C、课程目标学段划分教学领域2、中小学音乐教育的中心环节（ ）A、知识学习B、歌曲教学C、感受音乐D、理解音乐3、中小学音乐教育基本目标，应是（C）教育A、专业B、职业C、育人D、育才4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（B）为主A、理解B、听赏C、分析5、音乐教学必须强调音乐的（A）A、情感体验B、知识学C、理性讲述三、简答题（40分）1、请写出音乐课程标准的总目标？（8分） 2.音乐课程评价原则有哪些？(8分)3

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